Bài giảng Mầm non Lớp Mầm - Phát triển nhận thức - So sánh sự khác nhau rõ nét về chiều dài của 2 đối tượng - Ngô Thị Duyên
1. Kiến thức
- Trẻ nhận biết được sự khác nhau rõ nét về chiều dài của 2 đối tượng. Sử dụng đúng từ ngữ toán học dài hơn – ngắn hơn.
2. Kỹ năng
- Trẻ có kỹ năng so sánh, ước lượng chiều dài của 2 đối tượng bằng cách: đặt chồng khít hay sát cạnh 2 đối tượng với nhau.
- Trẻ diễn đạt được kết quả của từng nhóm đối tượng.
- Rèn trẻ kỹ năng trả lời câu hỏi to rõ ràng mạch lạc.
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động cùng PH.
- Giáo dục trẻ biết vận dụng so sánh sự khác nhau rõ nét về chiều dài của 2 đối tượng vào cuộc sống.
Hoạt động: Làm quen với toán: So sánh sự khác nhau rõ nét về chiều dài của 2 đối tượng Đối tượng: Mẫu giáo bé Giáo viên thực hiện: Ngô Thị Duyên UỶ BAN NHÂN DÂN QUẬN HÀ ĐÔNGTRƯỜNG MẦM NON KIM ĐỒNG GIÁO VIÊN: NGÔ THỊ DUYÊN ĐỐI TƯỢNG: TRẺ 3-4 TUỔI BÉ VUI HỌC TOÁN MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1. Kiến thức - Trẻ nhận biết được sự khác nhau rõ nét về chiều dài của 2 đối tượng. Sử dụng đúng từ ngữ toán học dài hơn – ngắn hơn. 2. Kỹ năng - Trẻ có kỹ năng so sánh, ước lượng chiều dài của 2 đối tượng bằng cách: đặt chồng khít hay sát cạnh 2 đối tượng với nhau . - Trẻ diễn đạt được kết quả của từng nhóm đối tượng . - Rèn trẻ kỹ năng trả lời câu hỏi to rõ ràng mạch lạc. 3. Thái độ - Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động cùng PH . - Giáo dục trẻ biết vận dụng so sánh sự khác nhau rõ nét về chiều dài của 2 đối tượng vào cuộc sống. HĐ1: Ôn so sánh sự bằng nhau của 2 đối tượng HĐ1: Ôn so sánh sự bằng nhau về chiều dài của 2 đối tượng HĐ1: Ôn so sánh sự bằng nhau về chiều dài của 2 đối tượng HĐ1: Ôn so sánh sự bằng nhau về chiều dài của 2 đối tượng HĐ1: Ôn so sánh sự bằng nhau về chiều dài của 2 đối tượng HĐ2: So sánh sự khác nhau rõ nét về chiều dài của 2 đối tượng HĐ2: So sánh sự khác nhau rõ nét về chiều dài của 2 đối tượng HĐ2: So sánh sự khác nhau rõ nét về chiều dài của 2 đối tượng HĐ2: So sánh sự khác nhau rõ nét về chiều dài của 2 đối tượng HĐ2: So sánh sự khác nhau rõ nét về chiều dài của 2 đối tượng HĐ2: So sánh sự khác nhau rõ nét về chiều dài của 2 đối tượng HĐ2: So sánh sự khác nhau rõ nét về chiều dài của 2 đối tượng Kết luận HĐ2: So sánh sự khác nhau rõ nét về chiều dài của 2 đối tượng Kết luận HĐ2: So sánh sự khác nhau rõ nét về chiều dài của 2 đối tượng HĐ2: So sánh sự khác nhau rõ nét về chiều dài của 2 đối tượng HĐ2: So sánh sự khác nhau rõ nét về chiều dài của 2 đối tượng HĐ2: So sánh sự khác nhau rõ nét về chiều dài của 2 đối tượng HĐ2: So sánh sự khác nhau rõ nét về chiều dài của 2 đối tượng Kết luận HĐ2: So sánh sự khác nhau rõ nét về chiều dài của 2 đối tượng Kết luận HĐ2: So sánh sự khác nhau rõ nét về chiều dài của 2 đối tượng HĐ3: Ôn luyện, củng cố HĐ3: Ôn luyện, củng cố Trò chơi: “Thử tài thông minh” 5 4 3 2 1 Hết giờ HĐ3: Ôn luyện, củng cố Trò chơi: “Thử tài thông minh” HĐ3: Ôn luyện, củng cố Trò chơi: “Thử tài thông minh” 5 4 3 2 1 Hết giờ HĐ3: Ôn luyện, củng cố Trò chơi: “Thử tài thông minh” HĐ3: Ôn luyện, củng cố Trò chơi: “Thử tài thông minh” 5 4 3 2 1 Hết giờ HĐ3: Ôn luyện, củng cố Trò chơi: “Thử tài thông minh” Xin chào và hẹn gặp lại ! BÀI HỌC HÔM NAY ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC
File đính kèm:
- bai_giang_mam_non_lop_mam_phat_trien_nhan_thuc_so_sanh_su_kh.pptx