Thuyết minh Bài giảng Mầm non Lớp Lá - Dạy trẻ một số kỹ năng khi gặp nguy hiểm - Nguyễn Thị Ái Cơ
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Kiến thức:
+ Trẻ biết số điện thoại, phương tiện, trang phục của cứu hỏa, cứu thương và cảnh sát.
+ Biết gọi đến số 113, 114, 115 để được trợ giúp
- Kỹ năng:
+ Phát triển tư duy, sự ghi nhớ có chủ định
+ Rèn kỹ năng quan sát cho trẻ
- Thái độ:
+ Trẻ biết kêu cứu khi có sự cố xảy ra trong cuộc sống hảng ngày
+ Trẻ biết cẩn thận khi ra đường để không xảy ra tai nạn
II. CHUẨN BỊ:
- Đồ dùng cho cô: Powerpoint, Video, hình ảnh, nhạc
- Đồ dùng cho trẻ: Câu hỏi, tranh ảnh để trẻ chơi tương tác
PHÒNG GD&ĐT BẢO LÂM TRƯỜNG MN ÁNH HỒNG GIÁO ÁN DỰ THI BÀI GIẢNG E-LEARNING Năm học 2016 - 2017 Họ và tên giáo viên: Nguyễn Thị Ái Cơ – Lâm Thị Phương Đơn vị: Trường MN Ánh Hồng Độ tuổi của trẻ: 4-5 tuổi. Họ và tên người đánh giá: (1&2). Chức vụ: .. ... HOẠT ĐỘNG HỌC: PHÁT TRIỂN TC&KNXH DẠY TRẺ MỘT SỐ KỸ NĂNG KHI GẶP NGUY HIỂM I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Kiến thức: + Trẻ biết số điện thoại, phương tiện, trang phục của cứu hỏa, cứu thương và cảnh sát. + Biết gọi đến số 113, 114, 115 để được trợ giúp - Kỹ năng: + Phát triển tư duy, sự ghi nhớ có chủ định + Rèn kỹ năng quan sát cho trẻ - Thái độ: + Trẻ biết kêu cứu khi có sự cố xảy ra trong cuộc sống hảng ngày + Trẻ biết cẩn thận khi ra đường để không xảy ra tai nạn II. CHUẨN BỊ: - Đồ dùng cho cô: Powerpoint, Video, hình ảnh, nhạc - Đồ dùng cho trẻ: Câu hỏi, tranh ảnh để trẻ chơi tương tác Tổ chức hoạt động * Hoạt động 1: Ổn định – gây hứng thú. - Cô dẫn dắt vào bài: Các con ơi! Trong cuộc sống hằng ngày, có những sự cố không mong muốn xảy ra, nhưng nếu chúng ta biết gọi số điện thoại trợ giúp kịp thời sẽ tránh được những hậu quả đáng tiếc. Vậy, các con hãy xem những số điện thoại nào nhé! * Hoạt động 2: Dạy trẻ biết một số kỹ năng khi gặp nguy hiểm - Cô trình chiếu cho trẻ xem từng số điện thoại 113, 114, 115 và từng hình ảnh phù hợp với số điện thoại đó. Cô cho trẻ biết gọi số 113 là số của các chú cảng sát 113, số 114 là số của chú cảnh sát phòng cháy chữa cháy( PCCC) và số 115 là số để gọi xe cứu thương. - Cô trình chiếu cho trẻ xem slide hình ảnh chú cảnh sát 113. Xe chuyên dùng và số điện thoại liên lạc. Cho trẻ biết màu sắc trang phục, đặc điểm xe chuyên dùng khi chú làm nhiệm vụ và gọi số 113 khi trẻ bị bắt cóc, đi lạc đường và gặp nguy hiểm. Hỏi trẻ: Trang phục của chú cảnh sát 113 là màu xanh đúng hay sai? Cho trẻ chọn đáp án đúng sai. - Câu hỏi: Các con hãy tìm đâu là phương tiện chuyên dùng của chú cảnh sát 113? Cho trẻ chọn đáp án A,B,C. - Cho trẻ xem đọn video bạn nhỏ bị bắt cóc. - Câu hỏi: Trong tình huống vừa rồi, con gọi số điện thoại nào để được trợ giúp? Cho trẻ chọn đáp án A, B,C * Slide: Hình ảnh cháy nhà, chú cảnh sát PCCC, xe cứu hỏa và số điện thoại 114. Cô cho trẻ biết màu sắc trang phục, đặc điểm xe chuyên dùng khi chú làm nhiệm vụ và gọi số 114 khi có cháy. - Câu hỏi: Phương tiện chuyên dùng của chú cảnh sát PCCC là xe cứu hỏa đúng hay sai? Cho trẻ chọn đáp án đúng sai - Câu hỏi: Trong các hình ảnh sau: Đâu là trang phục của chú cảnh sát PCCC? Cho trẻ chọn đáp án A, B, C. * Video: Bạn nhỏ bị tai nạn. - Slide hình ảnh bác sỹ cứu thương và xe cứu thương. Cô cho trẻ biết màu sắc trang phục cảu bác sỹ, đặc điểm xe chuyên dùng khi bác sỹ làm nhiệm vụ và gọi số 115 khi bị tai nạn. - Câu hỏi: Ai có thể giúp chúng ta khi bị tai nạn? Cho trẻ chọn đáp án A,B,C. - Câu hỏi: Con hãy chọn xe nào sau đây là xe cứu thương? Cho trẻ chọn đáp án A,B,C - Câu hỏi: Con hãy chọn số điện thoại nào là số để gọi xe cứu thương? Cho trẻ chon đáp án A,B, C. - Câu hỏi: Con hãy nối số điện thoại phù hợp với hình ảnh công việc của các cô chú sau đây? Cho trẻ nối đáp án 1,2,3 * Củng cố bài học: Các con ơi! Khi bị băt cóc, lạc đường và có nguy hiểm đến tính mạng, các con hãy gọi đến số 113 để được các chú cảnh sát giúp đỡ. Be gọi đến số 114 để làm gì? À, để các chú cảnh sát PCC đến dập tát đám lửa. còn khi nào con gọi dến số 115, khi chúng ta cần sự trợ giúp của bác sỹ đấy. Đánh giá hoạt động: Nêu nhận xét ưu, khuyết điểm các mặt sau: * Chuẩn bị cho hoạt động * Về nội dung hoạt động * Về phương pháp đã thực hiện * Về kết quả thực hiện trên trẻ * Xếp loại chung: Lộc Thành, ngày tháng năm 2016 Ý KIẾN CỦA GIÁO VIÊN NGƯỜI DỰ (Ký và ghi họ tên) (Ký và ghi họ tên)
File đính kèm:
- thuyet_minh_bai_giang_mam_non_lop_la_day_tre_mot_so_ky_nang.doc
- daytrekynangsong.pptx
- Bài thuyết minh. cơ.doc