Thuyết minh Bài giảng Mầm non Lớp Chồi - Lĩnh vực: Phát triển nhận thức - Đề tài: Khám phá con ve sầu - Phạm Thị Thu Hường

THUYẾT MINH BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ E-LEARNING
Đề tài: “Khám phá con ve sầu”
I. THÔNG TIN CÁ NHÂN
- Giáo viên: Phạm Thị Thu Hường - Trương Thị Hồng Thắm
- Email 	: nguyenthanhbaochau2012@gmail.com 
- Điện thoại: 0904.030.861 - 0988457395
- Đơn vị: Trường Mẫu giáo mầm non I
- Địa chỉ: Phường Minh Khai, Quận Hồng Bàng, Thành phố Hải Phòng
- Tên bài giảng: Khám phá con ve sầu
- Lĩnh vực: Phát triển nhận thức
II. PHẦN THUYẾT MINH BÀI GIẢNG
Lý do chọn đề tài:
 Như chúng ta đã biết, với trẻ lứa tuổi mầm non nói chung và độ tuổi mẫu giáo 4-5tuổi nói riêng, thì hoạt động khám phá khoa học về môi trường xung quanh có tầm quan trọng đặc biệt đối với sự phát triển tâm lý của trẻ . Cho trẻ khám phá khoa học về môi trường xung quanh chính là tạo điều kiện, cơ hội đế trẻ tích cực tiếp xúc, trải nghiệm với các sự vật hiện tượng của môi trường xung quanh, qua đó trẻ hiểu biết về đặc điểm, tính chất, các mối quan hệ, sự thay đổi và phát triển của chúng. Thông qua hoạt động khám phá môi trường xung quanh trẻ học được các kỹ năng quan sát, ghi nhớ, phân loại, phán đoán và giải quyêt vấn đề, đưa ra kết luận về các sự vât hiện tượng đã quan sát, tiếp xúc. 
 Mặt khác, thiên nhiên là kho tàng vô tận làm giàu có tâm hồn trẻ thơ, nhưng trẻ không thể tự mình có hiểu biết đúng đắn về thiên nhiên xung quanh dù chỉ là nhận thức ban đầu. Vì vậy người lớn cần tổ chức để hướng dẫn trẻ tiếp thu những biểu tượng đúng đắn về môi trường thiên nhiên. Nhờ có giáo dục, thiên nhiên mới trở thành những phương tiện để hình thành nhân cách cho trẻ. 
 Trong kho tàng thiên nhiên vô tận ấy, chúng tôi lựa chọn hình ảnh “con ve sầu” làm đề tài để trẻ khám phá trải nghiệm, bởi lẽ con ve sầu là loài vật quen thuộc với trẻ nhỏ qua tiếng kêu râm ran vui tai vào những ngày hè oi ả. Tuy nhiên ve sầu thích ăn gì? Quá trình lớn lên của ve sầu như thế nào? Hay, ve sầu kêu được là nhờ bộ phận nào của cơ thể?...Tìm đáp án cho những câu hỏi đó thông qua bài giảng điện tử Elearning “Khám phá con ve sầu” chắc chắn sẽ đem đến những trải nghiệm thú vị không chỉ với trẻ mà còn đối với cả người lớn.
 Đó chính là những lý do thôi thúc chúng tôi thiết kế bài giảng điện tử Elearning hoạt động: “Khám phá con ve sầu” 
Các phần mềm sử dụng
Qua nghiên cứu, thực hành, sử dụng một số phần mềm để làm giáo án áp dụng trong giảng dạy. Nhóm chúng tôi thấy phần mềm Adobe presenter có ưu điểm tốt và dễ sử dụng nên chúng tôi quyết định chọn phần mềm Adobe presenter để thiết kế bài giảng của mình. Powerpoint thành công cụ soạn bài giảng E-Learning, có thể tạo bài giảng để học sinh tự học, tự suy nghĩ có thể ghi lại lời giảng, bài giải hình ảnh bạn giảng bài, chèn các câu hỏi tương tác, chèn các bản flash, chèn các hoạt động ghi lại từ bất cứ phần mềm nào khác qua flash, có thể đưa bài giảng lời giảng trực tuyến .
Ngoài ra tôi còn sử dụng thêm các phần mềm hỗ trợ để cắt ghép, nối video mp3-mp4, ghi âm...: Cool edit pro 2.1, Camtasia studio 8, Total video convert.
3. Mục tiêu chính của việc xây dựng bài giảng điện tử.
- Giúp trẻ có thể lĩnh hội kiến thức dễ hơn, chính xác hơn.
- Đề cao tính có thể tự học nhờ bài giảng điện tử, đáp ứng tính cá thể trong học tập.
- Giúp trẻ có thể tự học ở mọi nơi, mọi lúc.
4. Tóm tắt bài giảng
STT
Slide trình chiếu
Mục tiêu và ý
tưởng thiết kế
Slide 1
Giới thiệu bài giảng và các thông tin.
Slide 2 Mục tiêu của bài học

Giới thiệu các thông tin về đề tài bài giảng, tên đơn vị, tên giáo viên thực hiện...
Giúp trẻ nắm được các mục tiêu cần đạt được sau bài học bao gồm mục tiêu về kiến thức, kĩ năng và giáo dục.
Từ slide 3-5
Chuẩn bị và giới thiệu vào hoạt động

Giới thiệu và giúp học sinh nắm được các hoạt động của bài học.
Từ slide 6-19
Hoạt động khám phá về con ve sầu
Từ slide 20- 30
Hoạt động tìm hiểu về sự lớn lên của con ve sầu
Các trò chơi khám phá về con ve sầu, trò chơi chuyển tiếp
Giúp trẻ nắm được quá trình lớn lên của con ve sầu.
Từ slide 31- 34
Kết thúc bài học


Hát, múa, chào tạm biệt kết thúc bài học.

III.KẾT LUẬN
Giá trị của bài giảng:Trên đây là toàn bộ bản thuyết minh cho bài giảng E-learning của nhóm chúng tôi. Trong bài giảng chúng tôi đã khai thác các nội dung, phương pháp dạy học như: khơi gợi hứng thú, thuyết trình, trực quan, phân tích, trò chơi tương tác .... Thông qua bài học, chúng tôi hi vọng có thể giúp trẻ rèn luyện phương pháp tự học, tự nắm được nội dung của hoạt động học khám phá môi trường xung quanh, cụ thể là hoạt động “Khám phá con ve sầu” thông qua bài giảng trực tuyến. Bài giảng của chúng tôi có thể áp dụng thiết thực và hiệu quả trong thực tiễn tại trường Mẫu giáo mầm non I.
	Trong quá trình tạo bài giảng, nhóm thực hiện chúng tôi không thể tránh khỏi những thiếu xót. Chúng tôi rất mong nhận được sự góp ý, đánh giá của các bạn đồng nghiệp, các cấp quản lí để chúng tôi có thể xây dựng một bài giảng “Khám phá con ve sầu” hoàn thiện hơn.
	Xin chân thành cảm ơn!
	Hải Phòng, ngày18 tháng 10 năm 2016
	 Nhóm giáo viên thực hiện