Bài giảng lớp Lá - Chủ điểm “tết mùa xuân - Thế giới thức vật” - Chủ điểm nhỏ: Bé yêu hoa

Hô hấp : ngửi hoa

Tay 1: tay lên cao ra trước sang ngang.

Chân 2: đứng một chân nâng cao- gập gối.

Bụng 3: cúi gập người về phía trước

Bật 2: bật tiến về trước

Trò chuyện về chủ điểm nhánh “Một Số Loại Hoa”

Trao đổi với phụ huynh tình hình sức khỏe của bé.

Điểm danh

 

doc20 trang | Chia sẻ: tn_8308 | Lượt xem: 2104 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng lớp Lá - Chủ điểm “tết mùa xuân - Thế giới thức vật” - Chủ điểm nhỏ: Bé yêu hoa, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Chủ Điểm “ Tết Mùa Xuân- thế Giới Thức Vật” (6 Tuần)
Chủ Điểm Nhỏ : Bé Yêu Hoa
Kế Hoạch Hoạt Động Tuần 22 Từ Ngày 13/2/2012 đến 17 /2/2012
Thể dục sáng
Hô hấp : ngửi hoa
Tay 1: tay lên cao ra trước sang ngang.
Chân 2: đứng một chân nâng cao- gập gối.
Bụng 3: cúi gập người về phía trước 
Bật 2: bật tiến về trước
Trò chuyện
Điểm danh
Trò chuyện về chủ điểm nhánh “Một Số Loại Hoa”
Trao đổi với phụ huynh tình hình sức khỏe của bé.
Điểm danh
Hoạt động có chủ đích
Thứ hai
13/2/2012 
Phát Triển Thẫm Mỹ: Vẽ “Hoa Bé Thích” ( Đ T)
Thứ ba
14/2/2012
Phát Triển Nhận Thức: Tìm hiểu về một số loại hoa
Thứ tư
15/2/2012
 Phát Triển Tình Cảm Xã Hội : DH “ Hoa Trường Em” 
 VĐ : TTC (tt) NH: Màu Hoa
Thứ năm
16/2/2012
Phát triển thể chất: “Bật liên tục về phía trước”
Thứ sáu
17/2/2012
Phát triển Ngôn Ngữ : “Chữ H- K”
Hoạt
Động
Ngoài
Trời
Quan sát tranh chủ điểm
Ôn kiến thức cũ
Cung cấp kiến thức mới
Trò chơi vận động 
Chơi tự do	
Hoạt
Động
Góc
Góc xây dựng : xây vườn hoa của bé
Góc học tập:,ghép tranh chủ điểm,so hình,bún thung,cắp cua bỏ vỏ,gắn hột hạt,tập tô LQVT,LQCC
Góc phân vai : gia đình,bán hàng
Góc nghệ thuật : nặn,vẽ,cắt dán,hát,đọc thơ,tô tranh chủ điểm
Góc thiên nhiên: chơi chăm sóc cây xanh, hoa kiểng
THỂ DỤC SÁNG
(Tập các động tác: tay 1, chân 2, bụng 3, bật 1)
I/ YÊU CẦU: 
1. kiến thức:
-Cháu biết tập các động tác theo cô
-Biết cách chuyển đội hình tập thể dục.
-Tập thể dục theo nhạc.
-Hứng thú khi tham gia tiết học
2. kỹ năng:
- Tập đúng các động tác một cách thành thạo và thực hiện theo yêu cầu cô
3. Thái độ:
- Có ý thức thích tập thể dục để rèn luyện cơ thể khỏe mạnh.
I/CHUẨN BỊ:
-Bông tua 
-Lớp sạch thoáng mát 
-Cô tập tốt các động tác
-Đĩa nhạc
III/ NỘI DUNG:
*Khởi động:
-Cháu chạy vòng tròn kết hợp chạy nâng cao đùi, kiểng gót chân, xoay cánh tay chuyển về 4 hàng ngang kết hợp tập động tác hô hấp “ ngửi hoa”.
