Bài giảng Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Quê hương. Đất nước. 8/3 - Năm học 2024-2025 - Ngô Ngọc Quỳnh

 Trường: Mẫu Giáo Tân Hiệp
 Chủ Đề: Quê hương – Đất nước – 8/3
 Lĩnh Vực: Phát Triển Thể Chất
 Hoạt động: Thể dục
Đề Tài: VĐCB: Chạy dích dắc qua 5 hộp (5E)
 TCVĐ: Kẹp bóng
 Lớp : Chồi 2
 Giáo Viên: Ngô Ngọc Quỳnh
 Thời Gian: 25 – 30 phút
 Năm học: 2024 - 2025 I. Yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ thực hiện đúng, đầy đủ, nhịp nhàng các động tác trong bài 
thể dục theo hiệu lệnh. (Mục tiêu 1)
- Trẻ kiểm soát được vận động khi thay đổi hướng chạy theo vật 
chuẩn ( Mục tiêu 4)
- Trẻ đếm được số bóng khi tham gia trò chơi “Kẹp bóng”.
2. Kỹ năng
- Trẻ mạnh dạng chơi tốt trò chơi
- Rèn cho trẻ có tính khéo léo, nhanh nhẹn, mạnh dạng, bền 
3. Giáo dục
- Giáo dục cháu siêng năng tập thể dục. II. Chuẩn bị: 
1. Địa điểm: Lớp Chồi 2
2. Đồ dùng của cô:
- File trình chiếu, nhạc để tập BTPTC.
- 5 cái hộp.
3. Đồ dùng của trẻ: Đồ dùng phục vụ trò chơi.
III. Tiến hành: 1. Hoạt động 1: Thú hút, taị hứng thú
- Cô đi du lịch tham quan cánh đồng điện gió ở Bạc Liêu
=> Các con hãy chăm ngoan, học giỏi nghe lời người lớn khi 
có dịp cha mẹ sẽ dắt các con đi chơi nhé.
 Hội thi
 BÉ KHOẺ PHÙ ĐỔNG - Hội thi hôm nay gồm 3 phần:
+ Phần 1: Đồng diễn
+ Phần 2: Thi tài
+ Phần 3: Hợp sức. - Cháu đi vòng tròn kết hợp đi các kiểu đi, sau đó về 3 hàng ngang tập BTPTC. 2. Hoạt động 2: Khám phá
- BTPTC: Tập theo nhạc
- ĐTNM: Động tác tay: Hai tay đưa đưa ra trước, lên 
cao (6L/4N)
- Động tác chân: Hai tay đưa ra trước đồng thời chân 
đưa ra trước, khụy gối (6L/4N) Phần 2: Thi tài
* VĐCB: Chạy dích dắt qua 5 hộp - Các con nhìn xem cô có gì?
- Hôm nay cô sẽ cho các con thi cùng với nhau với nội dung chạy dích 
dách qua 5 hộp. 3. Hoạt động 3: Giải thích
*Cô làm mẫu:
- Cô thực hiện mẫu lần 1.
- Lần 2 + Phân tích: Tư thế chuẩn bị: Đứng trước vạch xuất phát, khi
có hiệu lệnh “chạy” cô chạy theo đường dích dắc một cách tự nhiên,
phối hợp chân tay nhịp nhàng, mắt nhìn theo đường dích dắt chạy khéo
léo không đụng vào vật.
Rèn trẻ đọc: Chạy dích dắt qua 5 hộp 4. Hoạt động 4: Áp dụng cụ thể 
* Trẻ thực hiện:
- Cho trẻ khá lên thực hiện.
- Cô lần lượt cho từng trẻ thực hiện.
- Cho trẻ chưa vận động được lên vận động lại.
- Cho trẻ khá lên cũng cố.
- Khi trẻ biết cách thực hiện cô cho 2 tổ thực hiện dưới hình thức 
thi đua.
- Cô quan sát và động viên tập và chú ý sửa sai cho trẻ. * Phần 3: Hợp sức 
+ Trò chơi: Kẹp bóng
- Cách chơi: cô chia lớp thành 2 đội chơi đó là đội 1 và đội 2 trên đây cô đã
chuẩn bị rất nhiều quả bóng. Nhiệm vụ của 2 đội là từng đôi bạn sẽ cùng
nhau kẹp bóng bằng bụng, hai tay dang ngang nắm vào nhau và đi ngang
bước dồn theo đường thẳng đến đích các con cầm bóng bỏ vào rổ của đội
mình.
- Luật chơi: Khi di chuyển các con không được dùng tay giữ bóng, nếu
bóng rơi xuống đất các con nhặt bóng quay về điểm xuất phát kẹp bóng lại.
Thời gian là 1 đoạn nhạc kết thúc trò chơi đội nào kẹp nhiều bóng đội
chiến thắng. 5. Hoạt động 5: Đánh giá
- Hôm nay chúng ta đã học về vận động nào?
- Con cảm thấy có vui khi tham gia học không?
 Hội thi : Bé khoẻ phù đổng đã dép lại chúc các con 1 ngày vui vẻ.