Thiết kế bài soạn lớp Chồi - Gia đình thân yêu của bé

 KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ
GIA ĐÌNH THÂN YÊU CỦA BÉ (04 TUẦN)
Thêi gian thùc hiÖn: tõ 06/10 ®Õn 31/10/2014
I. MỤC TIÊU GIAÓ DỤC CHỦ ĐỀ	
a.Phát triển thể chất
- Hình thành ý thức giữ gìn, sử dụng hợp lý, tiết kiệm đồ dùng đồ chơi trong gia đình.
 - Ăn uống hợp lý và đúng giờ.
 - Cùng người thân trong gia đình tập luyện và giữ gìn sức khoẻ.
b.Phát triển nhận thức
- Trẻ hiểu mối quan hệ và công việc của mỗi thành viên trong gia đình.
 - Trẻ hiểu về các nhu cầu gia đình (nhu cầu dinh dưỡng, quan tâm lẫn nhau).
 - Trẻ nhận biết một số quy tắc đơn giản trong gia đình.
c. Phát triển ngôn ngữ
- Trẻ bày tỏ nhu cầu mong muốn của mình bằng ngôn ngữ, biết lắng nghe, đặt câu hỏi và trả lời cau hỏi.
 - Hình thành kỹ năng giao tiếp, chào hỏi phù hợp với chuẩn mực văn hoá gia đình.
d. Phát triển tình cảm vµ kü n¨ng xã hội
- Trẻ có ý thức tôn trọng và giúp đỡ các thành viên trong gia đình.
 - Nhận biết cảm xúc của người khác, biểu lộ các cảm xúc của bản thân với các thành viên trong gia đình.
 - Hình thành một số kỹ năng ứng sử, tôn trọng theo truyền thống tốt đẹp của gia đình việt nam.
e. Phát triển thẩm mỹ.
- Hình thành ở trẻ kỹ năng vẽ, nặn, xé, dán một số đồ dùng trong gia đình, hình ảnh người thân trong gia đình.
 - Yêu quý kính trọng các thành viên trong gia đình.
- Sử dụng các từ chỉ tên gọi, các bộ phận trên cơ thể, nói cả câu không ngọng.
- Khả năng lắng nghe hiểu và chuyền đạt thông tin bằng nhiều cách khác nhau.
- Hình thành ở trẻ khả năng giao tiếp có văn hóa 
II. NỘI DUNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ
Tên chủ đề
Chủ đề nhánh
Số tuần
Nội dung
Gia đình thân yêu của bé
Gia đình tôi
1
* Phát triển thể chất( Phát triển vận động)
- Tập các động tác phát triển các nhóm cơ hô hấp: Tay, lưng, bụng, lườn , Chân .
- Lµm quen mét sè c¸ch chÕ biÕn mãn ¨n.
- BiÕt ¨n mÆc phï hîp thêi tiÕt vµ cã lîi cho søc khoÎ.
- §i ch¹y vÒ ®óng nhµ
- L¨n bãng b»ng 2 tay.
 - BËt liªn tôc vµo 3 «.
 - Đi trên ghế đầu đội túi cát
* Phát triển ngôn ngữ
- Biết được những người thân trong gia đình , biết họ tên giới tính và sở thích của từng người thân trong gia đình
- Biết được ai là người thân trong gia đình
- Biết các từ nói về sự sinh ra và lớn lên nhờ có nhu cầu dinh dưỡng hợp lý và sự chăm sóc thương yêu của người thân trong gia đình.
- Các câu đơn, câu phức về gia đình 
- Nghe đọc, kể chuyện, đồng dao,ca dao, tục ngữ, câu đốvề chủ đề gia đình.
- Bắt trước giọng nói ,điệu bộ của những người trong gia đình, của các nhân vật trong chuyện.
-Th¬ :Th¨m nhµ bµ, Lấy tăm cho bà, Em yªu nhµ em
- ChuyÖn : TÝch chu.(2t)
* Phát triển nhận thức
- Trẻ biết phân biệt những người thân trong gia đình. ( Đâu là ông, bà, bố, mẹ, anh, chị)
- Trẻ biết Nhà là nơi gia đình chung sống.
- Khả năng quan sát tập đếm so sánh.
- Trẻ nhận biết và phân biệt được các sự vật hiên tượng xung quanh trẻ.
