Thiết kế giáo án lớp Lá - Lĩnh vực phát triển nhận thức: Làm quen với Toán - Đề tài: Dạy trẻ tách gộp trong phạm vi 3

I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Trẻ biết tách gộp trong phạm vi 3.

- Trẻ sử dụng đúng thuật ngữ toán học, rèn kĩ năng ghi nhớ, so sánh cho trẻ.

- Giáo dục cháu ham thich học toán, chú ý trong khi học, biết yêu thương, đoàn kết, giúp đỡ bạn. Biết giữ gìn các đồ dùng.

II.CHUẨN BỊ:

- Máy vi tính, nhạc.

- Các thẻ lô tô, thẻ số.

- Sách LQVT, bút chì, bút màu.

III. TIẾN HÀNH:

 Hoạt động 1: Ôn, Trò chơi: “Kết bạn thân”

 - Cô tập trung cháu chơi trò chơi: “ Kết Bạn Thân”

Cách chơi : Cô với trẻ hát: Nào bạn ơi ra đây ta cùng chơi, trẻ hát: ố.ô.ô.ồ. cô hát: Tay kề tay, trẻ phải cầm tay nhau, vai kề vai: trẻ đưa vai lại kề nhau, chân kề chân trẻ đưa chân lại kề nhau,.nhóm từ 2 đến 3 bạn. Sau đó cô và trẻ nhận xét, đếm số lượng.

Luật chơi: Nhóm nào kết bạn thân quá số lượng 3 theo yêu cầu. Nhóm đó sẽ bị phạt làm con lăn quăn.

 

doc2 trang | Chia sẻ: thuthuy20 | Lượt xem: 849 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Thiết kế giáo án lớp Lá - Lĩnh vực phát triển nhận thức: Làm quen với Toán - Đề tài: Dạy trẻ tách gộp trong phạm vi 3, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 KẾ HOẠCH THAO GIẢNG
 CHỦ ĐIỂM: BẢN THÂN
 Lĩnh vực phát triển nhận thức : LQVT
 Đề tài: Dạy trẻ tách gộp trong phạm vi 3
 Giáo viên dạy : Phạm Thị Kim Dung
 Lớp : Lá 3
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Trẻ biết tách gộp trong phạm vi 3.
- Trẻ sử dụng đúng thuật ngữ toán học, rèn kĩ năng ghi nhớ, so sánh cho trẻ.
- Giáo dục cháu ham thich học toán, chú ý trong khi học, biết yêu thương, đoàn kết, giúp đỡ bạn. Biết giữ gìn các đồ dùng.
II.CHUẨN BỊ:
- Máy vi tính, nhạc.
- Các thẻ lô tô, thẻ số.
- Sách LQVT, bút chì, bút màu.
III. TIẾN HÀNH:
Hoạt động 1: Ôn, Trò chơi: “Kết bạn thân”
 - Cô tập trung cháu chơi trò chơi: “ Kết Bạn Thân”
Cách chơi : Cô với trẻ hát: Nào bạn ơi ra đây ta cùng chơi, trẻ hát: ố.ô.ô.ồ.. cô hát: Tay kề tay, trẻ phải cầm tay nhau, vai kề vai: trẻ đưa vai lại kề nhau, chân kề chân trẻ đưa chân lại kề nhau,...nhóm từ 2 đến 3 bạn. Sau đó cô và trẻ nhận xét, đếm số lượng.
Luật chơi: Nhóm nào kết bạn thân quá số lượng 3 theo yêu cầu. Nhóm đó sẽ bị phạt làm con lăn quăn.
=> GD trẻ về VSMT.
Hoạt động 2: Cho trẻ tách gộp trong phạm vi 3
- Cô và trẻ chơi trò : “ Chân đi, chân chạy” 
 + Muốn cơ thể khỏe mạnh chúng ta phải làm gì? ( trẻ trả lời )
Cô gắn 3 bạn trai lên bảng lần lượt và cho trẻ chọn thẻ số tương ứng.
Tách, Gộp:
Từ nhóm 3 bạn trai cô muốn tách thành 2 nhóm cô phải làm như thế nào? ( cho trẻ lên thực hiện tách nhóm 1, nhóm 2, cho cả lớp nhận xét )
 + Để 2 nhóm bằng số lượng 3 phải làm thế nào? ( Trẻ gộp 2 nhóm lại và đặt chữ số 3 tương ứng )
Cô hỏi có bạn nào có kiểu tách khác không? ( mời trẻ lên tách nhóm 2, nhóm 1 và gắn thẻ số, cho cả lớp nhận xét )
 + Để 2 nhóm bằng số lượng 3 phải làm thế nào? ( Trẻ gộp 2 nhóm lại và đặt chữ số 3 tương ứng ) 
* Tương tự tách gộp với nhóm quả bóng, bạn gái, nhóm mũ.
=> GD trẻ giữ gìn tay chân sạch sẽ, giữ ấm cơ thể vào mùa mưa, mặc quần áo phù hợp theo mùa.
Hoạt động 3: Bé vui học
- Hát : “Xi xà xì xụp” tập trung lại máy tính.
- Trò chơi trên máy tính: Tách, gộp theo yêu cầu.
- Cô mời trẻ lên chơi, Tách, gộp nhóm nón, nhóm búp bê, nhóm nơ theo yêu cầu.
- Cả lớp cùng đếm và nhận xét.
Hoạt động 4: Cùng bé Thực hành 
- Trẻ hát bài hát “Càng lớn càng ngoan” lấy rỗ đồ dùng về chỗ ngồi và thực hiện.
- Cô yêu cầu trẻ xếp đồ dùng, đồ chơi có số lượng 3, sau đó tách thành 2 nhóm và gộp lại, đặt số tương ứng.
* Cho trẻ phát hiện đồ dùng, đồ chơi quanh lớp có số lượng 3 sau đó mời trẻ lên tách thành 2 nhóm nhỏ và gộp lại.
Hoạt động 5: Ai làm toán giỏi
Cháu hát bài “Cái mũi” về bàn thực hành sách, cô bao quát lớp nhắc nhỡ tư thế ngồi, cách cầm bút.
Giúp đỡ, động viên cháu cháu yếu chưa hoàn thành bài tập.
Cô báo hết giờ, nhận xét bài tập của cháu, nhắc cháu gấp sách gọn gàng.
kết thúc. 
 Giáo viên soạn
 Phạm Thị Kim Dung

File đính kèm:

  • docToan_so_3_tiet_2.doc
Giáo Án Liên Quan