Bài giảng Mầm non Lớp Mầm - Chủ đề: Nghề nghiệp. 20/11 - Đề tài: Dạy trẻ xếp xen kẽ - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Hồng Yến
I/ Yêu cầu:
* Kiến thức:
- Trẻ biết nhận ra quy tắc sắp xếp đơn giản (Mục tiêu 31)
- Trẻ biết sử dụng thao tác sắp xếp theo qui tắc.
- Cho trẻ xem các đồ vật trên máy tính của cô.
- Trẻ chơi được trò chơi. Trẻ đếm được các đồ vật.
2. Kỹ năng:
- Rèn cho trẻ kỹ năng quan sát, tư duy và ghi nhớ có chủ định.
3. Thái độ:
- Giáo dục cháu nghe lời cô, hòa đồng cùng bạn.
- Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động.
- Giáo dục cháu biết 1 bảo quản đồ dùng đồ chơi khi sử dụng
II. Chuẩn bị:
1.Địa điểm: Tại lớp
2. Đồ dùng của cô:
- Giáo án điện tử, hình lô tô, chậu hoa, ống nghe, bác sĩ.
3. Đồ dùng của trẻ:
- Trang phục gọn gàng, sạch sẽ
III/. Cách tiến hành:
TRƯỜNG MẪU GIÁO TÂN HIỆP Lĩnh vực: PTNT Chủ đề: Nghề nghiệp – 20/11 Hoạt động: Làm quen với toán Đề Tài: Dạy trẻ xếp xen kẽ (5E) GV: Nguyễn Hồng Yến Lớp: Mầm 1 Thời gian: 20 - 25 phút Năm học: 2024 - 2025 I/ Yêu cầu: * Kiến thức: - Trẻ biết nhận ra quy tắc sắp xếp đơn giản (Mục tiêu 31) - Trẻ biết sử dụng thao tác sắp xếp theo qui tắc. - Cho trẻ xem các đồ vật trên máy tính của cô. - Trẻ chơi được trò chơi. Trẻ đếm được các đồ vật. 2. Kỹ năng: - Rèn cho trẻ kỹ năng quan sát, tư duy và ghi nhớ có chủ định. 3. Thái độ: - Giáo dục cháu nghe lời cô, hòa đồng cùng bạn. - Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động. - Giáo dục cháu biết 1 bảo quản đồ dùng đồ chơi khi sử dụng II. Chuẩn bị: 1.Địa điểm: Tại lớp 2. Đồ dùng của cô: - Giáo án điện tử, hình lô tô, chậu hoa, ống nghe, bác sĩ. 3. Đồ dùng của trẻ: - Trang phục gọn gàng, sạch sẽ III/. Cách tiến hành: 1. Hoạt động 1: Thu hút tạo hứng thú - Xin chào mừng các con đến hội thi: “Bé vui học toán” ngày hôm nay. - Không thể thiếu trong chương trình là 3 đội thi ngày hôm nay: Cho 1 tràng pháo tay thật lớn để đón chào đội Thỏ trắng, tiếp theo đón chào đội Thỏ hồng, cuối cùng 1 tràng vỗ tay thật lớn đón chào đội Thỏ vàng. - Để giúp vui chương trình 3 đội chơi sẽ hát bài: ‘Cháu yêu cô chú công nhân’. Xin mời 3 đội cùng thể hiện: - Trong hội thi hôm nay chúng ta sẽ trải qua 3 phần thi: + Phần thi thứ nhất: Bé hiểu biết. + Phần thi thứ hai: Ai thông minh hơn. + Phần thi thứ ba: Thử tài của bé. - Các đội chơi đã sẵn sàng vào các phần chơi của mình chưa? 2. Hoạt động 2: Khám phá. - Mời 3 đội đến với phần thi thứ nhất: Bé hiểu biết * Phần 1: Ôn xếp đồ dùng thành hàng ngang: - Có ai đến thăm lớp mình đây? - Gấu bông chào các bạn ,chào bạn gấu bông . - Các con nhìn xem cô chuẩn bị quà gì để tặng gấu bông nhé! - Các con nhìn xem cô có gì đây? - Ai giỏi có thể lên xếp những chậu hoa này ra thành một hàng ngang cho cô nè ? - Tiếp theo mời các con đến với phần thi thứ 2: Ai thông minh hơn * Phần 2: Dạy trẻ xếp xen kẽ - Các con nhìn trong rổ của mình có gì nào? - Bây giờ các con ngồi ngoan nhìn lên màn hình cô có đồ vật gì gì nào. - Cô giải thích và cho trẻ nhắc lại. - Cô có đồ vật gì nào? + Cô xếp một ống nghe rồi đến một ống chích, một ống nghe lại đến một ống chích và cứ thế tiếp tục lặp đi lặp lại tạo thành một chuỗi. Đó là cách xếp xen kẽ theo một quy tắc. - Cả lớp nhắc lại cho cô “Cách xếp xen kẽ (cho trẻ đọc 2-3 lần). - Các con nhìn xem cô còn có những đồ gì nào? -Ai có nhận xét gì về cách xếp trên màn hình của cô? (cô mời 2-3 trẻ trả lời) - Cứ một bác sĩ cô xếp xen kẽ 1 cô y tá, một bác sĩ xếp xen kẽ 1 cô y tá là cách xếp xen kẽ theo qui tắc đấy các con ạ. - Bây giờ các con hãy xếp 1 ống chích xen kẽ một ống nghe, một ống chích xen kẽ một ống nghe nào (Cô yêu cầu trẻ xếp sau đó cho trẻ nhìn lên bảng xem trẻ có xếp giống cô không) - Cô cho cả lớp đọc to 1 ống chích xen kẽ 1 ống nghe, 1 con ống chích xen kẽ 1 ống nghe. - Bạn nào giỏi cho cô biết cách xếp như này gọi là cách xếp gì? 3/ Hoạt động 3: Giải thích. - À đúng rồi! một ống chích xen kẽ 1 ống nghe, một ống chích xen kẽ một ống nghe tạo thành chuỗi được lặp đi lặp lại nhiều lần gọi là cách xếp xen kẽ. - Cô cho tổ, nhóm, cá nhân trẻ nói. - Bây giờ các con hãy cất đồ dùng theo cách xen kẽ, một ống chích ken kẽ một ống nghe nhé - Chúc mừng các đội hoàn thành phần thi thứ 2. qua phần thi này các con đã thể hiện được thông minh của mình, xin chúc mừng các con. Các con đã sẵn sàng vào phần thi cuối cùng đó là phần thi thứ 3: Thử tài của bé 4/ Hoạt động 4: Áp dụng cụ thể *Phần 3: Luyện tập + Trò chơi: Thử tài của bé - Cách chơi: Trên bảng cô đã gắn các đồ vật nhưng có những đồ vật còn thiếu. Nhiệm vụ của 2 đội là lấy đúng đồ vật còn thiếu gắn lên bảng để tạo thành 1 chuỗi xếp xen kẽ theo một qui tắc. Thời gian là 1 bản nhạc nếu đội nào gắn đúng đội đó sẽ giành chiến thắng. - Cho trẻ chơi. - Cô nhận xét sau khi chơi. 5/ Hoạt động 5: Đánh giá - Cô vừa cho các con làm gì? - Hôm nay cô thấy lớp chúng ta học rất là ngoan, rất là giỏi. - Và trả lời những câu hỏi từ cô khá là thành thạo. * Kết thúc: - Cô cho trẻ ra sân chơi.
File đính kèm:
bai_giang_mam_non_lop_mam_chu_de_nghe_nghiep_2011_de_tai_day.pptx
