Thiết kế bài soạn lớp Lá - Chủ đề: Thế giới thực vật - Nhánh: Hoa mùa xuân - Đề tài: Dạy trẻ làm quen với chữ cái H, K

A : MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

I . Kiến thức

- Trẻ nhận biết và phát âm đúng các chữ cái h, k .

- Biết đặc điểm cấu tạo của chữ h , k in thường.(Chữ h gồm 1 nét sổ thẳng và 1 nét móc xuôi. Chữ k gồm 1 nét sổ thẳng , 1 nét xiên trái , 1 nét xiên phải).

- Trẻ nhận ra chữ cái h , k có trong tiếng và từ trọn vẹn.

- Biết tên gọi các loại hoa.

II . Kĩ năng

- Trẻ phát âm rõ ràng , mạch lạc , phát âm đúng chữ cái h , k.

- Trẻ phân biệt sự giống nhau và khác nhau của chữ h , k qua đặc điểm cấu tạo các nét chữ.

- Trả lời các câu hỏi của cô rõ ràng, mạch lạc đủ câu.

- Phát triển tư duy, khả năng ghi nhớ có chủ đích của trẻ thông qua các trò chơi.

- Biết chơi trò chơi đúng luật, theo yêu cầu của cô.

 

doc6 trang | Chia sẻ: thuthuy20 | Lượt xem: 1123 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Thiết kế bài soạn lớp Lá - Chủ đề: Thế giới thực vật - Nhánh: Hoa mùa xuân - Đề tài: Dạy trẻ làm quen với chữ cái H, K, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HUYỆN BA VÌ
TRƯỜNG MẦM NON CHU MINH
 **********************
GIÁO ÁN
THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI
HOẠT ĐỘNG: LÀM QUEN VỚI CHỮ CÁI
CHỦ ĐỀ : THẾ GIỚI THỰC VẬT
 NHÁNH : HOA MÙA XUÂN
 ĐỀ TÀI :DẠY TRẺ LÀM QUEN VỚI CHỮ CÁI h, k
 ĐỐI TƯỢNG : TRẺ MẪU GIÁO LỚN (A4)
 THỜI GIAN: 30 – 35 PHÚT
 NGÀY DẠY : NGÀY 19 / 02 / 2014
 GIÁO VIÊN : PHÙNG THỊ LAN PHƯƠNG
 NĂM HỌC 2013- 2014
A : MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
I . Kiến thức 
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng các chữ cái h, k . 
- Biết đặc điểm cấu tạo của chữ h , k in thường.(Chữ h gồm 1 nét sổ thẳng và 1 nét móc xuôi. Chữ k gồm 1 nét sổ thẳng , 1 nét xiên trái , 1 nét xiên phải).
- Trẻ nhận ra chữ cái h , k có trong tiếng và từ trọn vẹn.
- Biết tên gọi các loại hoa.
II . Kĩ năng 
- Trẻ phát âm rõ ràng , mạch lạc , phát âm đúng chữ cái h , k.
- Trẻ phân biệt sự giống nhau và khác nhau của chữ h , k qua đặc điểm cấu tạo các nét chữ. 
- Trả lời các câu hỏi của cô rõ ràng, mạch lạc đủ câu.
- Phát triển tư duy, khả năng ghi nhớ có chủ đích của trẻ thông qua các trò chơi.
- Biết chơi trò chơi đúng luật, theo yêu cầu của cô.
III . Thái độ
- Giáo dục trẻ có ý thức trong giờ học, yêu thích hoạt động học .
- Giáo dục trẻ yêu quý, biết chăm sóc và bảo vệ hoa.
B : CHUẨN BỊ
I. Của cô
- Máy tính , màn chiếu, bút chỉ. 
- Giáo án làm quen chữ cái h , k đã soạn thảo trên powerpoint
- Giáo án điện tử.
- Nhạc các bài hát: “Hoa trong vườn” , “Màu hoa”, “hoa lá mùa xuân”, “ Tìm chữ” phổ theo nhạc bài “ Cái mũi” .
II. Của trẻ
- Trẻ thuộc bài hát: “Hoa trong vườn” , “Màu hoa”, “hoa lá mùa xuân”. “ Tìm chữ” phổ theo nhạc bài “ Cái mũi” .
- 3 giỏ đựng các bông hoa mang chữ cái h hoặc k
- 2 giỏ đựng các bông hoa đào có gắn chữ h , k , l, m, n...
- 2 bảng lớn, 2 bức tranh mỗi bức tranh có 1 cành đào chưa có hoa.
III . Địa điểm
- Phòng học lớp A4 – trường Mầm non Chu Minh.
IV. Môi trường lớp học
