Bài giảng Mầm non Lớp 4 tuổi - Chủ điểm: Thế giới động vật - Vòng đợi của bướm - Nguyễn Thị Mỹ Miều

 GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ Thực hiện tiết dạy: NGUYỄN THỊ MỸ MIỀUPHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐẠI LỘCTRƯỜNG MẪU GIÁO ĐẠI HƯNG CHỦ ĐIỂM THẾ GIỚI ĐỘNG VẬTVÒNG ĐỜI CỦA BƯỚM TÊN GIÁO VIÊN : NGUYỄN THỊ MỸ MIỀUQuan sát một số loại côn trùng Hoạt động 1:Con chuồn chuồn Con kiến Con ongCon cào cào Con bướm Con muỗi Con cào cào Con ve*Giới thiệu cho trẻ về con bướm và vòng đời phát triển của bướm:Hoạt động 2:Con bướmBướm mẹ đẻ trứng trên lá câyTrứng nở thành sâu nonKhi sâu già nhả tơ quấn lại thành tổ kén.Tổ kén khô, nứt vỏ và một chú bướm con chui raCon bướm Các giai đoạn của bướm1234Vòng đời của bướmBướm báo hoa vàngBướm cánh phượng kiếmBướm cam đuôi dài Bướm đuôi chimBướm vàng chấm đenBướm cánh viền đỏBướm cánh bản đồBướm cánh viền đenBướm cánh sọc chéoBướm xanh viền đenBướm đuôi chimBướm vân gỗ Các giai đoạn của bướmHoạt động 3:Trò chơi cùng nhau đua tàiHoạt động 4:Trò chơi Mô phỏng hình ảnh vòng đời của bướm Chúc quý thầy cô giáo mạnh khoẻ. 	Chúc các cháu chăm ngoan học giỏi. 	Chào tạm biệt	 Hẹn gặp lại! GIÁO ÁN: MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH CHỦ ĐỀ: CÔN TRÙNG TÀI: VÒNG ĐỜI PHÁT TRIỂN CỦA BƯỚM	GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ MỸ MIỀU	 LỚP: NHỠ 4	I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:	1.Kiến thức:	-Hệ thống các kiến thức giúp trẻ tìm hiểu khái niệm côn trùng : có 6 chân, cách di chuyển, có cấu -tạo mình giống , có 2 sợi râu,	Biết vòng đời phát triển của bướm: từ trứng nở thành sâu, sâu thành kén nhộng, nhộng thành con bướm con.	-Mở rộng hiểu biết của trẻ về một số côn trùng khác có vòng đời như bướm.	2.Kỹ năng:	-Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ trong việc sử từ ngữ để diễn đạt sự hiểu của mình về côn trùng.	-Sử dụng các từ: sâu bướm, kén nhộng,	3.Giáo dục:	-Giúp trẻ có thái độ đúng đối với côn trùng và cảnh vật xung quanh.	II.CHUẨN BỊ: 	-Bướm thật 2 đến 3 con.	-Tranh về vòng đời phát triển của bướm.	-Giấy vẽ, bút lông.	-Tranh cắt rời các côn trùng, tranh nền cho trẻ dán.	III.HOẠT ĐỘNG TÍCH HỢP:	Tạo hình: Dán côn trùng thành tranh. Vẽ bộ phận còn thiếu của con bướm.	Âm nhạc: Các bài hát về côn trùng, bài hát thư giản.	IV.TIẾN HÀNH:	1.HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU:	-Trò chơi dân gian: “CHI CHI CHÀNH CHÀNH”.	-Trò chơi vận động: “CON MUỖI”.	-Cho trẻ xem tranh một số loại côn trùng.(Xem máy chiếu)	-Cho trẻ vẽ 5 phút côn trùng gây ấn tượng cho trẻ.	-Trò chuyện với trẻ về một số loại côn trùng mà trẻ đã vẽ hoặc trẻ đã biết về chúng.	-Những con vật mà các con vừa kể con biết người ta gọi chúng cái tên chung là gì không?	-Vì sao người ta gọi chúng là côn trùng?	-Côn trùng có 2 loại: côn trùng có ích:ong, bướm ; côn trùng có hại: muỗi, cào cào, châu chấu.	-Giáo dục: bảo vệ côn trùng có ích, tránh xa côn trùng có hại.	-Những côn trùng có con thì biết bay, có con chỉ biết bò.	-Lớp chơi trò chơi: “ONG BAY BƯỚM BAY”.	+Chuyển tiếp: cô cùng cháu hát bài: “GỌI BƯỚM”.Chuyển đội hình ngồi trước máy chiếu.	2.HOẠT ĐỘNG TRỌNG TÂM:	*Giới thiêu về con bướm và vòng đời phát triển của bướm:	-Cho trẻ quan sát con bướm.	-Con biết gì về con bướm?	-Có bạn nào thấy hoặc nghe ai đó kể con bướm ra đời và lớn lên như thế nào không?	-Con sâu nở từ trứng? sâu trở thành kén nhộng? khi thành kén nhộng thì chuyện gì sẽ xảy ra tiếp đó?	-Cho trẻ xem ảnh vòng đời phát triển của bướm và giải thích hình ảnh ngắn gọn trong tranh.(Sử dụng máy chiếu)	-Vậy để thành con bướm xinh đẹp thì bướm phải trải qua mấy giai đoạn?	-Con biết côn trùng nào cũng có vòng đời phát triển giống như bướm không?	-Cho trẻ xem tranh về các loại bướm khác nhau.(Sử dụng máy chiếu)	-Chuyển tiếp: “CON ONG CHUYÊN CẦN”. chuyển ngồi chữ u.	*Luyện tập:	-Cho 2 nhóm trẻ mỗi nhóm có số lượng từ 2 đến 3 cháu xếp thẻ tranh vòng đời phát triển của bướm.(Cháu chơi nhiều lần)	+Chuyển tiếp: chúng ta cùng thư giản bài hát: “ONG VÀ BƯỚM”.	*Hoạt động phối hợp hoạt động nhóm:Chia trẻ làm 3 nhóm với yêu cầu khác nhau:	-Nhóm 1: tìm dán các con vật thuộc côn trùng vào một bức tranh.	-Nhóm 2: vẽ và tô màu các phần còn thiếu của con bướm.(chân , râu , cánh)	-Nhóm 3: dán côn trùng theo môi trường sống hoặc nơi di chuyển của chúng.	-Nhận xét tranh.	+Chuyển tiếp : các con vừa làm quen vòng đời phát triển của bướm.	-Trò chơi : “TẠO DÁNG VÒNG ĐỜI PHÁT TRIỂN CỦA BƯỚM”.	3.HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC:	-Bướm có nhiều màu sắc đẹp:bướm hồng, bướm xanh, bướm trắng. Kìa con bướm vàng đang bay đến.	-Lớp hát bài: “CON BƯỚM VÀNG”.