Bài giảng Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Em sắp vào lớp Một - Đề tài: Dạy trẻ xem đồng hồ - Năm học 2018-2019 - Nguyễn Thị Thúy Vân

1. Kiến thức:

- Trẻ có biểu tượng ban đầu về thời gian; biết về đặc điểm của đồng hồ và biết được các chức năng của chúng: số, kim ngắn- kim giờ, kim dài- kim phút, kim dài nhất- kim giây.

- Dạy trẻ biết xem giờ đúng và biết biểu thị của giờ đúng.Vd: 8giờ đúng 8:00.

2. Kĩ năng:

- Phát triển cho trẻ khả năng quan sát, tư duy ngôn ngữ, chú ý ghi nhớ có chủ đích và biết cách tạo giờ đúng trên đồng hồ.

- Củng cố kỹ năng làm việc theo nhóm.

90%-100% trẻ biết xem giờ đúng: kim dài chỉ vào số 12, kim ngắn chỉ vào một số nào đó.

- Qua tiết học trẻ biết vận dụng các kiến thức vào cuộc sống.

3. Thái độ:

- Trẻ hứng thú với tiết học và có ý thức học tập.

- Giáo dục trẻ biết quý trọng thời gian vì thời gian rất cần thiết cho con người

 

ppt17 trang | Chia sẻ: Duy Thịnh | Ngày: 18/02/2024 | Lượt xem: 174 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Bài giảng Mầm non Lớp Lá - Chủ đề: Em sắp vào lớp Một - Đề tài: Dạy trẻ xem đồng hồ - Năm học 2018-2019 - Nguyễn Thị Thúy Vân, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN 
TRƯỜNG MẦM NON GIA THƯỢNG 
LÀM QUEN VỚI TOÁN 
Đề tài: Dạy trẻ xem đồng hồ 
Chủ đề: Em sắp vào lớp Một 
Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn – A4 
GV: Nguyễn Thị Thúy Vân 
Năm học: 2018 - 2019 
I. Mục đích – yêu cầu 
. 
1. Kiến thức: 
- Trẻ có biểu tượng ban đầu về thời gian; biết về đặc điểm của đồng hồ và biết được các chức năng của chúng: số, kim ngắn- kim giờ, kim dài- kim phút, kim dài nhất- kim giây. 
- Dạy trẻ biết xem giờ đúng và biết biểu thị của giờ đúng.Vd: 8giờ đúng 8:00. 
2. Kĩ năng: 
- Phát triển cho trẻ khả năng quan sát, tư duy ngôn ngữ, chú ý ghi nhớ có chủ đích và biết cách tạo giờ đúng trên đồng hồ. 
- Củng cố kỹ năng làm việc theo nhóm.. 
90%-100% trẻ biết xem giờ đúng: kim dài chỉ vào số 12, kim ngắn chỉ vào một số nào đó. 
- Qua tiết học trẻ biết vận dụng các kiến thức vào cuộc sống. 
3. Thái độ: 
- Trẻ hứng thú với tiết học và có ý thức học tập. 
- Giáo dục trẻ biết quý trọng thời gian vì thời gian rất cần thiết cho con người 
II. Chuẩn bị: 
1.Đồ dùng của cô: 
- Bài giảng điện tử powerpont 
- 4 tranh A1 cho trẻ chơi trò chơi, 2 tranh A1 cho trẻ hoạt động nhóm. 
- Đồng hồ của cô, bút viết bảng, xắc xô, còi, kèn. 
- Đĩa VCD hỏng, các đồng hồ chỉ giờ khác 
2. Đồ dùng của trẻ: 
- Mỗi trẻ có 1 đồng hồ. 
III. TIẾN HÀNH: 
Ổn định tổ chức : 
Cho trẻ hát và vận động theo nhạc bài hát “ Chiếc đồng hồ” -> TC dẫn vào bài học. 
II. Phương pháp, hình thức tổ chức: 
- Cho trẻ quan sát chiếc đồng hồ và tìm hiểu về đặc điểm, cấu tạo của đồng hồ 
Các loại đồng hồ khác nhau : 
Dạy trẻ xem giờ đúng: 
Trò chơi1: 
Ai giỏi hơn 
+ CC: Trên màn hình lần lượt xuất hiện một chiếc đồng hồ đang chỉ vào một giờ đúng bất kì. Sau hiệu lệnh 5 giây, trẻ phải đọc được giờ đúng trên đồng hồ đó. 
+ LC: Bạn nào đọc sai sẽ phải đọc lại. 
Trò chơi 2: 
Nhanh tay, nhanh mắt 
+ CC: Mỗi trẻ cầm 1 đồng hồ bằng b ì a vừa đi th à nh vòng tròn vừa đi vừa đọc ” t í ch tắc t í ch tắc, đồng hồ quả lắc chỉ v à o... ” L ú c n à y, cô n ó i giờ đ ú ng bất k ì n à o, trẻ phải chỉnh đồng hồ của m ì nh chỉ v à o số giờ tương ứng v à nhắc lại giờ đ ú ng đ ó . 
KẾT THÚC 
Chúc các cô và các con mạnh khỏe hạnh phúc. 
Cô và trẻ cùng hát và vận động bài hát “What time is it” 

File đính kèm:

  • pptbai_giang_mam_non_lop_la_chu_de_em_sap_vao_lop_mot_de_tai_da.ppt
  • mp3bài hát chiếc đồng hồ.mp3
  • mp4Bài hát -What time is it-tiếng Anh lớp 4.mp4