 - Trang trí môi trường lớp học theo chủ đề Thực vật – nhánh Hoa mùa xuân.
 C : CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH
C¸c b­íc tiÕn hµnh
 Ho¹t ®éng cña c«
Ho¹t ®éng cña trÎ
1. æn ®Þnh tæ chøc 
( 3 - 4 phót)
2. Bµi míi 
( 22- 24
Phót )
3. kết thúc( 1-2
Phót )
- Chào mừng các con đến với “ Hội hoa xuân”
- Đến thăm “Hội hoa xuân” cùng chúng mình còn có rất nhiều các vị khách quý, các con hãy thể hiện mình là những em bé ngoan nào!
- Và chúng ta sẽ cùng hát một bài hát thật hay để bước vào “ Hội hoa xuân” 
 * Hoạt động 1: Làm quen chữ h , k.
a, Làm quen chữ h
- Hội hoa xuân năm nay, có sự góp mặt của rất nhiều các loài hoa. Loài hoa nào cũng tìm cho mình những bộ váy lỗng lẫy và đẹp nhất để về dự hội đấy! 
 Các con biết không? Ngay khi hội hoa xuân mới mở, một loài hoa đã nhanh chân đến trước
- Các con hãy cùng giải câu đố để biết được đó là hoa gì nhé :
 Thân cành có nhiều gai
 Hương thơm tỏa sớm mai
 Trắng, hồng, nhung nhiều loại.
 Hoa gì bé gọi tên!
- Hoa gì đây các con?
- Phía dưới tranh hoa hồng cô có từ “ Hoa hồng”
- Cho trẻ đọc cùng cô “ Hoa hồng”
- Mời trẻ lên tìm những chữ cái đã học (a, o, ô).
- Tìm 2 chữ cái giống nhau trong từ “ hoa hồng ” 
- Cô xin giới thiệu với các con đây là chữ h 
Cô phát âm mẫu chữ h
- Cho trẻ phát âm
 (cả lớp, tổ , bạn nam – nữ, cá nhân )
- 2 bạn quay mặt vào nhau và phát âm chữ cái h để kiểm tra xem có bạn nào phát âm sai không.
- Cho trẻ nhận xét về cấu tạo chữ h
=> Cô chốt lại: Chữ h gồm 2 nét, một nét sổ thẳng và một nét móc xuôi nằm phía bên tay phải nét sổ thẳng.	
- Trò chơi “ Giỏ chữ đáng yêu”
 Cho trẻ nghe hướng dẫn chơi trên máy
 Tổ chức trẻ chơi
 Để biết được về dự “Hội hoa xuân” còn có những loài hoa gì khác, chúng ta sẽ cùng biết sau một bài hát
b, làm quen chữ k
- Cô kể : “ Có mặt ngay sau hoa hồng là một loài hoa khác xuất hiện trong bộ váy màu trắng tinh, trông giống như một chiếc kèn nhỏ. Bông hoa vừa đi vừa đọc:
 “Chiếc kèn nhỏ
	Trắng trắng tinh
 Nhụy xinh xinh
 Thơm thơm ngát
 Hãy xem tôi khoe tài!”.
- Đây là hoa gì?
- Dưới tranh hoa loa kèn cô có từ “hoa loa kèn”. Cả lớp cùng đọc với cô nào.
- Cô ghép từ “ hoa loa kèn” bằng các thẻ chữ cái rời. Bạn nào giỏi lên tìm cho cô chữ cái ở vị trí thứ 7 trong từ “ hoa loa kèn”.
- Chữ tiếp theo cô muốn giới thiệu với chúng mình đó là chữ k
Chữ k được phát âm là “ka”
- Cho trẻ phát âm ( cả lớp , tổ , nhóm , cá nhân đọc nối tiếp).
Bạn nào có nhận xét gì về cấu tạo chữ cái k
(Gọi 2,3 trẻ)
- Cô chốt lại : chữ k gồm 1 nét sổ thẳng và 2 nét xiên, một nét xiên trái và một nét xiên phải 
- Khi cô mở màn hình xuất hiện chữ k to thì trẻ phát âm to, khi màn hình xuất hiện chữ k nhỏ thì trẻ phát âm nhỏ. 
- Trò chơi “ vòng quay kì diệu”.
 Mời trẻ nghe hướng dẫn chơi trên máy
Tổ chức cho trẻ chơi
 *Hoạt động 2: So sánh chữ cái h, k
 Hôm nay các con đã được làm quen với 2 chữ. Đó là chữ h và chữ k đúng không nào!
- Cô gợi ý cho trẻ so sánh những điểm giống và khác nhau của hai chữ , chữ h và chữ k.
 Cô chốt lại: chữ h và chữ k
+ Giống nhau: đều có một nét sổ thẳng.
+ Khác nhau: chữ h có một nét móc xuôi, còn chữ k có một nét xiên trái và một nét xiên phải.