+ LQVT
- NhËn biÕt phân biệt nhiều hơn ít hơn
- So sánh thêm bớt trong phạm vi 3
- So s¸nh cao thÊp 
-D¹y trÎ nhËn biÕt ph©n biÖt to h¬n, nhá h¬n («n).
+KPKH:
-Trß chuyÖn vÒ nh÷ng ngưêi th©n trong G§
- Lµm quen mét sè §D trong gia ®×nh.
- Trß chuyÖn vÒ ng«i nhµ cña bÐ.
- Trß chuyÖn vÒ mãn ¨n trÎ thich.
* Phát triển thẩm mỹ
- Khả năng cảm nhận cái đẹp trong cuộc sống hàng ngày và thể hiện qua vẽ, nặn, cắt dán
- Khả năng thể hiện cảm xúc sáng tạo trong các hoạt động nghệ thuật yêu thích và luôn tích cực tham gia vào các hoạt động nghệ thuật ca hát, vui chơi.
+¢m nh¹c:
*DH : Ch¸u yªu bµ.-NH: ChØ cã mét trªn ®êi
*DH : ChiÕc kh¨n tay.- NH: Gia đình nhỏ hạnh phúc to
*DH: Nhµ cña t«i. NH: Gia đình nhỏ hạnh phúc to
*DH: C¶ nhµ th­¬ng nhau. NH: Gia đình nhỏ hạnh phúc to
+T¹o h×nh:
 - VÏ ng«i nhµ (M).
 - VÏ quµ tÆng ng­êi th©n (M).
 - VÏ c¸i b¸t(M)
 - NÆn c¸i b¸t.
 * Phát triển tình cảm vµ kü n¨ng, xã hội
- Cảm nhận cảm xúc khác nhau của người thân trong gia đình ( Buồn, vui.)
- Giúp đỡ, yêu thương người thân trong gia đình
- Tôn trọng,lễ phép và làm theo các quy định chung của gia đình.
- ý thøc vÒ b¶n th©n, tªn gäi nh÷ng ng­êi th©n trong gia ®×nh.
- Vui vÎ tù tin tr­íc mäi ngêi vµ trong sinh ho¹t hµng ngµy. 
- NhËn biÕt tr¹ng th¸i xóc c¶m cña mäi ng­êi
Gia đình sống chung một ngôi nhà
1
 Nhu cầu gia đình
2
III.HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
1. Lĩnh vực phát triển thể chất( Phát triển vận động)
* Hoạt động học
- Thể dục sáng : " Cả nhà thương nhau" (Tập các động tác phát triển nhóm cơ hô hấp : Tay, lưng, bụng , lườn, chân)
 - §i ch¹y vÒ ®óng nhµ
 - L¨n bãng b»ng 2 tay.
 - BËt liªn tôc vµo 3 «.
 - Đi trên ghế đầu đội túi cát
* Hoạt động chơi
- Trò chơi : Bắt trước tạo dáng, giữ thăng bằng trên dây, gia đình nào khéo, kéo co, thi ai chọn đúng,tìm đúng nhà...
*Hoạt động lao động	
- BiÕt cất dọn đồ dùng đồ chơi đúng nơi quy định : Vòng , cổng thể dục, túi cát, ghế thể dục, dây kéo co ....
* Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh cá nhân
- Giáo dục trẻ có nề nếp thói quen vệ sinh cá nhân sau các hoạt động học, vui chơi và có thể diễn ra ngay cả trong thời điểm diễn ra các hoạt động : Rửa tay, đánh răng sau khi ăn
2. Lĩnh vực phát triển nhận thức
*Hoạt động học
+ LQVT
- NhËn biÕt phân biệt nhiều hơn ít hơn
- So sánh thêm bớt trong phạm vi 3
- So s¸nh cao thÊp 
-D¹y trÎ nhËn biÕt ph©n biÖt to h¬n, nhá h¬n («n).
+KPKH:
-Trß chuyÖn vÒ nh÷ng ngưêi th©n trong G§
- Lµm quen mét sè §D trong gia ®×nh.
- Trß chuyÖn vÒ ng«i nhµ cña bÐ.
- Trß chuyÖn vÒ mãn ¨n trÎ thich.
* Hoạt động chơi
- Trò chơi: về đúng nhà, tìm đúng số nhà, cái túi kỳ lạ , nhà cháu ở đâu.
