Chủ đề: Phương tiện giao thông - Tên bài: Quan sát xích lô, ô tô

GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Chủ đề: Phương tiện giao thông
Tên bài: Quan sát xích lô, ô tô
Lứa tuổi: 3 – 4 tuổi
Thời gian: 30 – 40 phút
Ngày soạn: 10/04/2016
Ngày giảng: 13/04/2016
Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Thị Hải Yến
Giáo sinh thực tập: Nhuyễn Thị Kim Oanh
1. Mục đích yêu cầu
1.1. Kiến thức
- Trẻ biết tên phương tiện giao thông: xe xích lô, xe ô tô.
- Trẻ biết một số đặc điểm nổi bật của xe xích lô, ô tô.
- Trẻ biết so sánh sự giống và khác nhau giữa xe xích lô với ô tô.
- Biết chơi trò chơi cùng cô.
1.2. Kỹ năng
- Rèn kỹ năng nhanh nhẹn, mạnh dạn, tự tin, ghi nhớ có chủ đích.
1.3. Thái độ
- Trẻ tích cực tham gia các hoạt động cùng cô.
- Trẻ hứng thú tham gia chơi trò chơi.
- Giáo dục trẻ biết chấp hành luật giao thông.
2. Chuẩn bị
- Địa điểm: Cổng trường, sân trường sạch sẽ và an toàn cho trẻ.
- Tranh xích lô, ô tô.
- Trò chơi vận động: “Ô tô và chim sẻ”: vòng thể dục.
- Chơi tự do: Vẽ phấn, bóng.
* Tích hợp: KPKH, Toán.
3. Tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: Gây hứng thú
- Các con ơi. Hàng ngày các con được ba mẹ đưa đến trường bằng phương tiện giao thông gì?
- Trên đường đi học các con còn thấy những phương tiện giao thông nào?
- Hôm nay cô và các con hãy cùng đi xem có những phương tiện giao thông nào đi trên đường nhé.
Hoạt động 2: Quan sát xích lô, ô tô
* Quan sát ô tô
- Cô đưa trẻ ra trước cổng trường và hướng trẻ quan sát các phương tiện giao thông đi lại trên đường.
- Cho trẻ thời gian quan sát những phương tiện đi lại trên đường.
- Các con thấy trên đường có những phương tiện giao thông gì ?
- Các con còn nhìn thấy gì nữa nào ?
- Cô nhìn thấy chiếc xe ô tô con nữa đấy. Thế các con thấy ô tô con có đặc điểm gì ?
- Xe ô tô này có màu gì ? 
-Cấu tạo của xe ô tô này như thế nào? Khi trẻ nói cấu tạo của xe ô tô cô hỏi trẻ công dụng của phần đó:
 + Xe ô tô có những phần nào?
 + Phần đầu xe có những bộ phận gì? Đèn xe dùng để làm gì? Gương xe dùng để làm gì? Muốn điều khiển được xe ô tô thì cần phải có cái gì?...
 + Phần thân xe gồm có những bộ phận nào? Bộ phận đó dùng để làm gì?
 +Phần đuôi xe có gì đây? Biển số xe ô tô cũng như xe máy dùng để phân biệt xe ô tô của mình và của người khác và tỉnh này với tỉnh khác đấy.
 +Ngoài ra xe ô tô còn có gì đây? 4 bánh xe có hình gì?
 - Xe ô tô muốn chạy được phải có nhiên liệu gì?
- Xe ô tô là loại PTGT đường gì?
- Chúng mình phải làm như thế nào để an toàn khi ngồi trên xe ô tô?
- Còi xe ô tô kêu như thế nào chúng mình có biết không?
=> Xe ô tô là PTGT đường bộ dùng để chở người và chở hàng hóa, để đảm bảo an toàn khi ngồi trên xe ô tô thì chúng mình phải ngồi im không đùa nghịch và phải thắt dây an toàn khi ngồi trên xe, không đượng thò đầu hay tay chân ra ngoài cửa sổ vì như thế rất nguy hiểm. Xe ô tô muốn chạy được phải dùng nhiên liệu xăng, nên khi dừng xe thì chúng mình nên nhắc bố mẹ tắt máy để tiết kiệm nhiên liệu và bảo vệ môi trường nhé.