*Trọng động:
Hô hấp : ngửi hoa
Tay 1: tay lên cao ra trước sang ngang.
Chuẩn bị: hai chân rộng bằng vai
+ N1: Hai tay giơ thẳng qua đầu.
+ N2 : Hai tay đưa về phía trước
+ N3 : Hai tay đưa sang ngang ,bằng vai.
+ N4 : Hạ hai aty xuống tay thả xuôi.
Chân 2: đứng một chân nâng cao- gập gối.
Chuẩn bị: hai tay chống hông,đứng thẳng 
+ N1:chân phải nâng cao, đầu gối gập vuông góc.
+ N2 : hạ chân phải xuống đứng thẳng
+ N3 :chân trái nâng cao, đầu gối gập vuông góc
+ N4: hạ chân trái xuống đứng thẳng
Bụng 3: cúi gập người về phía trước 
Chuẩn bị: hai chân rộng bằng vai
+ N1 : Hai chân rộng bằng vai,giơ hai tay cao
+ N2:cúi xuống,2 chân đứng thẳng,tay chạm đất
+ N3 : Đứng lên hai tay giơ cao.
+ N4 : về TTCB
Bật 1: bật tiến về trước
- Chuẩn bị: hai tay chống hông ,chân rộng bằng vai.
- TH: Bật tiến về phía trước
*Hồi tỉnh:
-Uống nước.
Động Tác Thể Dục:
Tay 1 --------------------------------------------------------------------------------------
Chân 2 ----------------------------------------------------------------------------------------
Bụng 3 ---------------------------------------------------------------------------------------
Bật 1 ----------------------------------------------------------------------------------------
HOẠT ĐỘNG GÓC
I/ YÊU CẦU:
1 Kiến thức:
-Cháu thể hiện được vai chơi của mình.
-Biết liên kết các góc chơi.
-Không tranh giành đồ chơi với bạn, nhường nhịn bạn khi chơi. 
-Không quăng ném đồ chơi.
2 Kỹ năng: 
- Biết liên kết giữa các góc khi chơi
- Chơi tốt vai chơi của mình
3 Thái độ: 
- Biết giữ trật tự khi chơi .
- biết thu dọn đồ chơi cùng bạn
II/ CHUẨN BỊ:
1.GÓC XÂY DỰNG: xây vườn hoa.
-Khối gạch, cây xanh, hoa kiểng, chai sữa, hàng rào, cổng tên, hoa, cây xanh 
2.GÓC NGHỆ THUẬT: tô màu, nặn, cắt dán một số loại quả, hoa, cây xanh.
-Bút màu, giấy A4, giấy kê, kéo, hồ, tranh tô, khăn lau tay, đất nặn, bảng con
3. GÓC HỌC TẬP: làm bộ sưu tập tranh, làm góc chủ đề, , tranh ghép hình, bé học toán, học chữ cái
-Bút màu, kéo, tranh tô, hồ, tranh lô tôgóc chủ đề, tranh ghép hình
4. GÓC PHÂN VAI: chơi cửa hàng hoa kiểng, gia đình
- Các đồ dùng, đồ chơi trong gia đình, chai sữa, góc bán hàng.
5.GÓC THIÊN NHIÊN: chơi chăm sóc cây xanh.
-Ca cho chái tưới, bồn hoa cây xanh...
III/ NỘI DUNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
-Lớp đọc thơ hoa cúc vàng.
-Bài thơ nói đến điều gì?
-Thế con biết gì về hoa cúc?
-Ngoài ra con còn biết gì nữa?
-Cô tóm ý lại.
-Tín hiệu đồng hồ!
-Tuần này lớp chúng ta cùng nhau chơi theo chủ đề “bé yêu hoa” nha
-Cô gợi ý một số góc chơi:
*Góc xây dựng :
-Xây vườn hoa, con sẽ dùng các khối gạch và chai sữa xây hàng rào bên ngoài, bên trong con trồng thật là nhiều loài hoa khác nhau, xây thêm ngôi nhà nữa nha!