* Hoạt động lao động
- Cất, bút, vở, lô tô đúng nơi quy định
* Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh cá nhân
- Giáo dục trẻ có nề nếp thói quen vệ sinh cá nhân sau các hoạt động học, vui chơi và có thể diễn ra ngay cả trong thời điểm diễn ra các hoạt động : Rửa tay, đánh răng sau khi ăn
 3.Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ
* Hoạt động học
+¢m nh¹c:
*DH : Ch¸u yªu bµ.-NH: ChØ cã mét trªn ®êi
*DH : ChiÕc kh¨n tay.- NH: Gia đình nhỏ hạnh phúc to
*DH: Nhµ cña t«i. NH: Gia đình nhỏ hạnh phúc to
*DH: C¶ nhµ th­¬ng nhau. NH: Gia đình nhỏ hạnh phúc to
+T¹o h×nh:
 - VÏ ng«i nhµ (M).
 - VÏ quµ tÆng ng­êi th©n (M).
 - VÏ c¸i b¸t(M)
 - NÆn c¸i b¸t 
* Hoạt động chơi
- Trò chơi: Ai đoán giỏi, về đúng nhà , ai nhanh nhất
*Hoạt động lao động
- Cất dọn đồ dùng đồ chơi, bàn ghế, mũ chóp, xác xô đúng nơi quy định
* Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh cá nhân
- Giáo dục trẻ có nề nếp thói quen vệ sinh cá nhân sau các hoạt động học, vui chơi và có thể diễn ra ngay cả trong thời điểm diễn ra các hoạt động : Rửa tay, đánh răng sau khi ăn
4. Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
*Hoạt động học
-Th¬ :Th¨m nhµ bµ.
-Thơ: Lấy tăm cho bà.
-Thơ: Em yªu nhµ em
- ChuyÖn : TÝch chu.(2t)
* Hoạt động chơi
- nối các thành viên trong gia đình
*Hoạt động lao động
- Cất dọn đồ dùng đồ chơi, bàn ghế, bút , mũ  đúng nơi quy định
* Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh cá nhân
- Giáo dục trẻ có nề nếp thói quen vệ sinh cá nhân sau các hoạt động học, vui chơi và có thể diễn ra ngay cả trong thời điểm diễn ra các hoạt động : Rửa tay, đánh răng sau khi ăn
5. Lĩnh vực phát triển tình cảm vµ kü n¨ng xã hội.
* Hoạt động học
+ Trò chơi xây dựng
- X©y nhµ cña bÐ.
- XÕp ®­êng vÒ nhµ bÐ.
- X©y c«ng viªn xanh
+Trò chơi phân vai
 - MÑ con 
- Cöa hµng trang phôc cña bÐ. 
- Cöa hµng thùc phÈm.
+ Gãc nghệ thuật
- VÏ một số đồ dùng trong gia đình vµ t« mÇu.
- T« mÇu một số đồ dùng trong gia đình
- vẽ quà tặng người thân.
+ Gãc học tập 
- Xem tranh ¶nh vÒ c¸c thành viên trong gia đình. 
+ Gãc thiên nhiên:
- Ch¨m sãc bån hoa, cây cảnh
- Cắt lá, tỉa cành cho cây xanh
* Hoạt động chơi
- Dạo chơi xung quanh trường, về đúng nhà, ai nghe tinh và ai nói giỏi...
* Hoạt động lao động
- Cất dọn đồ dùng , đồ chơi : Bút, sách, phấn, cây cảnh,thảm cỏ...
- Vệ sinh cá nhân, vệ sinh lớp học cùng cô giáo.
* Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh cá nhân
- Giáo dục trẻ có nề nếp thói quen vệ sinh cá nhân sau các hoạt động học, vui chơi và có thể diễn ra ngay cả trong thời điểm diễn ra các hoạt động : Rửa tay, đánh răng sau khi ăn
IV. MÔI TRƯỜNG GIÁO DỤC
1. Môi trường trong lớp
- Cô chuẩn bị các góc chơi được lựa chon bố chí phù với diện tích lớp học, phù hợp với số lượng trẻ và đồ dùng đồ chơi , vật liệu chơi sẵn có ở các góc. Sắp xếp đồ dùng đồ chơi ở các góc sao cho phù hợp, thân thiện lôi cuốn sự chú ý của trẻ, khuyến khích trẻ tham gia, sử dụng và khám phá.
