Thiết kế giáo án lớp Lá - Đề tài: Làm quen chứ cái p, q

giáo án 
Đề tài: Làm quen chứ cỏi p, q
 Đối tượng : trẻ 5-6 tuổi
 Thời gian : 25-30 phút
 Người soạn : Nguyễn Thị Thảo
 Sn: 10/03/1990
I/ Mục đích –yêu cầu:
 . Kiến thức: 
 - Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái p, q
 - Nhận xét cấu tạo chữ cái p.q
 - Hình thành cho trẻ biểu tượng chữ cái p, q qua biểu tượng chữ viết, in thường.
 . Ngôn ngữ
 - Trẻ trả lời các câu hỏi đủ câu chọn nghĩa
 - Phát triển khả năng ghi nhớ, chú ý, tưởng tượng
 . kỹ năng:
 - Phát âm đúng các chữ cái p, q
 - Phân biệt đặc điểm giống và khác nhau giữa 2 chữ cái p và q
- Trả lời to rừ ràng cỏc cõu hỏi của cụ.
 . Thái độ:
	- Trẻ cú nề nếp thúi quen trong học tập và cỏc trũ chơi
 - Trẻ hứng thú tích cực tham gia học tập
*chuẩn bị:
 . Đồ dùng của cô giáo:
 - Giáo án và thuộc giáo án, đàn
 - Máy vi tính có nội dung của bài dạy
 - Một số loại hoa, rau , củ , quả có chứa chữ cái p, q
 .Đồ dùng của trẻ:
 - Mỗi trẻ một mũ hoa, quả
 - Thẻ chữ để ghép thành các từ hoa phượng , hoa quỳnh
 II. Tiến trỡnh bài dạy
hoạt động của cô giáo
Dự kiến hoạt động của trẻ
ổn định tổ chức (3phút)
- Cô giới thiệu trò chơi : đuổi hình bắt chữ
- Xin chào các bé đến với chương trình “đuổi hình bắt chữ” của lớp mẫu giáo 5 tuổi trường MN Hoa Phượng Đỏ
- Đến với chương trình đuổi hình bắt chữ tuần này với chủ đề: “ Hoa đua khoe sắc ” đú là sự góp mặt của 2 đội chơi
- Đội chơi đầu tiên đó là sự góp mặt của đội “”sắc hoa”
- Đến tham dự trò chơi hôm nay đội sắc hoa mang tới thông điệp gì?
- Đội chơi thứ 2 là sự góp mặt của đội “quả chín”
- Đội quả chín muốn mời đội bạn hát đối bài hát gì ? 
- Vâng xin cảm ơn màn chào hỏi hết sức hấp dẫn của cả 2 đội
- Các con ạ một thành phần không thể thiếu được trong mỗi một hội thi đó là thành phần ban giám khảo cô xin trân trọng giới thiệu
- Cô giáo: Nguyễn Thị A
- Cô giáo: Nguyễn Thị B
 Là thành phần ban giám khảo đề nghị chúng ta nhiệt liệt chào mừng.
- Và chúng ta cùng nổ 1 tràng pháo tay thật lớn để chào đón cô Nguyễn Thị Thảo biên tập người dẫn chương trình cho trò chơi ngày hôm nay.
 Hướng dẫn bài mới : ( 20 phỳt)
* Giới thiệu :làm quen chữ cái p, q
- Các con ơi chúng mình đã sàng bước vào cuộc chơi chưa nào?
 Vậy chúng ta bước ngay vào phần thi đầu tiên đuổi hình bắt chữ đó là phần thi “Thách đố”
* Hướng dẫn
 Cô ra câu đố “Hoa gỡ khụng nở ban ngày, nửa đờm khoe sắc lại hay chúng tàn ?”
- 30 giây cho cả 2 đội chơi
- Chúng ta cùng đếm đến 3 cùng mở xem các bạn đoán có đúng không nào 1 ..2..3... mở
- Dưới tranh hoa Quỳnh cô có từ “hoa quỳnh” cả lớp đọc cho cô nào. 
- 2 đội chơi sẽ cử đại diện của đội mình lên lấy cỏc chữ cái để ghép thành từ “ Hoa quỳnh” giống bức tranh của cô nào
- Cho trẻ đọc từ vừa ghép
- Trẻ tìm các chữ cái mà trẻ biết
- Cô giới thiệu chữ cái q
- Cô phát âm : q
- Bạn nào có nhận xét gì về chữ cái q nào ?
- Cô giới thiệu chữ cái q in thường, q viết thường, q in hoa.
- Rất giỏi cô khen chúng mình nào
- Cho trẻ tìm chữ cái xung quanh lớp
- Các con ạ vừa rồi cô thấy chúng mình học rất giỏi cô muốn tặng cho cỏc con 1 bú hoa.