*Góc nghệ thuật: 
-Tô màu, nặn hoa, vẽ, cắt dán, quả, cây xanh con tặng thêm cho các bạn góc xây dựng trang trí cho đẹp nữa nhé!
*Góc học tập: 
-Làm bộ sưu tập tranh, chơi góc chủ đề, bé học toán, học chữ cái, tranh ghép hình.
*Góc phân vai:
-Cửa hàng hoa kiểng, gia đình.
*Góc thiên nhiên: chơi chăm sóc cây xanh, như con tưới nước, bón phân cho cây, nhặt lá úa
-Cô cháu cùng thoả thuận trước khi chơi.
-Lớp hát + múa về nhóm chơi.
-Cô cháu cùng vui chơi.
-Nhận xét –cắm hoa từng góc chơi.
-Nhận xét chung.
-Cháu đọc thơ cùng cô.
-Hoa cúc vàng.
-Cháu nói.
-Hoa có nhiều cánh, nhiều màu khác nhau.
-Cháu chú ý.
-Tích tắc! tích tắc!
-Dạ. lớp đồng thanh đề tài
-Cháu chú ý lắng nghe.
-Dạ
-Cháu về nhóm vui chơi
Thứ hai ngày 13 tháng 2 năm 2012
Lĩnh vực : Phát Triển Thẫm Mỹ
Đề Tài : Vẽ “ Hoa Bé Thích” (Đề Tài)
I/YÊU CẦU:
*Kiến thức:
- Cháu biết dùng kỹ năng vẽ của mình để vẽ về hoa,tô màu không lan ra ngoài,bố cục tranh đẹp hài hòa.
-Cháu biết được lợi ích của các loài hoa
-Cháu biết được xung quanh có nhiều loài hoa khác nhau 
*Kĩ năng:
-Rèn kĩ năng khéo léo của đôi tay cháu.
-Kĩ năng tô màu đều đẹp, không lan ra ngoài.
*Thái độ:
-Giáo dục cháu biết cách chăm sóc hoa và giữ gìn hoa không ngắt hái hoa.
- Tiết kiệm nước khi tưới hoa,rửa tay sau khi chăm sóc hoa.
II/ CHUẨN BỊ:
-Lớp học sạch sẽ thoáng mát.
-Giấy A4, bút màu, 
-Gía trưng bày sản phẩm.
-Mô hình vườn hoa.
-Tranh vẽ hoa ( 3 tranh ) 
III/ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ.
* HOẠT ĐỘNG 1: (5 phút)
-Lớp đọc: Hôm nay trời đẹp
 Nhiệt độ không cao
 Không có mưa rào 
 Ta đi chơi nhé!
-Các bạn ơi hôm nay cô sẽ dẫn các con về quê của cô chơi các con thích không?
- Và cô biết gần đây có một khu vườn hoa thật là đẹp cô cháu ta cùng nhau đi xem nhé!
*HOẠT ĐỘNG 2: (10 phút)
-Các con thấy vườn hoa có đẹp không?
-Trong vườn hoa có những loài hoa nào?
-Thế con thấy hoa như thế nào?
-Các con xem hoa có những màu sắc nào?
-À đúng rồi đó các con, hoa thì có rất nhiều loại, có nhiều màu sắc rất là đẹp nữa. Vậy cô đố các bạn hoa giúp ích gì cho chúng ta?
-Và để cho hoa luôn tươi tốt thì các con cần 
phải làm gì?
-Các con rất là giỏi, và để có nhiều hoa cho mọi người trang trí thì ta còn làm gì?
-Đúng rồi đó các bạn bên cạnh việc chăm sóc cho hoa thì các con cũng phải biết yêu quí hoa trồng thật nhiều hoa,chăm sóc hoa để chúng ta có thật nhiều hoa đẹp con có thích không?
-Vậy bây giờ cô cháu ta cùng nhau vẽ tranh về hoa bé thích nha!
* Tranh Hoa Cánh Tròn:
-Các con xem cô có tranh gì đây ?
- Tranh vẽ hoa thế nào?
-Các bạn đếm xem hoa có mấy cánh?
- Hoa có dạng cánh gì?