- Môi trường lớp học sạch sẽ , thoáng mát, gọn gàng
- Cô nên duy trì một số góc chơi mà trẻ thích đến chơi : Xây dựng, học tập, phân vaiđảm bảo an toàn về mặt tâm lí, tạo thuận lợi giáo dục các kỹ năng xã hội.
- Môi trường giáo dục phù hợp với chủ đề : Tranh ảnh, trang trí, sản phẩm của trẻ, có liên quan tới nội dung của chủ đề
- Môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm, phải đảm bảo an toàn cho trẻ, phong phú các góc hoạt động, phong phú về đồ dùng đồ chơi, để trẻ có thể chủ động, tích cực vui chơi, tìm tòi, khám phá. nhằm kích thích sự phát triển tư duy của trẻ. 
2. Môi trường ngoài lớp học
- Tranh ảnh , bảng biểu góc tuyên truyền phù hợp với chủ đề	
KÕ ho¹ch tuÇn
TUẦN I :CHỦ ĐỀ NHÁNH I : gia ®×nh t«i
(Thêi gian thùc hiÖn : 1 tuÇn ( tõ 06/10 - 10/ 10 / 2014)
Thứ
Thời điểm
TuÇn: 1 Chñ ®Ò nh¸nh 1: Gia đình tôi
Thø Hai
06/10
Thø Ba
07/10
Thø T­
08/10
Thø N¨m
09/10
Thø S¸u
10/10
1. Đón trẻ, chơi
thể dục sáng
- Chơi với các đồ chơi trong lớp
- Thể dục sáng: Cả nhà thương nhau
2. Ho¹t ®éng học
 PTTC: 
- V§CB: §i ch¹y vÒ ®óng nhµ - TCV§: §uæi bãng
 PTNT:
-NhËn biÕt ph©n biÖt nhiÒu h¬n, Ýt h¬n.
 PTTM:
-T¹o h×nh: VÏ quµ tÆng ng­êi th©n.(YT )
PTNN:
- Th¬: Th¨m nhµ bµ.
 PTTM:
-DH: Ch¸u yªu bµ.
-NH: ChØ cã mét trªn ®êi.
-TC: Ai nhanh nhÊt.
3. Chơi hoạt động ở các góc
1. Gãc XD: X©y nhµ cña bÐ.
2. Gãc häc tËp: BÐ cã g× kh¸c, ®Õm trang phôc cña bÐ. 
3. Gãc ph©n vai: MÑ con .
4. Gãc nghÖ thuËt : T« mµu ®å dïng gia ®×nh.
5. Gãc thiªn nhiªn: Ch¨m sãc bån hoa
4. Chơi ngoµi trêi
- Trß chuyÖn vÒ nh÷ng ng­êi th©n trong G§ (PTNT)+ TCVĐ Tìm bạn” chơi tự do
- Trß chuyÖn vÒ mét sè ®å dïng gia ®×nh+TCV§: Dung d¨ng dung dÎ.
- Trß chuyÖn vÒ c¸c thµnh viªn trong gia ®×nh +TCV§: VÒ ®óng nhµ.
( Chơi tự do: Vẽ, viết, trên sân, trên cát, chơi với là cây,sỏi)
5.Ăn, ngủ
- Cho trÎ röa tay đúng cách trước vµ sau khi ¨n, sau khi đi đi vệ sinh, lau miệng sau khi ăn
- C« giíi thiÖu mãn ¨n cho trÎ. §éng viªn trÎ ¨n hÕt xuÊt
- C« chuÈn bÞ mäi ®iÒu kiÖn cho trÎ ngñ trưa, ®¶m b¶o Êm ¸p vÒ mïa ®«ng , mát mẻ về mùa hè.
6. Chơi hoạt động theo ý thích
- Chơi các trò chơi : Tạo dáng,giữ thăng bằng trên dây, gia đình nào khéo, tìm đúng số nhà, cái túi kỳ lạ , nhà cháu ở đâu,xếp hình
- Hoạt động theo ý thích: Ôn bài cũ, làm quen bài mới, nêu gương,bình cờ, cắm cờ, phát phiếu bé ngoan( Thứ 6)
7. Trả trẻ
- Cô cho trẻ đi vệ sinh
- Cho trẻ chơi tự do. Dọn dẹp đồ chơi
- Chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho trẻ ra về
KÕ ho¹ch tuÇn
TUẦN II :CHỦ ĐỀ NHÁNH II : 
gia ®×nh sèng chung mét ng«I nhµ 
(Thêi gian thùc hiÖn : 1 tuÇn ( tõ 13/10 - 17/ 10 / 2014)
Thứ
Thời điểm
TuÇn: 2 Chñ ®Ò nh¸nh 2: Gia đình sống chung một ngôi nhà
Thø Hai
13/10
Thø Ba
14/10
Thø T­
15/10
Thø N¨m
16/10
Thø S¸u
17/10
1. Đón trẻ, chơi
thể dục sáng
- Chơi với các đồ chơi trong lớp
- Thể dục sáng: Cả nhà thương nhau
2. Ho¹t ®éng học
 PTTC: 
- V§CB: L¨n bãng b»ng 2 tay.
