Bài giảng Mầm non Lớp Chồi - Chủ đề: Trường Mầm non - Đề tài: Lớp Chồi 2 của bé - Năm học 2024-2025 - Ngô Ngọc Quỳnh
I. Yêu cầu:
* Kiến thức
- Trẻ biết tên gọi, tác dụng, cách chơi một số đồ dùng, đồ chơi trong lớp. (Mục tiêu 30).
- Trẻ khám phá các trò chơi học tập trên máy tính của lớp Chồi 2
- Trẻ yêu trường biết giữ gìn trường lớp sạch đẹp, thích đến lớp Chồi 2
- Giáo dục trẻ nghe lời cô, yêu thương, biết giúp đỡ cô
- Trẻ đếm sô lượng 1 số đồ chơi sau tham gia trò chơi
* Kỹ năng:
- Biết cách bảo vệ, giữ gìn đồ dùng, đồ chơi, sắp xếp chúng gọn gàng, ngăn nắp.
- Trẻ biết sử dụng ngôn ngữ để kể về lớp học và các hoạt động trong lớp.
- Trẻ hỏi to, rõ ràng, tròn câu mạch lạc.
* Thái độ:
-Phối hợp với bạn thực hiện hoạt động
- Biết yêu thương quý trọng cô giáo và giúp đỡ các bạn.
II. Chuẩn bị:
- Đồ dùng trong lớp: Tủ, kệ, bảng, giá treo sản phẩm.
- Bố trí đồ dùng, đồ chơi trong các góc.
III/ Tiến hành:
TRƯỜNG MẪU GIÁO TÂN HIỆP Lĩnh vực: Phát triển nhận thức Chủ đề: Trường mầm non Hoạt động: Khám phá xã hội Đề tài: Lớp Chồi 2 của bé (5E) Giáo viên: Ngô Ngọc Quỳnh Lớp: Chồi 2 Thời gian: 25- 30 phút Năm học: 2024- 2025 I. Yêu cầu: * Kiến thức - Trẻ biết tên gọi, tác dụng, cách chơi một số đồ dùng, đồ chơi trong lớp. (Mục tiêu 30). - Trẻ khám phá các trò chơi học tập trên máy tính của lớp Chồi 2 - Trẻ yêu trường biết giữ gìn trường lớp sạch đẹp, thích đến lớp Chồi 2 - Giáo dục trẻ nghe lời cô, yêu thương, biết giúp đỡ cô - Trẻ đếm sô lượng 1 số đồ chơi sau tham gia trò chơi * Kỹ năng: - Biết cách bảo vệ, giữ gìn đồ dùng, đồ chơi, sắp xếp chúng gọn gàng, ngăn nắp. - Trẻ biết sử dụng ngôn ngữ để kể về lớp học và các hoạt động trong lớp. - Trẻ hỏi to, rõ ràng, tròn câu mạch lạc. * Thái độ: -Phối hợp với bạn thực hiện hoạt động - Biết yêu thương quý trọng cô giáo và giúp đỡ các bạn. II. Chuẩn bị: - Đồ dùng trong lớp: Tủ, kệ, bảng, giá treo sản phẩm. - Bố trí đồ dùng, đồ chơi trong các góc. III/ Tiến hành: 1/ Hoạt động 1: Thu hút tạo hứng thú Hát: Cô và mẹ - Các con vừa hát bài hát nói về ai? - Khi ở nhà các con được cha mẹ yêu thương, đến trường thì các con được cô giáo thương yêu như mẹ ở nhà. Vậy các con có thích đi học không? 2/ Hoạt động 2: Khám Phá - Các con đang học ở lớp nào? Ai là cô dạy các con? - Cái tủ dùng để làm gì? - Các con nhìn xem tủ của cô như thế nào? - Ngoài ra các con còn thấy đồ dùng nào khác trong lớp mình? - Nhìn xem đây là cái gì? - Vậy lớp mình có những góc chơi nào? - Lớp mình có các góc: góc xây dựng, góc học tập, góc phân vai, góc thư viện, góc nghệ thuật... - Vậy góc xây dựng có những đồ dùng, đồ chơi nào? 3/ Hoạt động 3: Giải thích NDGD: Các con có thấy lớp Chồi 2 chúng ta được cô trang bị rất nhiều đò dùng đẹp và hấp dẫn. Vậy nên khi các con chơi hay hoạt động học xong thì hãy nhớ bảo quan ĐDĐC thật kỹ, săp xếp gọn gàng, đúng vị trí ngăn nắp nha. * Rèn trẻ đọc: Chồi 2 của bé yêu 4. Hoạt động 4: Áp dụng cụ thể: * Trò chơi: Đồng đội tiếp sức - Cách chơi: Cô chia trẻ làm 2 đội, mỗi đội 4 - 5 trẻ. Khi cô ra hiệu lệnh thì trẻ đứng đầu hàng của mỗi đội sẽ chạy lên chọn và nối đồ vật hoặc quần áo phù hợp với đội mình. Sau đó, trẻ chạy xuống đập vào tay bạn tiếp theo. Cứ như thế cho đến hết thời gian cô quy định. -Luật chơi: Đội nào làm đúng được nhiều bộ quần áo nhất và nhanh thì đội đó thắng cuộc. - Cho trẻ chơi 1-2 lần. - Nhận xét kết quả chơi. 5/Hoạt động 5: Đánh giá -Qua giờ học các con cảm thấy lớp mình như thế nào? Con có yêu lớp mình không? Giờ khám phá của cô và các bạn đã khép lại, cô thấy các con trãi qua giờ khám phá rất ngoan, cô mời các con cùng nhau đến các góc chơi tham gia hoạt đông tiếp nhé. Chúc các con luôn chăm ngoan và vui vẻ
File đính kèm:
bai_giang_mam_non_lop_choi_chu_de_truong_mam_non_de_tai_lop.ppt