- Chúng mình cùng đếm đến 3 xem cụ tặng cỏc con hoa gì nhé
- À, đỳng rồi đấy là hoa phượng
 - Dưới tranh hoa phượng cô có từ “hoa phượng ”
- Cho trẻ ghép từ “hoa phượng”và đọc từ
- Cho trẻ tìm các chữ cái đã học và phát âm
- Cô giới thiệu chữ cái p và phát âm p
- Cho trẻ nhận xột cấu tạo chữ cái p
- Cô giới thiệu chữ cái p in thường, p viết thường, p in hoa
- So sánh đặc điểm điểm giống và khác nhau 2 chữ cái p, q .
- Gọi 2,3 trẻ nhận xét 
*Củng cố ( 5 phỳt ) trò chơi tĩnh 
- Trò chơi tìm các loại rau củ, quả có chứa chữ cái theo hiệu lệnh của cô ? ( Tranh quả mướp, quả bầu, rau xà lỏch, rau cải bắp, sỳp nơ, rau hỳng quế, củ cà rốt, củ khoai lang )
- Tiếp theo là phần thi bé “Nhanh tay, nhanh mắt ” . 
- Cỏc con cú muốn chơi khụng nào? 
- Cụ phổ biến luật chơi: Mỗi đội chơi sẽ sếp thành 1 hàng dọc, khi cú hiệu lệnh của cụ tỡm chữ cỏi cú trong cỏc loại rau củ quả. Bộ thứ nhất tỡm xong sẽ trở về và đứng xuống cuối hàng của đội mỡnh, bộ tiếp theo lại tỡm chữ cỏi theo hiệu lệnh tiếp của cụ. Trũ chơi cứ tiếp diễn cho đến khi cụ cú hiệu lệnh kết thỳc.
Nếu đội nào thắng sẽ nhận được 1 phần thưởng đến từ ban tổ chức. Cũn đội thua sẽ phải nhảy lũ cũ quanh lớp cỏc bạn cú đồng ý khụng ? 
- Cả 2 đội đó sẵn sàng chưa ?
- Cụ ra hiệu lệnh tỡm chữ a, p, q
3. Kết thúc :(2 phút) 
- Tuyên bố giải thưởng. Cô xin tuyên bố cả 2 đội đều đạt giải thưởng trong trò chơi ngày hôm nay, và phần thưởng cho cả 2 đội chơi là một chuyến đi thăm quan vườn hoa
-Mở nhạc hát bài “Hoa bé ngoan” cho trẻ hát ra chơi nhe nhàng
- Chúng con chào cô ạ
- Đội “sắc hoa “ xin chào các bạn
- Đội sắc hoa đến đây với tinh thần “giao lưu và học hỏi”
- Đội “quả chín” xin chào các bạn 
- Đến tham dự hội thi hôm nay đội “quả chín” muốn mời đội bạn cùng thi tài hát đối với đội mình các bạn có đồng ý không
- Rất sãn sàng
- Xin mời đội bạn hát đối với chúng tôi bài hát “Quả”
- 2 đội hát đối bài : “Quả” 
- Trẻ vỗ tay
- Trẻ vỗ tay
- Trẻ vỗ tay
- Chúng con sẵn sàng
- 2 đội chơi chụm đầu vào thảo luận, khi có câu trả lời trẻ “Nhất trí” và cử đại diện trả lời cho đội mình
- Hoa Quỳnh ạ ! 
- 1..2..3..mở a đúng rồi
- Cả lớp đọc “ Hoa Quỳnh ” 2 lần
- Trẻ lên ghép từ “hoa quỳnh”
- Trẻ đọc từ “hoa quỳnh”
- Trẻ tìm các chữ cái đã học và phát âm: o,a
- Lớp ,tổ, cá nhân phát âm chữ cái q
- Chữ cái q gồm 1 nét cong trũn ở phớa bờn trỏi và 1 nột sổ thẳng ở phớa bờn phải ạ.
- Trẻ phát âm q
Gọi 1 – 2 trẻ đi tìm chữ cái q quanh lớp và phát âm
- 1-2-3 mở Hoa phượng
- Trẻ đọc từ “hoa phượng”
- Trẻ lên lấy chữ cái và ghép từ “hoa phượng ”
- Trẻ đọc từ “hoa phượng”
- Trẻ tìm các chữ cái đã học phát âm o,a,ơ.
- Lớp ,tổ, cá nhân phát âm p
- Chữ cái p gồm một nét cong trũn phớa bờn phải và 1 nột sổ thẳng bờn trỏi ạ .
- Trẻ phát âm p theo cỏc hỡnh thức
- Chữ cái p, q giống nhau là, đều có một nột cong trũn và một nét sổ thẳng ạ
- Khác nhau là chữ q nột cong trũn nằm bờn trỏi và nột sổ thẳng nằm bờn phải, chữ p nột cong trũn nằm bờn phải và nột sổ thẳng nằm bờn trỏi ạ.
- Cú ạ. 
- Dạ, cú ạ. 
- Sẵn sàng, sẵn sàng.
- Trẻ hăng hỏi tỡm bức tranh rau củ quả cú chứa cỏc chữ a, p, q
- Trẻ vui thích khi nghe tuyên bố giải thưởng
- Hát “hoa bé ngoan” ra chơi nhẹ nhàng”
 -