- Hoa có những phần nào?
-Cành và lá có màu gì?
- Vẽ xong muốn tranh thêm đẹp ta làm sao?
-Tóm ý tranh
* Tranh Hoa Cánh Dài:
- Trời tối trời sáng
- Cô có gì đây?
- Tranh vẽ hoa thế nào?
- Còn vẽ gì nữa?
- Cô tóm ý nội dung tranh
* Tranh Hoa Cánh Tròn và Hoa Cánh Dài:
- Cô có tranh vẽ hoa thế nào nè các bạn?
- Tranh vẽ thế nào?
- Cô tóm ý tranh
- Vậy con sẽ vẽ tranh về hoa như thế nào?
- Con vẽ ra sao? Khi vẽ con vẽ gì trước?
- Vẽ xong con làm gì?
*HOẠT ĐỘNG 3: (20 phút)
-Lớp hát múa: “lý cây xanh”
-Cô quan sát sửa sai cháu kịp thời.
-Chọn sản phẩm đẹp tuyên dương
-Nhận xét cắm hoa.
-Cháu đọc cùng cô
- Dạ thích.
- Dạ
-Dạ đẹp
-Cháu kể
-Hoa rất đẹp, có nhiều màu sắc khác nhau
-Màu Vàng, màu hồng, màu cam, màu đỏ
-Hoa dùng trong các ngày lễ, ngày cưới, trong ngày tết, trang trí nhà cửa cho đẹp 
-Chăm sóc hoa, thay nước cho hoa để hoa luôn tươi,Nhặt bỏ lá úa cho hoa,bắt sâu...
-Phải trồng thật nhiều hoa để chúng ta trang trí
-Dạ thích
- đồng thanh
- Tranh vẽ hoa Cháu quan sát cùng cô.
- Cháu trả lời :
- Cháu đếm cùng cô
- Hoa có dạng cánh tròn
- Trẻ kể: Cành, lá và hoa
-Màu xanh.
- Trả lời
- Tranh vẽ vườn hoa 
- Vẽ vườn hoa cánh dài có nhiều hoa,có ông mặt trời có mây....
- Trẻ kể....
- Vẽ nhiều hoa
- Có hoa cánh dài và hoa cánh tròn,hoa có nhiều màu,có thêm ông mặt trời đỏ chiếu nhiều tia nắng,có đám mây xanh.
- Trẻ nêu ý tưởng.
-Cháu về nhóm thực hiện sản phẩm.
-Cháu chọn sản phẩm và nêu ý thích của mình về bức tranh.
- Cắm hoa
Hoạt động ngoài trời
Nội dung tổ chức
Cho trẻ dạo chơi sân trường 
Đàm thoại chủ điểm “bé yêu hoa”
I.Mục đích yêu cầu:
--Cháu gọi tên được một số loại hoa.
-Biết được màu sắc của hoa.
-Cháu biết được hoa có rất nhiều lợi ích khác nhau.
II.Chuẩn Bị:
- Tranh một số loại hoa
- Lớp học sạch sẽ thoáng mát.
- Trang trí lớp theo chủ đề.
 III.Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1 :(10 phút )
Quan sát: cây hoa trong sân trường
Hoạt động 2: (5 phút )
Củng cố PTTM : Vẽ “ Hoa Bé Thích”
Hoạt động 3: (10 phút )
Cung cấp kiến thức PTNT : “ Tìm hiểu một số loại hoa”
Quan sát và đàm thoại
Hoạt động 4: (30 phút) Trò chơi: “gieo hạt”
Quan sát và đàm thoại
Lớp nhắc lại
Cháu quan sát
Trẻ chơi tự do
 Nhận xét cuối ngày
Hát hoa bé ngoan.
Tuyên dương cháu đạt hai hoa 
Động viên cháu chưa đạt hoa
Dặn dò
Hát “đi học về”
**************************************
Thứ ba ngày 14 tháng 2 năm 2011
Lĩnh vực : Phát Triển Nhận Thức
Chủ Đề : Bé Yêu Hoa
Đề Tài: Khám Phá Khoa Học“ Tìm Hiểu Một Số Loại Hoa”
I/ YÊU CẦU:
*Kiến thức:
-Cháu gọi tên được một số loại hoa.
