Giáo án Âm nhạc - Yêu Hà Nội

Ngày soạn: 16/ 04/ 2016
Ngày dạy thứ 5 ngày 20 /04/ 2016
PTTM
Âm nhạc:
YÊU HÀ NỘI
 Tác giả: Bảo Trọng
I. Mục đích yêu cầu:
 1. Đối với trẻ 3 tuổi:
 - Rèn khả năng cảm thụ âm nhạc của trẻ.
 - Trẻ hát theo và vận động vỗ tay theo cô và các bạn bài hát: Yêu Hà Nội.
 - Biết chú ý lắng nghe cô hát bài hát: Từ rừng xanh cháu về thăm lăng bác.
 - Tham gia hào hứng vào trò chơi: Thi xem ai nhanh.
 - Giáo dục trẻ biết yêu quê hương đất nước. 
 2. Đối với trẻ 4 tuổi: 
 - Rèn khả năng cảm thụ âm nhạc của trẻ.
 - Trẻ hát theo và vận động vỗ tay theo cô và các bạn, hiểu nội dung bài hát: Yêu Hà Nội
 - Biết chú ý lắng nghe cô hát bài hát: Từ rừng xanh cháu về thăm lăng bác.
 - Tham gia hào hứng vào trò chơi: Thi xem ai nhanh.
 - Giáo dục trẻ biết yêu quê hương đất nước.
 3. Đối với trẻ 5 tuổi:
 - Rèn khả năng cảm thụ âm nhạc của trẻ.
 - Trẻ hát theo và vận động vỗ tay thành thạo, hiểu nội dung bài hát bài hát: Yêu Hà Nội.
 - Biết chú ý lắng nghe cô hát bài hát: Từ rừng xanh cháu về thăm lăng bác.
 - Tham gia hào hứng vào trò chơi: Thi xem ai nhanh.
 - Giáo dục trẻ biết yêu quê hương đất nước. 
II. Chuẩn bị:
 - Cô: 2 tranh minh họa bài: Yêu Hà Nội, Từ rừng xanh cháu về thăm lăng bác, Máy tính, dụng cụ âm nhạc. 
III. Hưỡng dẫn hoạt động
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Trò chuyện:
 - Cô cho trẻ xúm xít bên cô:
 - Cho trẻ quan sát lên những hinhd ảnh cô đã chuẩn bị sẵn. 
 - Hỏi trẻ: Cô có những hình ảnh gì? Lớp mình đã bạn nào được tới lăng bác chưa? khi tới lăng bắc thăm bác chúng ta có được gây ồn và vứt rác bừa bãi không? Vì sao nhỉ?
 - Giáo dục: Chúng ta khi đi chơi ở bờ hồ, tháp rùa, vào trong lắng bác không được gây ồn ào, hoạc vứt rác ra ngoài như sẽ mất vệ sinh và thẩm mỹ của khu đô thị các con nhớ chua nao. 
 - Ngoài hình ảnh lăng bác ra còn có những tranh gì? tất cả những tranh mà chúng ta quan sát đều là những hình ảnh của thủ đô Hà Nội thân yêu của chúng mình đấy.
 2. Dạy hát và dạy vỗ tay:
 a. Dạy hát:
 - Có rất nhiều nhạc sỹ đã sáng tác lên rất nhiều bài hát hay mà trong đó có tác giả Bảo Trọng đã sáng bài Yêu Hà nội, mà hôm nay cô giáo sẽ dạy cho lớp chúng mình, bây giờ các con cùng lắng nghe cô hát nhé.
 - Cô hát cho trẻ nghe lần 1:
 + Hỏi trẻ tên bài hát, tên tác giả?