- TCV§: VÒ ®óng nhµ.
 PTNT:
So sánh thêm bớt trong phạm vi 3.
 ptnt
- Một số DD trong GĐ( Ăn uống))
 PTNN
Thơ: Lấy tăm cho bà
 PTTM:
- T« mµu ®å dïng gia ®×nh ( M)
DHKH: Chiêc khăn tay
3. Chơi hoạt động ở các góc
1. Gãc XD: X©y nhµ cña bÐ.
2. Gãc häc tËp: BÐ cã g× kh¸c, ®Õm trang phôc cña bÐ. 
3. Gãc ph©n vai: MÑ con .
4. Gãc nghÖ thuËt : T« mµu ®å dïng gia ®×nh.
5. Gãc thiªn nhiªn: Ch¨m sãc bån hoa
4. Chơi ngoµi trêi
- Trß chuyÖn vÒ nh÷ng ng­êi th©n trong G§+ TCVĐ Tìm bạn” chơi tự do
- Trß chuyÖn vÒ mét sè ®å dïng gia ®×nh+TCV§: Dung d¨ng dung dÎ.
- Trß chuyÖn vÒ c¸c thµnh viªn trong gia ®×nh +TCV§: VÒ ®óng nhµ.
( Chơi tự do: Vẽ, viết, trên sân, trên cát, chơi với là cây,sỏi)
5.Ăn, ngủ
- Cho trÎ röa tay đúng cách trước vµ sau khi ¨n, sau khi đi đi vệ sinh, lau miệng sau khi ăn
- C« giíi thiÖu mãn ¨n cho trÎ. §éng viªn trÎ ¨n hÕt xuÊt
- C« chuÈn bÞ mäi ®iÒu kiÖn cho trÎ ngñ trưa, ®¶m b¶o Êm ¸p vÒ mïa ®«ng , mát mẻ về mùa hè.
6. Chơi hoạt động theo ý thích
- Chơi các trò chơi : Tạo dáng,giữ thăng bằng trên dây, gia đình nào khéo, tìm đúng số nhà, cái túi kỳ lạ , nhà cháu ở đâu,xếp hình
- Hoạt động theo ý thích: Ôn bài cũ, làm quen bài mới, nêu gương,bình cờ, cắm cờ, phát phiếu bé ngoan( Thứ 6)
7. Trả trẻ
- Cô cho trẻ đi vệ sinh
- Cho trẻ chơi tự do. Dọn dẹp đồ chơi
- Chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho trẻ ra về
KÕ ho¹ch tuÇn
TUẦN III :CHỦ ĐỀ NHÁNH III :
nhu cÇu gia ®×nh (2 tuÇn)
 (Thêi gian thùc hiÖn : 1 tuÇn ( tõ 20/10 – 24/ 10 / 2014)
Thứ
Thời điểm
TuÇn: 3 Chñ ®Ò nh¸nh 3: Nhu cầu gia đìnhTuần 1
Thø Hai
20/10
Thø Ba
21/10
Thø T­
22/10
Thø N¨m
23/10
Thø S¸u
24/10
1. Đón trẻ, chơi
thể dục sáng
- Chơi với các đồ chơi trong lớp
- Thể dục sáng: Cả nhà thương nhau
2. Ho¹t ®éng học
 PTTC:
- V§CB: BËt liªn tôc vµo 3 «.