* Quan sát xích lô
- Ngoài các phương tiện giao thông mà các con nhìn thấy, cô còn có một phương tiện giao thông nữa cho chúng mình quan sát đấy. Các con cùng quay lại với cô nào. (treo tranh xe xích lô)
- Cô có gì đây ? Bức tranh gì ?
- Đặc điểm của xe xích lô như thế nào?
+ Phần đầu xích lô có gì ? Dùng để làm gì ?
+ Phần thân xích lô có gì ? Yên xe dành cho ai ?
+ Đây là phần nào của xích lô? (Cô chỉ phần đuôi xe, bánh xe)
-Xích lô có mấy bánh ? Có hình gì ?
- Xích lô dùng để làm gì ?
- Xích lô di chuyển được do đâu?
- Xích lô là PTGT đường gì ?
=> Xích lô là PTGT đường bộ dùng để chở người và hàng hóa. Xích lô di chuyển được nhờ sức người.
* So sánh
- Nhìn vào bức tranh, con thấy ô tô và xe xích lô có gì gống và khác nhau ?
- Khác nhau : 
+ Xích lô : Có 3 bánh, di chuyển bằng sức người.
+ Ô tô : Có 4 bánh, di chuyển bằng động cơ.
- Giống nhau : Đều là phương tiện giao thông đường bộ.Có mái che, dùng để chở người và hàng hóa.
- Vậy khi ngồi trên các PTGT thì chúng mình phải ngồi như thế nào ? (Ngồi yên, không đùa nghịch trên xe).
- Khi gặp tín hiệu đèn giao thông thì các con sẽ đi như nào ?
+ Đèn đỏ : Dừng lại
+ Đèn vàng : Đi chậm lại
+ Đèn xanh : Đi tiếp
Hoạt động 3: Trò chơi vận động “Ô tô và chim sẻ”
- Hôm nay lớp mình đã học rất ngoan và giỏi, vì thế cô sẽ thưởng cho lớp mình 1 trò chơi, các con có thích không nào? Trò chơi có tên “Ô tô và chim sẻ”
*Cách chơi: Cô kẻ hai vạch làm đường đi cho ô tô, cho một trẻ giả làm ô tô, chia trẻ còn lại thành hai nhóm giả làm chim sẻ, khi chim sẻ đi kiếm ăn thì ngồi xuống mổ tay xuống đất vừa đi vừa kêu chích, chích, chích vào đường ô tô để kiếm ăn. Khi ô tô xuất hiện kêu pim, pim, pim thì các chú chim phải bay thật nhanh để không để ô tô đâm vào.
* Luật chơi: Ai chạy chậm sẽ bị ô tô đâm vào và phải nhảy lò cò.
- Cho trẻ chơi 2-3 lần
Hoạt động 4: Chơi theo ý thích
- Các con có thích vẽ phấn, chơi bóng và chơi đu quay không nào? Cô đã chuẩn bị phấn cho chúng mình, bây giờ các con hãy vẽ những gì mình thích. Còn bạn nào thích chơi đu quay thì chúng mình chơi nhé.
- Cô quan sát, bao quát và gợi ý trẻ chơi. (Gợi ý trẻ chơi những trò chơi hướng vào chủ đề giao thông như: Vẽ các phương tiện giao thông
* Kết thúc 
- Cô tập trung trẻ lại và nhận xét giờ học
- Cô động viên khen trẻ, nhắc nhở gợi ý thêm nội dung cho buổi chơi sau.
- Cho trẻ thu dọn đồ chơi, nhặt rác rơi vãi bỏ đúng nơi quy định.
- Cho trẻ đi vào lớp và rửa tay.
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ quan sát
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời:
+ Phần đầu xe, thân xe, đuôi xe
+ Đèn xe, gương xe, vô lăng
+ Cửa, kính, tay cầm
+ Đèn xi nhan, biển số.
+ Bánh xe, hình tròn
Trẻ trả lời
Trẻ lắng nghe
Bức tranh xe xích lô
+ Có ghế ngồi, chỗ để chân, mái che.
+ Khung sắt và yên xe, bàn đạp
+ Phần đuôi, bánh xe
3 bánh, hình tròn
Để chở người, chở hàng hóa
Di chuyển nhờ sức người
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
+ Đèn đỏ: dừng lại
+ Đèn xanh : Đi tiếp
+ Đèn vàng : Đi chậm lại
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ chơi
Trẻ tập trung quanh cô
Trẻ vào lớp đi rửa tay.