Bài giảng Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Thế giới động vật - Đề tài: Bật liên tục qua 5 vòng - Năm học 2024-2025- Đỗ Thị Hoa

 Trường: Mẫu Giáo Tân Hiệp
 Chủ Đề: Thế giới động vật - 22/12
 Lĩnh Vực: Phát Triển Thể Chất
 Hoạt động: Thể dục
Đề Tài:Bật liên tục qua 5 vòng (5E)
 TCVĐ:Ô tô và chim sẻ
 Lớp :Chồi 2
 Thời Gian: 25– 30 phút
 Giáo Viên: Đỗ Thị Hoa
 Năm học: 2024 - 2025 I.Yêu cầu:
1.Kiến thức:
- Trẻ biết vận động và thực hiện bật liên tục qua các vòng mà không 
chạm vào vòng.
- Trẻ biết dùng sức phối hợp đôi chân nhịp nhàng để thực hiện đúng 
bài tập.
- Hiểu luật chơi và biết cách chơi trò chơi “ Ô tô và chim sẻ”. 
-Trẻ nhận biết và đếm được có 5 vòng.
2. Kĩ năng
- Phát triển tố chất khéo léo, nhanh nhẹn, bền bỉ, mạnh dạn, tự tin khi 
thực hiện các vận động và khi chơi trò chơi.
- Rèn luyện khả năng phản ứng nhanh nhẹn theo tín hiệu.
3. Thái độ
- Giáo dục cháu thường xuyên tập thể dục để cho cơ thể khỏe mạnh. II. Chuẩn bị:
1.Địa điểm: Trong lớp
2. Đồ dùng của cô: Vòng. nhạc để tập BTPTC.
3. Đồ dùng của trẻ: Trang phục gọn gàng. 
III/. Tiến hành: -1/Hoạt động 1:Thu hút tạo hứng thú
- Chào mừng các bạn đến với hội thi: Bé khỏe bé ngoan ngày 
hôm nay
- Đến với hội thi hôm nay gồm có 2 đội: Đội 1 và đội 2.
- Hội thi hôm nay gồm 3 phần:
+ Phần 1: Đồng diễn
+ Phần 2: Thi tài
+ Phần 3: Hợp sức
- Bây giờ mời 2 đội bước vào phần thi thứ nhất là đồng diễn
 Cháu đi vòng tròn kết hợp đi các kiểu đi, sau đó về 3 hàng 
ngang tập BTPTC Phần 1: Đồng diễn
- Cháu đi vòng tròn kết hợp đi các kiểu đi, sau đó về 3 hàng ngang 
tập BTPTC. 2/ Hoạt động 2: Khám phá
- Phần thi thứ 2: Thi tài
* VĐCB: Bật liên tục qua 5 vòng:
- Các con nhìn xem cô có gì?
- Hôm nay cô sẽ cho các con thi cùng với nhau với nội dung bật liên
tục qua 5 vòng. 3. Hoạt động 3: Giải thích.
 *Cô làm mẫu:
- Cô thực hiện mẫu lần 1.
- Lần 2 + Phân tích: 
Tư thế chuẩn bị: Cô đứng trước vạch chuẩn, hai tay thả xuôi khi 
có hiệu lệnh chuẩn bị hai tay cô chống hông, chân hơi nhún. Khi 
có hiệu lệnh bật cô nhún người lấy đà bật chụm chân vào vòng 
trước mặt, cô tiếp đất bằng nửa bàn chân trên, cứ như vậy cô bật 
liên tục hết qua các vòng sao cho chân không chạm vào vòng và 
không bị ngã. 4. Hoạt động 4: Áp dụng cụ thể
* Trẻ thực hiện:
- Cho trẻ khá lên thực hiện.
- Cô lần lượt cho từng trẻ thực hiện.
- Cho trẻ chưa vận động được lên vận động lại.
- Cho trẻ khá lên cũng cố.
- Khi trẻ biết cách thực hiện cô cho 2 tổ thực hiện dưới
hình thức thi đua.
- Cô quan sát và động viên tập và chú ý sửa sai cho trẻ. 
- Rèn trẻ đọc : Bò dích dắt qua 5 hộp
 Phần 3: Hợpsức. 4/ Hoạt động 4; Áp dụng cụ thể
* Trò chơi: Ô tô và chim sẻ
- Cách chơi: Cô hoặc 1 – 2 bạn sẽ làm người lái xe ô tô, các
con sẽ là những chú chim sẻ đi kiếm ăn ở lòng đường, khi
nghe có tiếng còi ô tô kêu “bim, bim” các chú chim sẻ phải
bay nhanh sang hai bên vỉa hè hoặc về tổ của mình. Các chú
chim sẻ chú ý khi bay không va vào nhau nha.
- Luật chơi: Nếu chú chim sẻ nào bay không nhanh lên vỉa
hè bị ô tô va phải thì chú chim sẻ đó sẽ phải nhảy lò cò.
- Trẻ chơi
- Cô bao quát trẻ chơi. 5. Hoạt động 5: Trình bày, hoàn thiện và đánh giá 
sản phẩm
- Hôm nay các con rất giỏi thực vận động và chơi trò 
chơi rất tốt.
- Các con đã trãi qua 3 phần thi rất xuất sắc, bây giờ các 
con đi 2-3 vòng hít thở nhẹ nhàng, thư giản cùng cô nhé. 5/Hoạt động 5: Đánh giá.
- Hôm nay các con rất giỏi thực hiện vận động và chơi trò chơi rất tốt.
=>Kết thúc: Đi 2-3 vòng hít thở nhẹ nhàng Hội thi “Bé khỏe - bé
ngoan” đến đây đã khép lại, chúc các con luôn chăm ngoan học giỏi,
xin chào và hẹn gặp lại.
Cháu đi 2-3 vòng hít thở nhẹ nhàng Chúc các con chăm ngoan học giỏi