- TCV§: Ai nhanh nhÊt 
 PTNT:
D¹y trÎ so sánh cao h¬n, thÊp h¬n
PTNN:
- Th¬" Em yªu nhµ em"
 PTNT
 Trß chuyÖn vÒ ng«i nhµ cña bÐ 
 PTTM: 
-DH: Nhµ cña t«i
-NH: Gia đình nhỏ hạnh phúc to
-TC: Ai nhanh nhÊt
3. Chơi hoạt động ở các góc
1. Gãc XD: X©y nhµ cña bÐ.
2. Gãc häc tËp: BÐ cã g× kh¸c, ®Õm trang phôc cña bÐ. 
3. Gãc ph©n vai: MÑ con .
4. Gãc nghÖ thuËt : VÏ c¸i b¸t ( LVPTTM) 
5. Gãc thiªn nhiªn: Ch¨m sãc bån hoa
4. Chơi ngoµi trêi
- Trß chuyÖn vÒ nh÷ng ng­êi th©n trong G§+ TCVĐ Tìm bạn” chơi tự do
- Trß chuyÖn vÒ mét sè ®å dïng gia ®×nh+TCV§: Dung d¨ng dung dÎ.
- Trß chuyÖn vÒ c¸c thµnh viªn trong gia ®×nh +TCV§: VÒ ®óng nhµ.
( Chơi tự do: Vẽ, viết, trên sân, trên cát, chơi với là cây,sỏi)
5.Ăn, ngủ
- Cho trÎ röa tay đúng cách trước vµ sau khi ¨n, sau khi đi đi vệ sinh, lau miệng sau khi ăn
- C« giíi thiÖu mãn ¨n cho trÎ. §éng viªn trÎ ¨n hÕt xuÊt
- C« chuÈn bÞ mäi ®iÒu kiÖn cho trÎ ngñ trưa, ®¶m b¶o Êm ¸p vÒ mïa ®«ng , mát mẻ về mùa hè.
6. Chơi hoạt động theo ý thích
- Chơi các trò chơi : Tạo dáng,giữ thăng bằng trên dây, gia đình nào khéo, tìm đúng số nhà, cái túi kỳ lạ , nhà cháu ở đâu,xếp hình
- Hoạt động theo ý thích: Ôn bài cũ, làm quen bài mới, nêu gương,bình cờ, cắm cờ, phát phiếu bé ngoan( Thứ 6)
7. Trả trẻ
- Cô cho trẻ đi vệ sinh
- Cho trẻ chơi tự do. Dọn dẹp đồ chơi
- Chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho trẻ ra về
KÕ ho¹ch tuÇn
TUẦN IV :CHỦ ĐỀ NHÁNH III : 
nhu cÇu gia ®×nh (2 tuÇn)
 (Thêi gian thùc hiÖn : 1 tuÇn ( tõ 27/10 – 31/ 10 / 2014)
Thứ
Thời điểm
TuÇn: 3 Chñ ®Ò nh¸nh 3: Nhu cầu gia đìnhTuần 1
Thø Hai
27/10
Thø Ba
28/10
Thø T­
29/10
Thø N¨m
30/10
Thø S¸u
31/10
1. Đón trẻ, chơi
thể dục sáng
- Chơi với các đồ chơi trong lớp
- Thể dục sáng: Cả nhà thương nhau
2. Ho¹t ®éng học
 PTTC:
Đi trên ghế đội túi cát.
- TCV§: VÒ ®óng nhµ.
 PTNT:
D¹y trÎ nhËn biÕt ph©n biÖt to h¬n, nhá h¬n 
PTNN:
- Truyện: “ tích chu "
 PTTM
 Nặn cái bát
( M)
 PTTM: 
-DH: C¶ nhµ th­¬ng nhau NH: Gia đình nhỏ hạnh phúc to
-TC: Ai nhanh nhÊt
3. Chơi hoạt động ở các góc
1. Gãc XD: X©y nhµ cña bÐ.
2. Gãc häc tËp: BÐ cã g× kh¸c, ®Õm trang phôc cña bÐ. 
3. Gãc ph©n vai: MÑ con .
4. Gãc nghÖ thuËt : VÏ c¸i b¸t 
5. Gãc thiªn nhiªn: Ch¨m sãc bån hoa
4. Chơi ngoµi trêi
- Trß chuyÖn vÒ nh÷ng ng­êi th©n trong G§+ TCVĐ Tìm bạn” chơi tự do
- Trß chuyÖn vÒ mét sè ®å dïng gia ®×nh( PTNT )+TCV§: Dung d¨ng dung dÎ.
- Trß chuyÖn vÒ c¸c thµnh viªn trong gia ®×nh +TCV§: VÒ ®óng nhµ.
