Bài giảng Mầm non Lớp Mầm - Hoạt động tạo hình - Đề tài: Cắt dán trang phục bé yêu thích - Năm học 2020-2021 - Nguyễn Thu Thảo
1. Kiến thức:
- Trẻ cắt, dán được trang phục bạn trai,bạn gái và biết cách phối hợp các chi tiết tạo nên trang phục bạn gái, bạn trai.
2. Kỹ năng:
- Luyện kỹ năng cắt các hình ,kết nối các hình tạo thành bứccắt dán trang phục bé thích.
- Phát triển các cơ bàn tay, ngón tay.
3 .Thái độ:
- Giáo dục cháu biết quý sán phẩm của mình và của bạn.
HOẠT ĐỘNG TẠO HÌNH Đề tài : C ắt dán trang phục bé yêu thích Lưa tuổi : 3-4 tuổi Thời gian : 15-20 phút Người thực hiện : Nguyễn Thu Thảo UBND QUÂN LONG BIÊN TRƯỜNG MẦM NON GIA THƯỢNG Năm học 2020-2021 I MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU 1. Kiến thức: - Trẻ cắt , dán được trang phục bạn trai,bạn gái và biết cách phối hợp các chi tiết tạo nên trang phục bạn gái, bạn trai. 2. Kỹ năng: - Luyện kỹ năng cắt các hìn h ,kết nối các hình tạo thành bứccắt dán trang phục bé thích. - Phát triển các cơ bàn tay, ngón tay. 3 .Thái độ: - Giáo dục cháu biết quý sán phẩm của mình và của bạn. II CHUẨN BỊ *Đồ dùng của cô: - Tranh mẫu cắt dán trang phục bạn trai, bạn gái của cô. *Đồ dùng của trẻ - Giấy màu, hồ dán, giấy đủ cho cháu. - Vở thủ công III.TIẾN HÀNH 1. Ổn định tổ chức. - Cô trò chuyện về bạn trai và bạn gái trong lớp, trò chuyện về trang phục của bạn trai và bạn gái - Cô giới thiệu cắt dán tranh trang phục bạn trai ,bạn gái. 2. Phương pháp và hình thức tổ chức - Cho cháu quan sát bức tranh mẫu cắt dán trang phục bạn trai ,bạn gái. - Cùng trò chuyện về nội dung bức tranh. +Đây là bức tranh gì? + Các trang phục có những màu gì? + Đây là trang phục của những bạn nào? + Bức tranh được tạo ra bằng cách nào? * Làm mẫu Cô cầm kéo bằng tay phải chọn trang phục mà cô thích sau đó cô cắt sát mép theo đường gạch nối, cắt lượn vòng cho hết đường và cô đã cắt được trang phục mà cô thích.Cô lật mặt trái hình bôi hồ và dán. * Hỏi ý tưởng trẻ. -Hỏi trẻ thích cắt dán trang phục nào? - Gọi cháu nhắc lại cách cắt dán trang phục bạn trai,bạn gái Trẻ thực hiện Cháu làm, cô quan sát hướng dẫn * Nhận xét sản phẩm . - Cô mời trẻ để bài lên mặt bàn - Mời trẻ nhận xét đánh giá sản phẩm của mình và của bạn. - Cô nhận xét bổ sung ý kiến của trẻ III KẾT THÚC Nhận xét và tuyên dương trẻ
File đính kèm:
- bai_giang_mam_non_lop_mam_hoat_dong_tao_hinh_de_tai_cat_dan.pptx
- Nhac nen toan.mp3
- Untitled.mp4