Giáo án mầm non lớp chồi - Chủ đề: Các hiện tượng tự nhiên - Đề tài: Tìm hiểu về một đặc điểm đặc trưng của mà hè

GIÁO ÁN KHÁM PHÁ KHOA HỌC
CHỦ ĐỀ: CÁC HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN
ĐỀ TÀI: TÌM HIỂU VỀ MỘT ĐẶC ĐIỂM ĐẶC TRƯNG CỦA MÀ HÈ
ĐỘ TUỔI: 4-5T
THỜI GIAN 25-30P
NGÀY DẠY:
NGƯỜI DẠY: LƯU THỊ NGHĨA
I. Mục đích - yêu cầu:
1. Kiến thức: 
Trẻ biết một số đặc điểm nổi bật của thời tiết mùa hè: nắng, nóng, mưa rào, bão lũ
- Biết một số hoạt động của con người trong mùa hè.
2. Kỹ năng: 
Phát triển tư duy, ngôn ngữ, cung cấp và làm giàu vốn từ cho trẻ.
3. Thái độ: 
Biết mặc quần áo phù hợp với thời tiết. 
- Trẻ tích cực tham gia trò chơi, có ý thức giữ gìn vệ sinh và sức khoẻ trong mùa hè.
- Lồng ghép sử dụng tiết kiệm điện, nước trong sinh hoạt.
II. Chuẩn bị:
- Máy chiếu, đầu đĩa hình ảnh thời tiết, trang phục, các hoạt động trong mùa hè.
- Một số trang phục mùa hè và trang phục khác cho trẻ chơi trò chơi.
- Nhạc bài hát theo chủ đề.
III. Tổ chức hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1. Hoạt động 1: Trò chuyện, gây hứng thú.
- Cô đố để trẻ đoán hình ảnh trên máy chiếu: Hoa phượng, trời nắng, mưa rào, con ve sầu.
+ Bây giờ đã đến mùa hè chưa?
+ Khi nào đến mùa hè?
2. Hoạt động 2: Tìm hiểu về mùa hè
* Thời tiết mùa hè:
- Cho trẻ xem hình ảnh trời nắng nóng, oi bức.
+ Các con vừa xem hình ảnh gì?
+ Qua hình ảnh, con cảm nhận về thời tiết mùa hè như thế nào?
+ Nắng có tác dụng gì?
+ Nắng nóng gay gắt sẽ ảnh hưởng gì đến cuộc sống của con người và mọi vật?
+ Khi ra ngoài trời nắng phải như thế nào?
+ Trời nắng quá, cô sẽ mặc áo phao ra ngoài trời đc ko?
+ Vì sao? Ai có ý kiến gì? + Mặc trang phục thế nào cho phù hợp trong mùa hè?
- Cô giới thiệu hình ảnh một số trang phục mùa hè nổi tiếng.
+ Mùa hè rất nắng nóng, chúng mình nghĩ xem cần làm gì để chống nóng và tránh nắng+
 Chúng ta cần sử dụng nhiều thiết bị điện cho việc chống nóng, nếu trong mùa hè 1 ngày bị mất điện thì sẽ như thế nào?
+ Để tiết kiệm điện, chúng ta phải làm gì?
+ Để giữ gìn sức khoẻ trong mùa hè, chúng mình cần chú ý điều gì nữa?
(ăn uống đủ chất, giữ gìn vệ sinh, tắm rửa thay quần áo sạch hàng ngày)
+ Như vậy mọi người cần sử dụng rất nhiều nước, chúng ta cần phải biết tiết kiệm nước, bởi vì nguồn nước đang có nguy cơ cạn kiệt, các con sẽ tiết kiệm nước thế nào?
* Chơi trò chơi: "Trời nắng, trời mưa"
- Cho trẻ xem hình ảnh mưa rào.
+ Mưa có ích lợi gì?
+ Những ngày mưa có nên ra ngoài không? Vì sao?
+ Đôi khi vẫn có việc phải ra ngoài trời mưa, chúng mình phải làm gì?
- Cho xem hình ảnh mưa to, lũ lụt.
+ Khi mưa to kèm theo gió mạnh, chúng ta cần đề phòng như thế nào?
* Một số hoạt động trong mùa hè:
+ Mùa hè được nghỉ hè, chúng mình được bố mẹ đưa đi chơi những đâu?
- Cho trẻ xem hình ảnh một số hoạt động trong mùa hè.
* Giáo dục: Trái đất của chúng ta có nguy cơ  ngày càng nóng lên mỗi khi mùa hè đến, chúng ta sẽ làm gì để hạn chế những thiên tai khắc nghiệt: nắng, nóng, bão lũ? 
3. Hoạt động 3: Trò chơi "Chọn trang phục mùa hè"
- Phổ biến luật chơi: Mỗi bạn nhảy bật qua 3 vòng, lên chọn 1 trang phục mùa hè theo ý thích.
- Cách chơi:  Chia trẻ làm 2 đội xếp hàng dọc, bạn đầu hàng nhảy bật lên lấy 1  trang phục mùa hè xong chạy về cuối hàng, bạn tiếp theo mới được lên, cứ thế trong cùng 1 thời gian đội nào lấy đc nhiều hơn sẽ chiến thắng.
4. Hoạt động 4: Kết thúc
Cho trẻ hát bài hát “ Mùa hè đến “ nhẹ nhàng chuyển sang hoạt động khác
Rồi ạ
Bầu trời mùa hè ạ
Mùa hè nắng nóng 
Phơi khô đồ,cây cối xanh tốt
Làm cây cối khô héo, con người nóng bức,
Phải đội mũ nón..
Ko ạ
(Trời nóng, ra nhiều mồ hôi, dễ bị cảm)
chơi dưới bóng mát, mở thoáng phòng, bật quạt, hoặc dùng máy điều hoà)
Sử dụng điện hợp lí, tắt điiện tắt điều hòa khi đi ra ngoài
Ăn uống đủ chất, giữ gìn vệ sinh, tắm rửa thay quần áo sạch hàng ngày
Tiết kiệm nước
Tắt vòi nước khi ko dùng
Ko 
Cây cối tươi tốt, trời dịu mát bớt nắng nóng
Mưa vào người sẽ ốm
Đề phòng bão đổ cây cối nhà cửa
Tham quan, nghỉ mát, tắm biển, đi bơ
Trồng cây gây rừng, giữ gìn môi trường Xanh - Sạch - Đẹp.  
Trẻ tham gia trò chơi