( Chơi tự do: Vẽ, viết, trên sân, trên cát, chơi với là cây,sỏi)
5.Ăn, ngủ
- Cho trÎ röa tay đúng cách trước vµ sau khi ¨n, sau khi đi đi vệ sinh, lau miệng sau khi ăn
- C« giíi thiÖu mãn ¨n cho trÎ. §éng viªn trÎ ¨n hÕt xuÊt
- C« chuÈn bÞ mäi ®iÒu kiÖn cho trÎ ngñ trưa, ®¶m b¶o Êm ¸p vÒ mïa ®«ng , mát mẻ về mùa hè.
6. Chơi hoạt động theo ý thích
- Chơi các trò chơi : Tạo dáng,giữ thăng bằng trên dây, gia đình nào khéo, tìm đúng số nhà, cái túi kỳ lạ , nhà cháu ở đâu,xếp hình
- Hoạt động theo ý thích: Ôn bài cũ, làm quen bài mới, nêu gương,bình cờ, cắm cờ, phát phiếu bé ngoan( Thứ 6)
7. Trả trẻ
- Cô cho trẻ đi vệ sinh
- Cho trẻ chơi tự do. Dọn dẹp đồ chơi
- Chuẩn bị đồ dùng cá nhân cho trẻ ra về
 KẾ HOẠCH NGÀY
TUẦN I :CHỦ ĐỀ NHÁNH I : gia ®×nh t«i
Thø hai Ngµy 06 th¸ng 10 n¨m 2014
1. Hoạt động sáng
a. §ãn trÎ.
-C« ®ãn trÎ vµo líp, híng dÉn trÎ cÊt ®å dïng ®óng n¬i quy ®Þnh.
-Trß chuyÖn cïng trÎ vÒ nh÷ng ngưêi th©n, hưíng trÎ chó ý vµo sù thay ®æi cña c¸c gãc ch¬i.
- > c« chèt l¹i + GDTT cho trÎ.
b. §iÓm danh:
- C« ®iÓm danh trÎ ®Õn líp vµ sè trÎ nghØ trong ngµy.
c. B¸o ¨n.
- C« kiÓm tra sè phiÕu trÎ ¨n trong ngµy, b¸o ¨n.
d. ThÓ dôc s¸ng.
	TËp theo bµi : Cả nhà thương nhau .
* Mục đích yêu cầu
- TrÎ biÕt tËp c¸c ®éng t¸c theo lêi bµi h¸t.
- RÌn thãi quen tËp thÓ dôc vµ c¸c kü n¨ng vËn ®éng cho trÎ.
- GD trÎ cã thãi quen tËp thÓ dôc vµ tÝnh kû luËt trong khi tËp.
* ChuÈn bÞ: T©m thÕ cho c« vµ trÎ.
* Tổ chức hoạt động
Tổ chức hoạt động
Tổ chức hoạt động
+ Trß chuyÖn: C« trß chuyÖn víi trÎ vÒ gia đình cña tõng trÎ 
- Cïng trÎ h¸t bµi: Cả nhà thương nhau
- C« hái: C« con m×nh võa h¸t bµi g× ?
 Néi dung bµi h¸t nãi vÒ g× ?
 Ngoµi bố mẹ ra c¸c con cßn biÕt có những ai sống trong gia đình mình nữa? ( Ông, bà, cô, dì, chú, bác)
=> C« chèt l¹i néi dung võa trß chuyÖn, gi¸o dôc trÎ qua néi dung ®ã.
 + Bµi míi:
+ Khëi ®éng: Cho trÎ ®i vßng quanh s©n tr­êng 1 - 2 vßng. TËp c¸c kiÓu ®i kh¸c nhau.
+ Träng ®éng: BTPTC: C« cho trÎ tËp c¸c ®éng t¸c: KÕt hîp tay, ch©n, bông, bËt.
 VËn ®éng c¬ b¶n: Cho trÎ tËp kÕt hîp bµi: Cả nhà thương nhau
+ Håi tÜnh: TrÎ ®i nhÑ nhµng 1-2 vßng.
- Trò chuyện
- Trả lời
- Lắng nghe
- Làm theo yêu cầu
- Trẻ tập
2. Ho¹t ®éng học
 PTTC: - V§CB : §i ch¹y vÒ ®óng nhµ.
 	 - TC: §uæi bãng.
