Bài giảng Mầm non Lớp Chồi - Đề tài: Thơ Cô dạy - Nguyễn Thị Hòa

 Giáo án điện tử
 Lĩnh vực: Làm quen văn học
 Hoạt động học:Thơ “ Cô dạy”
 Lứa tuổi: Mẫu giáo 4-5 tuổi
 Thời gian: 25 phút
Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Hòa I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1.Kiến thức.
-Trẻ nhớ và nhắc lại được tên bài thơ “Cô dạy”, của tác giả 
“Phạm Hổ”. Hiểu sâu hơn nội dung bài thơ: “Bé đi học được 
cô giáo dạy phải giữ gìn đôi tay sạch sẽ, nếu tay bẩn sách áo 
cũng bẩn.Cô giáo còn dạy không được cãi nhau với bạn chỉ 
nên nói những điều hay lẽ phải.
-Trẻ đọc thơ diễn cảm, biết thể hiện cử chỉ điệu bộ khi đọc thơ. 2, Kĩ năng.
- Rèn kỹ năng đọc thơ diễn cảm, thể hiện 
minh họa theo lời bài thơ.
-Rèn kỹ năng trả lời câu hỏi rõ ràng mạch lạc.
3, Thái độ.
- Trẻ hứng thú và tích cực tham gia hoạt 
động. 
- Giáo dục trẻ biết yêu thương giúp đỡ mọi 
người và yêu quý các loài vật xung quanh, ở 
hiền lành sẽ được mọi người yêu quý. II/ CHUẨN BỊ:
1. Địa điểm:Lớp học sạch sẽ, gọn gàng, có đủ 
không gian cho trẻ hoạt động.
2.Đồ dùng của cô:Giáo án,tranh thơ:Cô dạy,
Nhạc bài hát: “Cái mũi”,Máy vi tính,
 xắc xô.
 3. Đồ dùng của trẻ:
 -Trẻ có tâm thế thoải mái.
- Trang phục gọn gàng. HOẠT ĐỘNG 1: GÂY HỨNG THÚ
- Cô giới thiệu tiết học“ Bé yêu thơ” Hoạt động 2: Bài mới
- Cô hỏi trẻ đây là bức tranh minh hoạ cho 
bài thơ nào? Do ai sáng tác? • Cô cho trẻ đọc thơ lần 1 cùng cô.
• Cô đọc lại 1 lần diễn cảm+ cử chỉ 
 điệu bộ.
• Cô đọc lần 2 kết hợp tranh minh 
 hoạ • Cô đàm thoại với trẻ:
- Trong bài thơ cô giáo đã dạy bạn 
 nhỏ phải như thế nào?
-Nếu bàn tay bẩn thì sẽ ra sao?
=>Cô khái quát lại.
*Cô cho trẻ đọc lại khổ thơ 1. *Cô đàm thoại: 
-Ngoài dạy phải giữ sạch đôi tay cô 
giáo còn dạy em bé điều gì nữa?
-Không nên cãi nhau mà chỉ nên nói 
những điều gì?
=> Cô khái quát lại.
*Cô cho trẻ đọc lại khổ thơ 2. => Cô khái quát lại 
nội dung cả bài thơ. • Cô cho trẻ đọc thơ dưới 
 nhiều hình thức khác nhau: 
 “Tổ, nhóm, cá nhân, trẻ đọc 
 to, nhỏ, đọc thơ nối tiếp”.
 ( Cô chú ý sửa sai cho trẻ) 3. Kết thúc: 
* Cô cho trẻ hát vận 
động bài “ Cái mũi”