Giáo án mầm non lớp Lá - Lĩnh vực: Phát triển thể chất - Đề tài: Vận động: Đi trên dây

 PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO QUẬN BẮC TỪ LIÊM
TRƯỜNG MẦM NON PHÚC DIỄN
HỘI GIẢNG GIÁO ÁN
Lĩnh vực: Phát triển thể chất
Đề tài: VĐ: Đi trên dây
	 VĐÔn: Chuyền bóng qua đầu qua chân
	 TC: Nhảy sạp
 	Lứa tuổi: 5 – 6 tuổi
 	Số lượng: 24 trẻ
 	Thời gian dạy: 25 - 30 phút
 Ngày soạn: 24/11/2017
 	Ngày dạy: 28/11/2017
 	Giáo viên thực hiện: Đặng Ngọc Anh
Năm học: 2017 – 2018
I. Mục đích, yêu cầu
- Trẻ biết tên bài vận động.
- Trẻ biết đi trên dây, biết chuyền bóng qua đầu qua chân.
- Trẻ hiểu và biết cách chơi trò chơi nhảy sạp.
2. Kĩ năng:
- Rèn trẻ kĩ năng giữ thăng bằng khi đi trên dây, không đi lệch dây.
- Trẻ biết cách bắt bóng để dọc tay cho bóng không bị rơi.
- Rèn trẻ tính nhanh nhẹn, linh hoạt khi chơi chuyền bóng.
3. Thái độ:
- Trẻ vui vẻ hào hứng tham gia hoạt động.
- Trẻ hợp tác cùng cô.
II. Chuẩn bị:
- 2 phông.
- Nhạc khởi động: Con gà gáy le te.
- Nhạc BTPTC: Chú ếch con.
- Nhạc trò chơi, nhạc hồi tĩnh: Hush little baby.
- Mỗi trẻ 1 gậy thể dục.
- 2 sợi dây, 2 quả bóng.
- Mỗi trẻ 2 đĩa bánh, 2 giỏ.
- 8 thanh tre dài.
- Ti vi, máy tính, giáo án.
- Trang phục của cô: Bộ thể thao.
- Trang phục của trẻ gọn gàng. Trang phục bác gấu.
III. Cách tiến hành
Thời gian
Phương pháp, hình thức tổ chức
các hoạt động tương ứng
 Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
2- 3 phút
4 phút
10 phút
 5 phút
7 phút
2 phút
1. Khởi động: 
- Cô cho trẻ đến thăm bạn Gấu.Trên đường đi gặp rất nhiều khó khăn. Cô và trẻ khởi động trước khi đi.
- Cô cho trẻ đi thành vòng tròn, đi các kiểu theo hiệu lệnh của cô rồi về thành 2 hàng dọc để điểm số.
2. Trọng động
a. BTPTC:
- Đội hình 4 hàng ngang.
+ ĐT tay: 2 tay đưa ra phía trước rồi đưa lên cao (3l x 8 nhịp).
+ ĐT lườn: 2 tay đưa ra phía trước, vặn mình sang 2 bên (2l x 8 nhịp).
+ ĐT chân: 2 tay đưa lên cao chân phải bước lên trước, 2 tay đưa phía trước chân khụy gối (3l x 8 nhịp).
+ ĐT bật: Bật chụm tách chân, tay đưa ra phía trước (2l x 8 nhịp).
b. VĐCB: Đi trên dây
- Cô giới thiệu tên bài vận động.
- Cô vận động mẫu:
+ Lần 1: Cô không giải thích.
+ Lần 2: Cô làm mẫu + hướng dẫn.
“ Tư thế chuẩn bị: Cô đứng sau vạch xuất phát, hai tay giang ngang. Khi có hiệu lệnh “Đi” cô bước chân phải lên sợi dây rồi tiếp chân trái lên, 2 tay giang ngang. Khi đi mắt nhìn thẳng, đầu không cúi, giữ thăng bằng trên dây và cứ như vậy đi hết sợi dây. Sau đó cô về cuối hàng đứng.”
- Cô cho trẻ lên tập mẫu. Trẻ nhận xét.
- L1: Cô cho lần lượt trẻ lên tập. Trẻ nhận xét. Cô bao quát, sửa sai cho trẻ.
- L2: Cô cho 2 đội thi đua: 2 tay bê 2 đĩa bánh đi trên dây.
- Cô hỏi lại trẻ tên bài tập. Cô cho 2 trẻ lên tập lại.
c. VĐÔn: Chuyền bóng qua đầu qua chân.
- Cô giới thiệu tên bài vận động ôn.
- Cô hỏi lại trẻ cách chuyền bóng qua đầu qua chân.
- Cô cho trẻ tập 2 lần.
- Nhận xét trẻ tập.
- Giáo dục trẻ: Muốn cơ thể khỏe mạnh ngoài ăn uống chúng ta còn phải tập thể dục hàng ngày để cơ thể luôn khỏe mạnh. 
d. TCVĐ: Nhảy sạp.
- Cô giới thiệu tên trò chơi.
- Cô hỏi trẻ cách chơi, luật chơi.
+ Cách chơi: Cô cho 6 trẻ ngồi cầm 2 đầu của thanh tre dài. Các trẻ còn lại đứng bên ngoài thanh tre theo hàng dọc. Khi có hiệu lệnh “bắt đầu”, trẻ cầm thanh tre điều khiển 2 thanh tre theo chiều lên, xuống. các trẻ sẽ từng cặp lần lượt nhảy qua các thanh tre theo nhạc và nhảy ra ngoài, về cuối hàng đứng.
+ Luật chơi: Trẻ nhảy sạp nhảy qua các thanh tre, cố gắng nhảy sao cho không đụng vào các thanh tre.
- Cô cho trẻ chơi 2-3 lần.
3. Hồi tĩnh:
- Cô cho trẻ đi lại nhẹ nhàng 1-2 vòng.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ tập.
- Trẻ tập.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ quan sát.
- Trẻ tập và nhận xét.
- Trẻ tập và nhận xét.
- Trẻ thi đua.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ trả lời
- Trẻ tập.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ chơi.
- Trẻ đi lại nhẹ nhàng.