Giáo án bài soạn lớp nhà trẻ - Chủ đề: Giao thông - Chủ đề nhánh: Phương tiện giao thông đường bộ

GIÁO ÁN
 CHỦ ĐỀ : GIAO THÔNG
 CHỦ ĐỀ NHÁNH : PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ 
 HOẠT ĐỘN : TẠO HÌNH
 ĐỀ TÀI : TÔ MÀU Ô TÔ
 ĐỐI TƯỢNG : 3-4 TUỔI
 LỚP : MẦM
 THỜI GIAN : 20-25 PHÚT
 NGÀY SOẠN : 6/3/2016
 NGÀY DẠY : 8/3/2016
 GIÁO VIÊN HD :
 GIÁO SINH : NGUYỄN THỊ NGỌC LAM
MỤC TIÊU.
Kiến thức.
Trẻ biết tô màu đầu xe là hình chữ nhật đứng, thùng xe là hình chữ nhật nằm ngang, bánh xe hình tròn, cửa ra vào hình chữ nhật đứng.
Biết tô màu hài hòa, mịn đẹp, không lem ra ngoài.
Kĩ năng.
Rèn cho trẻ kĩ năng tô màu không tô lem khỏi hình để hoàn thành bài tập.
Rèn kĩ năng cấm bút bằng tay phải và ngồi đúng tư thế.
Luyện kĩ năng di màu.
Thái độ.
GD: trẻ học tập ngoan có nề nếp.
GD: khi đi xe ô tô không thò đầu thò tay ra ngoài cửa sổ.
CHUẨN BỊ.
 tranh mẫu,màu tô, tranh để trẻ tô màu.
 Bàn ghế, đồ dung, màu tô cho trẻ tô màu
Tranh ảnh các phương tiện giao thông đường bộ 
NỘI DUNG TÍCH HỢP.
ÂM NHẬC: Em tập lái ô tô.
Quan sát hình ảnh PTGT 
LQVT: ôn nhận biết các hình: hình tròn, hình chử nhật
TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
Hoạt động cô
Hoạt động trẻ
Hoạt động 1: Bé tìm hiểu về PTGT.
- Cho trẻ quan sát hình ảnh 1 số PTGTĐB.( Xe máy, xe đạp, ô tô cứu hỏa, ô tô khách).
- Chúng mình vừa được quan sát những hình ảnh gì?
- Các phương tiên các con vừa quan sát là phương tiện giao thông đường gì?
- Đúng rồi bây giờ cả lớp mình cùng hát vang bài hát “Em tập lái ô tô” cùng tập làm bác tài xế lái xe với cô nhé.
- Ngoài những loại ô tô mà chúng mình vừa được cô cho quan sát hình ảnh ra thì còn có những loại ô tô nào nữa?
- À đúng rồi, có rất nhiều loại ô tô to, nhỏ khác nhau và mỗi loại ô tô thì lại có một chức năng riêng đấy. Như ô tô khách thì chở hành khách đi khắp mọi nơi, ô tô cứu hỏa làm nhiệm vụ dập tắt đám cháy này, còn có một chiếc ô tô thì chuyên dùng để chở hàng hóa, có thùng xe rất là rộng phía sau này, đố chúng mình biết đó là xe gì?
- Thế chúng mình có biế khi được bố mẹ cho đi ô tô thì chúng mình phải làm gì không?
Hoạt động 2: Cùng làm họa sĩ.
-Trời tối rồi. 
 Trời sáng rồi.
* Quan sát tranh mẫu.
-Cô có gì đây?
- Bạn nào cho cô biết cô vẽ ô tô tải bằng những hình gì?
- Cô tô màu như thế nào ?
- Ô tô tải là PTGT đường gì?
* Cô tô màu mẫu:
- Đầu tiên cô tô màu đầu xe là 1 hình chữ nhật thẳng đứng màu xanh lá cây, sau đó cô tô màu thùng xe là 1 hình chữ nhật nằm ngang màu đỏ, xe muốn di chuyển được thì phải có bánh xe, cô tô màu đen một hình tròn ở dưới hình chữ nhật thẳng đứng và 1 hình tròn ở dưới hình chữ nhật nằm ngang để làm bánh xe. Cô tô thêm 1 hình chữ nhật thẳng đứng nữa nhỏ hơn ở đầu xe màu vành đó là cửa xe đấy các con.
- À! Thế là cô đã tô màu xong chiếc ô tô của rồi. Để bức tranh đẹp hơn cô có thể tô thêm cỏ, hoa, ông mặt trời.
* Trẻ thực hiện : 
- Cô nhắc trẻ ngồi đúng tư thế, cách cầm bút, cho trẻ làm động tác mô phỏng.
- Tay cầm bút màu tô từng bộ phận, di màu từ trái qua phải, đều tay, và không tô lem ra ngoài
- Trẻ tô màu cô bao quát hướng dẫn trẻ cách tô, động viên khuyến khích trẻ hoàn thành bài. Gợi ý để trẻ sáng tạo tô màu thêm cây, cỏcho bức tranh thêm đẹp.
- Quan tâm giúp đỡ trẻ yếu.
Hoạt động 3: Triển lãm tranh của Bé.
- Cô khen động viên trẻ.
- Gọi 2-3 bạn lên chọn bài đẹp và nhận xét.
- Cho trẻ có bài được chọn lên giới thiệu bài của mình.
VD: + vì sao con thích bài của bạn?
 + Bạn tô màu như nào?
 + Ngoài ra bạn còn tô thêm được gì?...
- Cô nhận xét 1 số bài đẹp, sáng tạo và 1 số bài chưa hoàn thành, nhắc nhở trẻ lần sau cố gắng.
- Trẻ chú ý quan sát hình ảnh trên máy tính.
- Trẻ kể tên: xe đạp, xe máy, ô tô cứu hỏa..
- Cả lớp hứng thú hát cùng cô.
- Trẻ kể: ô tô taxi, ô tô cảnh sát.
- Trẻ chú ý lằng nghe.
- ô tô tải.
- Phải ngồi ngoan, không thò đầu thò tay ra ngoài cửa sổ.
-Đi ngủ thôi!
 Mau dậy thôi!
- Tranh tô màu ô tô tải.
- Hình chữ nhật đứng làm đầu xe, hình chữ nhật ngang làm thùng xe, bánh xe hình tròn.
- Cô tô màu đẹp, bánh xe màu đen, thùng xe màu đỏ, đầu xe màu xanh, cửa xe màu vàng
 Cô tô màu đều, lem ra ngoài
- PTGT đường bộ.
- Trẻ chú ý lắng nghe và quan sát cô tô màu.
- Cô tô màu.
- Trẻ chú ý quan sát.
- Trẻ chú ý lắng nghe.
- Trẻ làm động tác mô phỏng cùng cô.
- Trẻ hứng thú thực hiện, hoàn thành bức tranh đẹp.
- Trẻ lên nhận xét bài của bạn.
- Trẻ giới thiệu về bài của mình
- Trẻ chú ý lắng nghe.
KẾT THÚC.
- Cho trẻ hát : Em tập lái ô tô 
- Trẻ hứng thú hát và đi về chổ cất đồ dùng.