-Biết được đặc điểm :màu sắc, mùi thơm,hình dáng của hoa.
- Dạy trẻ so sánh những điểm giống và khác nhau rõ nét giữa 2 loại hoa.
- Hoa có ít cho đời sống con người
*Kĩ năng:
-Cháu biết so sánh sự giống nhau và khác nhau giữa hai hoa quan sát
- Phát triển khả năng ngôn ngữ để mô tả, quan sát, so sánh.
*Thái độ:
- Gíao dục cháu cách chăm sóc hoa, tưới nước và bảo vệ hoa.
Biết yêu quý hoa,không ngắt lá bẻ
II/ CHUẨN BỊ:
-Hoa cúc, hoa giấy, hoa hồng.
-Mô hình xây vườn hoa.
- Hoa bằng bìa chơi trò chơi
-Lớp học sạch thoáng mát.
-Trang trí lớp theo chủ đề.
III/ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
*HOẠT ĐỘNG 1: (5 phút)
-Lớp đọc hôm nay trời đẹp
-Cô dẫn cháu đi quan sát mô hình xây vườn hoa.
-Các bạn thấy hoa có đẹp không?
-Vậy con biết có những loại hoa nào?
- Muốn có nhiều hoa thì chúng ta làm sao?
- Cô tóm ý giáo dục vệ sinh môi trường
- Các con ơi, hôm nay là ngày hội của các loài hoa chúng ta cùng đến dự nha!
*HOẠT ĐỘNG 2: (15 phút)
*Hoa Cúc:
- Đến trước là bạn hoa gì nha!
Cô đố: “ hoa gì báo hiệu đến giờ thu sang”
Đó là hoa gì?
-Vậy con xem đây là hoa gì?
-Con biết gì về hoa cúc?
-Ngoài ra con còn biết gì về hoa cúc nữa?
-Bây giờ cô sẽ nhờ một bạn lên sờ và kiểm tra xem hoa có mùi thơm không nhé!
-Con thấy hoa cúc như thế nào?
-Con biết hoa cúc có những màu nào?
-À đúng rồi đó các con, hoa cúc có nhiều màu khác nhau cho mọi người lựa chọn, cánh hoa nhỏ và dài, có mùi thơm nhẹ khi dùng tay sờ vào cánh hoa rất mềm mại đấy các con.
*Hoa Hồng:
 - Và hoa gì đến nữa?
Nghe vẻ nghe ve nghe vè cô
“Hoa gì cánh mỏng trắng đỏ hồng vàng
Cành đầy gai nhọn ngọt ngào hương thơm”
 Đó là hoa gì?
-Các bạn xem tiếp cô còn có hoa gì nữa?
-Con biết gì về hoa hồng?
-Đặc biệt thân hoa hồng có gì?
-Cô cho cháu lên ngửi hoa và sờ hoa xem cánh hoa hồng có khác gì cánh hoa cúc không nhé!.
-Bạn nào biết hoa Hồng có những màu nào?
-Đúng rồi đó các con, hoa hồng có nhiều màu khác nhau, hoa được dùng nhiều trong ngày cưới, ngày lễ trong các dịp tết.. Và đặc biệt thân hoa có gai nhọn chính vì vậy các con phải cẩn thận khi cầm hoa hồng nhé!
* Hoa Giấy:
- Cô còn thấy bạn hoa giấy đến 
-Con biết gì về hoa giấy?
-Gọi trẻ lên sờ và trả lời.
- Hoa giấy cũng là một loại hoa có rất nhiều màu nữa đấy các con, thế con biết có những màu nào?
-Cô tóm ý lại.
- Hát hay là hay quá!
- Hoa Quỳnh Anh:
- Chào bạn mình xin lỗi vì đã đến muộn.Các bạn biết gì về mình.
- Cô tóm ý
-Và mỗi bông hoa có nhiều màu sắc khác nhau, nhưng tất cả đều rất có ích cho chúng ta. Vậy con biết hoa có ích như thế nào?
