Thiết kế giáo án lớp Lá - Chủ đề: Đồ dùng gia đình bé - Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ - Hoạt động: Làm quen tác phẩm văn học - Đề tài: Thơ “Em yêu nhà em”

	GIÁO ÁN 
	CHỦ ĐIỂM: GIA ĐÌNH
	CHỦ ĐỀ: Đồ dùng gia đình bé
	Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
	Hoạt động: làm quen tác phẩm văn học
	Đề tài: Thơ “ Em yêu nhà em”
	Đối tượng: 4 tuổi
	Thời gian: 20- 25 phút
	Ngày soạn: / / 2016
	Ngày dạy: / /2016
	Người dạy: Nguyễn Thị Hoa
	I.Mục đích - yêu cầu
	1.Kiến thức
	- Trẻ nhớ tên bài thơ, tên tác giả
	- Trẻ thuộc thơ hiểu nội dung bài thơ
	- Trẻ trả lời câu hỏi của cô rõ ràng mạch lạc
	2.Kĩ năng
	- Rèn cho trẻ kĩ năng đọc thơ diễn cảm
	- Rèn kĩ năng quan sát và ghi nhớ có chủ định
	3.Thái độ
	- Giáo dục trẻ biết yêu quý giữ gìn và bảo vệ ngôi nhà của mình
	II. Chuẩn bị
	- Địa điểm: lớp học
	- Chuẩn bị: + Mô hình bài thơ “em yêu nhà em”, tranh minh họa bài thơ 
	- Trẻ tâm lí thoải mái
	- Nội dung tích hợp: Âm nhạc: Bài hát “ nhà của tôi”
 	 Toán: Đếm số trẻ lên đọc thơ
	III. Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
* Hoạt động 1: Bé đi thăm quan
- Cả lớp cùng cô hát bài nhà của tôi đến thăm nhà bạn nhỏ 
- Xung quanh ngôi nhà của bạn nhỏ có những gì?
- Sau khi tan trường bố mẹ đón các con về đâu?
- Để giữ cho ngôi nhà luôn sạch đẹp các con đã làm gì?
=> Giáo dục trẻ biết yêu quý ngôi nhà của minhfhangf ngày giúp đỡ bố mẹ dọn dẹp nhà cửa để ngôi nhà luôn sạch đẹp
* Hoạt động 2: Bé tìm hiểu tác phẩm
- Cô giới thiệu bài thơ “ em yêu nhà em” của tác giả Đoàn Thị Lam Luyến
- Cô đọc lần 1:Kết hợp chỉ mô hình
- Cô đọc lần 2: Chỉ tranh minh họa
- Cô vừa đọc bài thơ gì? Do ai sáng tác?Bài thơ nói về điều gì?
- Vì sao bạn nhỏ lại yêu mến và tự hào về ngôi nhà của mình?
- Trong khổ thơ đầu bạn nhỏ kể về ngôi nhà của mình có những gì?
- Xung quanh ngôi nhà bạn nhỏ có rất nhiều con vật như đàn chim sẻ, gà mái mơ, cá cờ và rất nhiều cây chuối mật có cây ngô bắp râu hồng như tơ ao rau muống bạn muốn trở thành cô tấm để đợi chờ bống 
- Trong khổ thơ thứ hai bạn nhỏ đã kể về ngôi nhà của mình như thế nào?
- Ngoài ra trước cửa nhà ao rau muống xanh tốt bạn muốn trở thành cô tấm trong câu chuyện cổ tích để đợi chờ bống lên có đầm ngào ngạt hương sen, ếch con học nhạc dế mèn ngâm thơ
- Câu thơ nào đã nói lên tình cảm của bạn nhỏ với ngôi nhà của mình?
- Giải thích từ khó: “ Ngào ngạt” nghĩa là hương thơm của hoa sen tỏa ra rất nhiều
- Nội dung của bài thơ đã nói lên điều gì?
=> Nội dung bài thơ: Bài thơ em yêu nhà em của tác giả Đoàn Thị Lam Luyến kể về phong cảnh đẹp của ngôi nhà vùng nông thôn có các con vật như chim sẻ, gà mái mơ,ếch con,dế mèn và trồng rất nhiều loại cây như chuối mật, cây ngô,ao rau muống, đầm sen tỏa hương thơm ngát các con vật và cây cối luôn là người bạn thân thiết gắn bó với tuổi thơ của bạn nhỏ.Vì vật dù đi đâu rất xa nhưng bạn nhỏ luôn nhớ về ngôi nhà của mình.
- Qua nội dung bài thơ tác giả muồn nhắn nhủ chúng ta điều gì?
=> Giáo dục trẻ biết yêu quí ngôi nhà của mình biết cất gọn đồ dùng đồ chơi để ngôi nhà luôn sạch đẹp
- Cô và trẻ đọc kết hợp cử chỉ điệu bộ
* Hoạt động 3: Bé cùng đọc thơ
- Cả lớp (2-3 lần)
- Tổ 
- Nhóm (đếm số trẻ lên đọc thơ)
- Cá nhân
- Cô quan sát, sửa sai cho trẻ.
- Cả lớp đọc lại 1 lần
- Cô hỏi tên bài thơ? Tên tác giả?
* Kết thúc
- Cô và trẻ hát bài nhà của tôi và đi thăm quan ngôi nhà của bạn nhỏ 
- Trẻ hát và đi thăm quan
- Trẻ trả lời
- Bố mẹ đón về nhà
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe và quan sát
- Em yêu nhà em của tác giả Đoàn Thi Lam Luyến
- Trẻ trả lời theo ý hiểu
- Có đàn chim sẻ, gà mái mơ......
- Trẻ lắng nghe
- Có ao muống với cá cờ, đầm sen....
- Trẻ lắng nghe
- Dù đi xa tật là xa. Chẳng đâu vui được như nhà của em
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời theo ý hiểu
- Trẻ lắng nghe 
- Trẻ lắng nghe
- Cả lớp
- Tổ
- Nhóm
- Cá nhân
- Cả lớp đọc lại
- Bài thơ em yêu nhà em của tác giả Đoàn Thị Lam Luyến
- Trẻ hát và đi thăm quan