Chủ đề: Vật nuôi trong gia đình - Đề tài: Tìm hiểu về con mèo

GIÁO ÁN HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
Chủ đề: Vật nuôi trong gia đình
Đề tài: Tìm hiểu về con mèo
Lớp: 3-4 tuổi
Thời gian: 15 – 20 phút
Ngày soạn: 07/10/2016
Ngày dạy: 12 /10/2016
Người soạn: Hoàng Thị Lệ - lớp A10-41, tổ 2, tiết 6
Mục đích yêu cầu.
Kiến thức
-Trẻ biết gọi tên và nhận biết một số đặc điểm của con mèo
- Trẻ biết mèo là vật nuôi trong gia đình.
Kỹ năng.
-Rèn kỹ năng quan sát và ghi nhớ có chủ đích
- Phát triển ngôn ngữ, dạy trẻ nói to rõ ràng mạch lạc
Giáo dục
Giáo dục trẻ biết lợi ích của con mèo
Giáo dục trẻ biết yêu quý , chăm sóc các vật nuôi trong gia đình.
Chuẩn bị.
Đố dùng của cô
Giáo án của cô.
Âm nhạc, hình ảnh video.
Hai tranh con mèo,màu, hai rổ đựng loto con chuột, vòng. 
 Trò chơi:Bé thi tô màu, Đội nào nhanh hơn
Nội dung tích hợp
Âm nhạc bài hát “Ai cũng yêu chú mèo”, “Gà trống, mèo con và cún con” bài “Chú mèo con” và bài “Là mèo con”
Tiến hành tổ chức
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1:Bé biết gì về chú mèo
-Cả lớp cùng hát bài “Ai cũng yêu chú mèo”
-Bài hát nói về gì nhỉ ?
-Chú mèo trong bài hát như thế nào nhỉ ?
-Mắt của chú mèo như thế nào ?
-À vậy nhà các con có nuôi mèo không nhỉ ?
-Nhà con nuôi mèo để làm gì ?
-Các con có yêu chú mèo không ?
-Con mèo kêu thế nào nhỉ ?
-Để xem bạn có trả lời đúng hay không cả lớp lắng nghe xem tiếng gì kêu đây nhé ? (cho trẻ nghe tiếng mèo kêu)
-Các con vừa nghe tiếng gì kêu đấy nhỉ ?
-À vậy mèo được nuôi ở đâu ?
-Mèo là động vật nuôi trong nhà đấy. Hôm nay cô sẽ cho chúng mình cùng tìm hiểu về con mèo chúng mình có thích không.
Hoạt động 2 : Bé tìm hiểu về con mèo.
-Đây là con gì các con ? (con mèo )
-Cho cả lớp, tổ, cá nhân đọc “con mèo”
-Các con đã biết gì về con mèo rồi, ai có thể nói cho và các bạn biết nào
-Cô có bức tranh con mèo rất đẹp về con mèo, chúng mình cùng nhìn lên đây xem con mèo có những gì nhé !
-Con mèo này có lông màu gì?
-Con mèo những gì chúng mình nhỉ ?
-À con mèo gồm có đầu, mình và đuôi đấy.
-Mời trẻ lên chỉ đâu là đầu của mèo.
-Cho cả lớp ,tổ, cá nhân đọc lại đầu mèo
-Bạn nào giỏi kể xem đầu mèo có những gì? (tai, mắt mũi ria, miệng mèo) 
-Đây là gì ? (thân mèo )
-Thân mèo gồm những gì ?
-Mời trẻ lên chỉ đâu là chân mèo
-Mèo có mấy chân nhỉ ? (4 chân)
-Cả lớp cùng đếm với cô nào.
-Cái đuôi mèo ở đâu? cô mời trẻ lên chỉ đâu là đuôi mèo
- Cho trẻ đọc đuôi mèo.
-Đuôi mèo như thế nào nhỉ có dài không?