+ Chữ h và chữ k còn khác nhau ở tên gọi và cách phát âm nữa đấy
* *Giới thiệu các kiểu chữ 
- Cô giới thiệu đây là chữ h , k in thường . Và giới thiệu thêm chữ H , K in hoa, h , k viết thường. 3 cách viết tuy khác nhau nhưng đều được phát âm giống nhau.
- Cho trẻ phát âm 2 chữ h, k.
*Hoạt động 3: Trò chơi củng cố
 Hội hoa xuân còn có hai loài hoa, vì mải làm dáng nên quên mất một số chữ cái có trong tên của mình. Các con sẽ đến với trò chơi “ bù chữ còn thiếu” để biết tên hai loài hoa này nhé!
Trò chơi: “ Bù chữ v ào chỗ còn thiếu”
 Mời trẻ nghe hướng dẫn của trò chơi trên máy
 Tổ chức trẻ chơi 
Trò chơi: “Ai nhanh nhất”
- Cách chơi: mỗi trẻ có một bông hoa ( trong mỗi bông hoa có chữ h hoặc chữ k). trẻ vừa đi vừa hát. Khi có hiệu lệnh sắc xô thì trẻ lắng nghe xem cô phát âm chữ cái gì, những trẻ có chữ cái đó bật vào phía trong và phát âm chữ cái đó
- Lần 2: cô nói đặc điểm, cấu tạo của chữ gì trẻ có chữ đó sẽ bật vào trong và phát âm.
 ( trẻ nào sai phải nhảy lò cò.)
 Các loài hoa đã có mặt rất đông vui, nhưng hoa đào thì chưa kịp nở để đến với hội hoa xuân
 Các con có muốn giúp hoa đào cùng đến hội hoa xuân không?
 Hãy cùng đến giúp hoa đào nào!
Trò chơi 3: “ Gắn hoa cho cành đào”
 - Ở đây chúng ta có 2 cành đào cành đào, nhưng trên cành chưa có hoa và 2 chiếc giỏ có rất nhiều những bông hoa đào (trong mỗi hoa có 1 chữ cái khác nhau). Chúng mình sẽ chơi gắn những bông hoa đào lên cành.
 Để chơi được trò chơi này cô sẽ chia lớp thành 2 đội: đội số 1 và đội số 2.
 - Cô cũng chuẩn bị một chiếc hộp nhỏ, bên trong có 2 bông hoa mang chữ cái. Hai đội sẽ cử đại diện lên bốc thăm, bốc thăm được bông hoa mang chữ cái nào thì đội đó sẽ trang trí cành đào với những bông hoa mang chữ cái vừa bốc thăm được
Xin mời đại diện hai đội lên bốc thăm 
( Công bố kết quả bốc thăm)
- Sau thời gian là một bản nhạc, đội nào gắn được đúng và nhiều nhất sẽ là đội chiến thắng
- Luật chơi:Bông hoa nào sai không được tính điểm
Cho trẻ chơi ( mở nhạc bài “ Hoa lá mùa xuân”)
Cho 2 đội kiểm tra chéo nhau.
 Cô kiểm tra kết quả đúng và động viên trẻ.
 * Vậy là hoa đào cũng đã đến hội hoa xuân để cùng các loài hoa khác khoe sắc rồi! 
 Các con ạ! Trong thiên nhiên có rất nhiều loài hoa khác nhau, hoa làm đẹp cho môi trường. làm đẹp cho cuộc sống, hoa dùng để trang trí trong những dịp lễ tết, hoa để trao tặng cho những người thân yêu. Vì vậy chúng mình hãy yêu quý hoa, hãy chăm sóc và bảo vệ các loài hoa, các con có đồng ý không?
 - Hội hoa xuân đã khép lại rồi. Xin chào và hẹn gặp lại các bé vào hội hoa sau
 Vỗ tay
Trẻ chào khách.
Trẻ hát “ hoa lá mùa xuân”
Về 3 hàng ngang.
-Trẻ trả lời
Lắng nghe cô
Hoa hồng
Trẻ đọc.
Trẻ tìm trên máy
-Trẻ phát âm: h
- Trẻ NX
Trẻ chơi
Trẻ hát “ Màu hoa” về u
- hoa loa kèn
Trẻ tìm
- trẻ phát âm 
Trẻ NX theo khả năng của mình.
trẻ phát âm
Trẻ chơi.
Trẻ nhận xét
Trẻ phát âm
Trẻ chơi
hát “ Tìm chữ” đi vòng tròn.
Trẻ chơi
Có ạ!
Trẻ cất đồ dùng và về đội hình 2 nhóm.
Đại diện 2 đội lên bốc thăm
Trẻ chơi
Có ạ!
Chào khách
 Chu Minh, ngày.......tháng...... năm 2014
 Giáo viên
 Phùng Thị Lan Phương

File đính kèm:

  • docchu_h_k.doc
Giáo Án Liên Quan