 - Cho trẻ quan sát tranh, đàm thoại về nội dung tranh kết hợp giảng nội dung bài hát: 
 - Giảng nội dung: Bài hát nói về tình cảm của em bé với Hà Nội, với bố mẹ , thầy cô giáo, bạn bè và cả ngôi nhà thân thiết nơi em bé ở, bạn nhỏ còn rất yêu Hà nội vì ở đó có các danh lam thắng cảnh rất là đẹp và quan trọng nhất là có cả lăng Bác Hồ để mỗi khi bạn nhỏ được nghỉ bạn nhỏ sẽ đến thăm Bác đấy.
 - Cô hát lần 2: theo nhạc 
 - Cho cả lớp hát 3 lần. 
 - Cô nhận xét, động viên trẻ.
 b. Dạy vỗ tay:
 - Cô hát và vỗ tay theo nhịp bài hát 1 lần. Lần 2 phân tích cách vỗ tay.
 - Vỗ theo nhịp là cách vỗ 1,2 - 1,2 theo nhịp của bài hát, cứ vỗ vào rồi lại mở ra theo nhịp đến hết bài hát. 
 - Cho cả lớp hát và vỗ tay 1 lần.
 - Trẻ tự thực hiện 2 lần.
 - Cho trẻ thực hiện theo tổ, nhóm, cá nhân (Cô quan sát sửa sai cho trẻ)
 - Cô hỏi trẻ tên bài hát tên tác giả
 - Giáo dục: Khi chúng ta được đến chơi các danh lam thám cảnh ở thủ đô Hà Nội chúng ta không được vứt rác bừa bãi, không nói tục chửi bậy các con nhớ chưa nào.
3. Nghe hát: Từ rừng xanh cháu về thăm lăng Bác Tác giả: Hoàng Lang:
 - Cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả.
 - Cô hát theo nhạc cho trẻ nghe 1 lần.
 - Cô treo tranh, đàm thoại về nội dung tranh kết hợp giảng nội dung bài hát:
 - Giảng nội dung: Bài hát nói về Bạn nhỏ đi từ bản làng xa xôi rất là vui khi được đến thăm lăng Bác Hồ và được ngắm nhìn bác ngủ, bạn nhỏ không muốn rời xa, bạn nhỏ muốn đi khắp nơi theo dấu chân Bác Hồ.
 - Cô hỏi trẻ tên bài hát và tác giả.
 - Cô hát cho trẻ nghe lần 2 và 3 cô vận động minh họa kết hợp mời trẻ vận động cùng cô.
 - Giáo dục trẻ Chúng ta phải biết yêu quý và biết ơn Bác vì nhờ có Bác mà đất nước ta được sống trong hòa bình, an lành hạnh phúc các con nhớ chưa nào ...
4.Trò chơi: Thi xem ai nhanh.
 - Cô giới đồ dùng trực quan: Vòng, mầu sắc, hình dạng.
 + Cách chơi: Cô mời 6 trẻ lên chơi, cô đặt 5 cái vòng xuống nền, trẻ đi xung quanh vòng vừa đi vừa hát bài “ em làm bác sỹ” khi có hiệu lệnh vỗ xắc xô thì trẻ phải thật nhanh chân nhảy vào vòng, mỗi bạn một vòng, cô cất dần số vòng, tìm ra người chiến thắng.
 + Luật chơi: Bạn nào không có vòng bạn đó là người thua cuộc và ra ngoài một lượt chơi.
 - Cô cho trẻ chơi, động viên khuyến khích trẻ chơi.
 - Cô nhận xét giờ chơi, hỏi trẻ tên trò chơi, tuyên dương trẻ.
* Kết thúc cô nhận xét giờ học, củng cố, giáo dục.
- Trẻ xúm xít bên cô.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ quan sát
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ lắng nghe
- Cả lớp hát 
- Lắng nghe
- Trẻ quan sát.
- Cả lớp thực hiện
- Tổ nhóm, cá nhân thực hiện.
- Trẻ lắng nghe.
- Trả lời cô
- Trẻ trả lời.
- Lắng nghe
- Trẻ trả lời.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ quan sát.
- Trẻ hiểu cách chơi.
- Trẻ hiểu luật chơi.
- Trẻ chơi.
- Trẻ lắng nghe.