I . Môc ®Ých, yªu cÇu
KT :
- TrÎ biÕt kÕt hîp ch©n vµ tay ®Ó ch¹y.
- BiÕt c¸ch trß ch¬i thµnh th¹o.
*KN:
- RÌn kü n¨ng ®i vµ ch¹y khÐo lÐo cho trÎ.
- RÌn tè chÊt nhanh nhÑn, khÐo lÐo vµ kh¶ n¨ng ®Þnh hưíng trong kh«ng gian.
*T§:
- Gi¸o dôc trÎ yªu thÝch luyÖn tËp.
- RÌn luyÖn tÝnh kû luËt, tinh thÇn tËp thÓ.
- TrÎ høng thó trong giê häc, cã ý thøc luyÖn tËp thÓ dôc thưêng xuyªn.
II. ChuÈn bÞ:
+ Môi trường lớp học: Ngoài trời
+ Đồ dung:
- Đồ dung của cô: V¹ch chuÈn, bãng.
 ChuÈn bÞ s©n tËp b»ng ph¼ng
-Đồ dung của trẻ: Trang phôc gän gµng.
+ Nội dung chính: §i ch¹y vÒ ®óng nhµ.
+ Nội dung tích hợp: Âm nhạc, MTXQ
+ Phối hợp với phụ huynh về nhà dạy trẻ thường xuyên tập thể dục
III. Tæ chøc ho¹t ®éng: 
Ho¹t ®éng cña c«
Ho¹t ®éng cña trÎ
C« giíi thiÖu ch­¬ng tr×nh: Hội khỏe 
- C« giíi thiÖu ®éi ch¬i, ng­êi dÉn ch­¬ng tr×nh, phÇn thi, phÇn quµ.
* PhÇn 1: Cïng khëi ®éng.
- 2 ®éi cïng c« ra s©n võa ®i võa h¸t bµi: §oµn tµu nhá xÝu vµ kÕt hîp c¸c kiÓu ®i, råi chuyÓn vÒ ®éi h×nh 2 hµng ngang .
- Tæ chøc ch¬i: 
 KÕt thúc c« bao qu¸t, nhËn xÐt tuyªn d­¬ng .
* PhÇn 2: BÐ thi tµi
- 2 ®éi thi ®ua nhau tËp c¸c ®éng t¸c tay, ch©n, bông, bËt cïng c« .
- C« tæ chøc cho trÎ tập
TTCB: §øng tù nhiªn tay th¶ xu«i, ®Çu kh«ng cói.
 §T tay: §­a tay lªn cao lßng bµn tay h­íng vµo nhau 
 §T ch©n: §­a 2 tay ra tr­íc ®Çu gèi h¬i khôy 
 §T bông: 2 tay sang ngang sau ®ã mét tay chèng h«ng mét tay ®a lªn cao vµ nghiªng ng­êi, xong ®æi bªn
 §T bËt: 2 tay chèng h«ng bËt t¸ch khÐp ch©n .
=> C« nhËn xÐt .
* PhÇn 3: Vui cùng đội nhí
- 2 ®éi thi ®ua nhau bß thÊp chui qua cæng 
- Tæ chøc cho trÎ ch¬i :
- C« lµm mÉu : 2 lÇn.
LÇn 1: kh«ng gi¶i thÝch.
LÇn 2: C« võa tËp võa gi¶i thÝch c¸c ®éng t¸c.
- C« gäi 2 trÎ ®¹i diÖn 2 ®éi lªn thùc hiÖn.
+ C« cho lÇn l­ît tõng trÎ 2 ®éi lªn thùc hiÖn: mçi trÎ thùc hiÖn 1- 2 lÇn cho ®Õn hÕt.
- C« chó ý söa sai cho trÎ vµ ®éng viªn trÎ, bao qu¸t trÎ khi thùc hiÖn.
 Cñng cè: C« hái trÎ tªn vËn ®éng.
=> C« nhËn xÐt .
*TC V§: §uæi bãng.
C« giíi thiÖu tªn TC.
- CC: C¶ líp ®øng thµnh 2 hµng, c¸ch nhau 2,5->3 m. TrÎ ®øng ë v¹ch chuÈn, tay cÇm bãng. Khi cã hiÖu lÖnh, c¸c ch¸u cÇm bãng l¨n vÒ phÝa tríc vµ ch¹y theo bãng . sau ®ã b¹n