- Muốn hoa tươi tốt thì các bạn phải làm gì?
-Khi xịt thuốc sâu các con nhớ nhắc nhở Ba Mẹ không được vứt các vỏ chai lọ xuống sông để bảo vệ vệ sinh môi trường nhé!
-Ngoài những bông hoa cô vừa cho các con quan sát ra con còn biết có những hoa nào nữa?
-Cô giới thiệu thêm cho cháu.
Trò chơi mang hoa đi tặng
- Cô cất dần hoa
-Cho cháu so sánh quỳnh anh và hoa cúc.
*HOẠT ĐỘNG 3: (15 phút)
-Cho cháu chơi trò chơi “ Thi xem ai nhanh”
- Cách chơi chọn hoa theo yêu cầu cô.Đội nào tìm đúng nhiều sẽ được khen ,thời gian một bài hát.
Luật chơi: chọn nhóm hoa có cùng màu,nhóm hoa có dạng cánh dài,nhóm hoa cánh dài
- Thư giản: Uống nước
-Nhận xét- cắm hoa
-Cháu đọc.
-Cháu xem cùng cô.
-Rất đẹp.
-Cháu kể.
- Dạ
-Hoa cúc, 
lớp đồng thanh
-Hoa có nhiều cánh nhỏ, có màu vàng, có nhụy, 
-Hoa có dạng cánh dài, có hương thơm, cánh hoa mềm mại
-Cháu lên thực hiện.
-Dạ cánh hoa mềm mại có hoa có mùi thơm.
-Màu hồng , màu vàng, màu tím, màu trắng..
-đố gì đó cô?
-Hoa Hồng,
 lớp đt.
-Hoa có cánh tròn, có nhiều cánh, các cánh xếp chồng lên nhau, lá có khía,Có hương thơm,Cánh hoa mềm mại
Có gai nhọn.
-Cháu ngửi hoa và nói kết quả cho các bạn nghe.
-Hoa có nhiều màu khác nhau
-Hoa Giấy, lớp đt.
- trẻ nói......
- cách hoa mỏng mền,có màu đỏ,nhiều hoa kết lại thành chùm.
-Màu trắng, màu vàng, màu hồng
-Cháu kể.
-Có 3 hoa.
- chào bạn.
- Bạn là hoa quỳnh anh,có màu vàng ,có năm cánh,thân và lá to,thân có gai nhọn
-Hoa dùng để trang trí, làm đẹp nhà cửa, dùng trong các ngày lễ
-Chăm sóc hoa, tưới nước, bón phân thay nước thường xuyên cho hoa, xịt thuốc sâu
-Cháu kể hoa lan, hoa sen
-Cháu chú ý lắng nghe.
- Cháu tham gia cùng cô
-Cháu so sánh cùng cô.
*Giống nhau: đều rất đẹp dùng để trang trí,có lá,thân cành và hoa
*Khác nhau:
-quỳnh anh : thân hoa có gai nhọn, cánh lớn
-Hoa cúc: thân không có gai nhọn, cánh dài
-Cháu chú ý lắng nghe
-Lớp chơi, 2- 3 lần
-So sánh nhiều –ít
-Tuyên dương đội thắng cuộc
- cắm hoa
Hoạt động ngoài trời
Nội dung tổ chức
Cho trẻ dạo chơi sân trường 
Đàm thoại chủ điểm “bé yêu hoa”
I.Mục đích yêu cầu:
Cháu thuộc bài hát, hiểu được nội dung bài hát.
Cháu thực hiện gõ đệm theo tiết tấu chậm theo lời bài hát.
II.Chuẩn Bị:
Lớp học sạch sẽ thoáng mát, trang trí lớp theo chủ đề.
Cô thuộc bài hát, vận động tốt.
Lớp học sạch sẽ thoáng mát.
Trang trí lớp theo chủ đề.