-Bạn nào giỏi kể lại cho cô và cả lớp cùng nghe lại xem mèo có nhưng bộ phận nào nhỉ!
-Con mèo gồm có đầu, mình, đuôi. Đầu của chú mèo thì có đôi tai rất thính để nghe rõ các tiếng của động vật, có một đôi mắt rất sáng để nhìn và săn mồi trong bóng đêm đấy, mèo có mũi,miệng và hai bên mũi của mèo có bộ ria rất đẹp nữa đấy. -Chân mèo có cấu tạo rất đặc biệt, dưới chân có đệm thịt và móng vuốt rất sắc nhọn giúp mèo có thể di chuyển nhẹ nhàng và bắt chuột tốt hơn, với một cái đuôi dài nữa.
-Cô đố các con mèo thích ăn gì ?
-Vậy các con có biết chúng ta nuôi mèo để làm gì không?
-Các con có biết vì sao mèo lại bắt chuột không?
-À vì con chuột hay phá hoại mùa màng, cắn đồ t-rong nhà chúng ta.
-Các con có yêu quý mèo không?
-Con mèo của cô đây có màu gì? (màu đen)
-Mèo đen còn được gọi là mèo mun.
-Bạn nào giỏi kể cho cô nghe xem ngoài mèo đen ra còn có màu gì nữa nhỉ ?
-Ngoài mèo màu đen mèo còn có rát nhiều màu, mèo trắng, mèo vàng, mèo tam thể
-Mèo đẻ con hay đẻ trứng?
-Mèo là con vật sống ở đâu? 
-Mèo là con vật nuôi ở trong gia đình,
-Lớp chúng mình có muốn cùng cô nghe một bài hát nhé! ( nghe bài Gà trống mèo con và cún con )
-Các con có biết bài hát có tên là gì không nhỉ?
-Ngoài con mèo ra trong gia đình còn có những con gì nữa? (con chó, con gà,con thỏ, con lợn) 
-Ngoài mèo ra trong gia đình chúng ta còn có con chó, con gà, con thỏ, con lợn nữa đấy.
-Mèo biết chúng ta bắt chuột nên chúng ta yêu quý mèo, cho mèo ăn, mặc áo cho mèo.tuy nhiên nghịch mèo khi bế mèo lông mèo dính vào áo quần chúng ta chúng ta hít phải sẽ bị viêm phổi và chân của mèo có vuốt sắc khi các con chơi với mèo không cẩn thận sẽ bị cào đấy.
Hoạt động 3: Bé thi tài
Cô thấy lớp mình hôm nay học rất là ngoan bây giờ cô sẽ cho lớp mình cùng thi tài nhé.
*Trò chơi động: Đội nào nhanh hơn 
Luật chơi: mỗi bạn phải bật qua các vòng và chỉ được một con chuột.
Cách chơi: Cô chia lớp thành hai nhóm xếp thành hai hàng, khi nghe hiệu lệnh bắt đầu nhạc bật lên trẻ đầu tiên bật qua các vòng lên bắt chuột chạy về cuối hàng, trẻ kế tiếp đến khi bài hát “ Chú mèo con” kết thúc.
Kết thúc trò chơi cô đếm kết quả và tuyên dương đội thắng cuộc
* Trò chơi tĩnh: Bé thi tô màu
Luật chơi: Trẻ tô màu của con mèo theo ý thích
Cách chơi: Cô chia lớp thành hai nhóm, mỗi nhóm một bức tranh con mèo, cô cho trẻ tô trong thời gian một bai hát “ Là con mèo”
Kết thúc trò chơi cô khen trẻ.
-Trẻ hát
-Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
Trẻ đọc
-Trẻ trả lời
-Trẻ đếm
-Trẻ trả lời
Trẻ dọc
Trẻ nhắc lại
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ nghe nhạc
-Trẻ trả lời
-Trẻ tham gia trò chơi
-Trẻ tham gia trò chơi