 III.Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1 :(10 phút )
Quan sát: cây hoa trong sân trường
Hoạt động 2: (5 phút )
Củng cố PTTCXH : “ Tìm hiểu một số loại hoa”
Hoạt động 3: (10 phút )
Cung cấp kiến thức PTTCXH Dạy hát : “Hoa trường em”
Vận động TTC
Hoạt động 4: (30 phút) 
Trò chơi: “trồng nụ trồng hoa”
Quan sát và đàm thoại
Lớp nhắc lại
Lớp hát – tổ - nhóm hát – cá nhân hát
Lớp vận động tổ - nhóm hát – cá nhân
Trẻ chơi tự do
 Nhận xét cuối ngày
Hát hoa bé ngoan.
Tuyên dương cháu đạt hai hoa 
Động viên cháu chưa đạt hoa
Dặn dò
Hát “đi học về”
*********************
Thứ tư ngày 15 tháng 2 năm 2012
Lĩnh vực : Phát Triển Tình Cảm Xã Hội
Chủ Đề : Bé Yêu Hoa
Đề Tài : DH : “ Hoa Trường Em” 
VĐ : Tiết Tấu Chậm (tt) NH: Màu Hoa
I/ YÊU CẦU:
*Kiến thức:
-Cháu thuộc bài hát, hiểu được nội dung bài hát.
-Cháu thực hiện gõ đệm theo tiết tấu chậm theo lời bài hát.
-Cháu được nghe hát bài màu hoa.
*Kĩ năng:
-Rèn kĩ năng phát âm của cháu.
-Hát rõ lời bài hát
*Thái độ:
-Gíao dục cháu cố gắng chăm ngoan học giỏi vâng lời Ông Bà, Cha Mẹ, thầy cô..
II/ CHUẨN BỊ:
-Nhạc cụ: phách tre, gáo dừa, xúc xắc.
-cây xanh có hoa cho trẻ chơi trò chơi nhận hình đoán tên bài hát.
-Đàn
-Lớp học sạch sẽ thoáng mát, trang trí lớp theo chủ đề.
-Cô thuộc bài hát, vận động tốt.
III/NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
*HOẠT ĐỘNG 1: (4 phút)
-Lớp đọc thơ hoa kết trái.
-Bài thơ nhắc đến những loại hoa nào?
-Để hoa luôn tươi tốt thì con phải làm sao?
-À các bạn ơi, hoa thì có nhiều loại hoa, mỗi loài hoa đều có ích giúp làm đẹp cho nhà, sân trường chính vì vậy khi ra sân chơi con không được ngắt hái hoa nhé!
-Ngoài những loài hoa con vừa kể cô còn biết có một loài hoa nữa mà ai cũng yêu cũng khen ngoan, thế các bạn có muốn biết đó là hoa gì không?
-Và đã được chú Dương Hưng Bang sáng tác thành bài hát “Hoa trường em” rất hay, hôm nay cô cháu mình cùng hát thật hay bài hát này các con đồng ý không nè?
*HOẠT ĐỘNG 2: (6 phút)
- Cô hát lần 1
- Tóm ý
- Lớp hát 2 lần+ đàn
-Lớp hát lần cuối 
* Đàm thoại:
-Bài hát do ai sáng tác?
-Bài hát nói đến điều gì?
-Và cô mong rằng các con cũng phải giống như bạn để được cô khen nữa nhé!
*HOẠT ĐỘNG 3: (15 phút)
*Gõ đệm: tiết tấu chậm
-Để bài hát hay hơn nữa cô cháu ta cùng nhau thực hiện gõ đệm tiết tấu chậm theo lời bài hát này nhé! 
- Cô hát và vận động lần 1
- Giải thích : vỗ theo tiết tấu chậm à con vỗ liên tục 3 nhịp rồi lặt tay ra và vỗ như thế đến hết bài hát
-Lớp hát lần cuối 
*HOẠT ĐỘNG 4:Nghe hát (5 phút)
 - Cô sẽ hát tặng các con bài hát “màu hoa” nha!
-Cô hát 1 lần
-Cô tóm ý giáo dục cháu.
-Thư giản uống nước.
*HOẠT ĐỘNG 4: (10 phút)
-Cô hướng dẫn luật chơi, cách chơi
-Cô mời 1 bạn lên hát hoa trong bông có hình gì thì bạn sẽ hát bài hát có nội dung giống hình trong bông hoa . Ví dụ bạn hái hoa có hình cây xanh thì sẽ hát bài hát về cây xanh như bài em yêu cây xanh.
Bạn nào hát không được sẽ nhảy lò cò
các con đồng ý không?
-Nhận xét- cắm hoa.
-Lớp đọc cùng cô
-Cháu kể: hoa mận, lựu, đỗ..
-Chăm sóc hoa tưới nước, bón phân nhặt lá úa
-Dạ
-Dạ muốn!
-Đồng ý! Lớp đồng thanh đề tài
-Cháu hát.
-Cá nhân hát.
-Dương Hưng Bang.
-Các bạn vâng lời thầy cô chăm ngoan học giỏi được khen là hoa bé ngoan.
-Dạ
- Lớp hát 1 lần lấy nhạc cụ
- Lớp thực hiện 2 lần.
- Nhóm 1, 2, 3, 4
- 5 bạn trai 5 bạn gái
-Cá nhân vận động.
-Cất nhạc cụ.
-Cháu chú ý lắng nghe
-Cháu làm động tác uống nước.
-Cháu chú ý
-Lớp chơi 2,3 lần.
- Cắm hoa
Hoạt động ngoài trời
Nội dung tổ chức
Cho trẻ dạo chơi sân trường 
Đàm thoại chủ điểm “bé yêu hoa”
I.Mục đích yêu cầu:
Cháu biết bật theo cô,chân không chạm vòng,bật liên tục về phía trước.
Giáo dục trẻ biết yêu quý và bảo vệ cây xanh.
II.Chuẩn Bị:
Vòng thể dục,vạch chuẩn.
Lớp học sạch sẽ thoáng mát.
Máy hát nhạc
Trang trí lớp theo chủ đề.
 III.Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1 :(10 phút )
Quan sát: cây hoa trong sân trường
Hoạt động 2: (5 phút )
Củng cố PTTCXH Dạy Hát : Hoa Trường Em”
Hoạt động 3: (10 phút )
Cung cấp kiến thức:
PTTC : “bật liên tiếp về phía trước”
Cô hướng dẫn
Hoạt động 4: (30 phút) 
Trò chơi: “trồng nụ trồng hoa”
Quan sát và đàm thoại
Lớp nhắc lại
Cháu quan sát và thực hiện
Trẻ chơi tự do
Nhận xét cuối ngày
Hát hoa bé ngoan.
Tuyên dương cháu đạt hai hoa 
Động viên cháu chưa đạt hoa
Dặn dò
Hát “đi học về”
**************************************
 Thứ năm ngày 16 tháng 2 năm 2011
Lĩnh vực : Phát Triển Thể Chất
Chủ Đề : Bé Yêu Hoa
Đề Tài : “Bật Liên Tiếp Về Phía Trước” 
I/ YÊU CẦU:
1.Kiến thức:
-Cháu biết bật theo cô,bật liên tiếp về phía trước chân không chạm vòng.
2.Kĩ năng:
-Khéo léo của đôi chân khi bật qua các vòng 
3.Thái độ:
-Giáo dục cháu thích tập thể dục để cơ thể khỏe mạnh.
II/ CHUẨN BỊ:
-Lớp học sạch sẽ thóang mát.
- vòng thể dục
- Vạch chuẩn
- Máy hát
- búp bê
III/ NỘI DUNG HỌAT ĐỘNG:
HỌAT ĐỘNG CỦA CÔ
HỌAT ĐỘNG CỦA TRẺ.
HỌAT ĐỘNG 1: (10 phút)
*Khởi động: cháu chạy vòng tròn kết hợp kiểng gót chân, xoay cánh tay, chạy nâng cao đùi tập động tác hô hấp “ ngửi hoa”chuyển về 4 hàng ngang
*Trọng động: tập với bài thể dục sáng
Ta

File đính kèm:

  • dochoa.doc
Giáo Án Liên Quan