Giáo án bài soạn lớp nhà trẻ - Chủ đề: Mẹ và những người thân yêu của bé - Chủ đề nhánh: Bé chúc mừng ngày hội của bà, của mẹ. 8/ 3 - Lĩnh vực phát triển: Phát triển thẩm mĩ

 UBND HUYỆN TÂN PHÚ
 TRƯỜNG MN PHÚ BÌNH
 --- — { –---
 THANH TRA TOÀN DIỆN
 Chủ đề: Mẹ và những người thân yêu của bé.
 Chủ đề nhánh: Bé chúc mừng ngày hội của bà, của mẹ. 8/3
 Lĩnh vực phát triển: Phát triển thẩm mĩ.
 Hoạt động: Tạo hình: Xâu vòng tặng mẹ 8-3.
 Lớp: Nhóm trẻ 2.
 Thời gian: 16-19 phút.
 Ngày dạy: 09/03/2016.
 Người dạy: Nguyễn Thị Hòa.
PTTM :TH: XÂU VÒNG TẶNG MẸ 8-3. ( ĐỀ TÀI)
 I. MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU.
 1) Kiến thức:
 - Trẻ nhận biết được màu đỏ- vàng- xanh.
 - Trẻ biết xâu vòng. ( CS 48).
 - Trẻ biết xâu dây vào lỗ của một số bông hoa để tạo thành vòng.
2) Kỹ năng:
 - Trẻ chú ý nghe , quan sát, khéo léo luồn dây qua các bông hoa.
 - Rèn sự vận động khéo léo linh hoạt của bàn tay và ngón tay.
3) Thái độ:
 - Trẻ hứng thú xâu trong giờ học.
 - Giáo dục trẻ biết yêu quý, biết vâng lời mẹ.
II. CHUẨN BỊ:
 * Đồ dùng phương tiện;
 - Đồ dùng của cô:
 + Hộp quà, 3 mẫu vòng khác nhau.
 - Đồ dùng của trẻ :
 + Mỗi trẻ một sợi dây, rổ đựng một số bông hoa, ống đủ màu sắc.
 * Tích hợp: PTNT: Nhận biết màu xanh , màu đỏ, màu vàng. 
 ÂN: Bài hát: “ Bông hoa mừng cô”, “ Quà 8/3 ”.
III. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
Hoạt động của cô
Hoạt động trẻ
1.Ổn định:
- Hát: “ Bông hoa mừng cô”.
- Bài hát nói về điều gì?
- Ngày 8-3 là ngày Quốc tế phụ nữ, là ngày hội của bà, của mẹ, của cô giáo đó con. 
- Cô cũng rất yêu mẹ của cô, và cô đã làm được một món quà rất đẹp để tặng cho mẹ cô nhân ngày 8-3. Các con có muốn xem đó là quà gì không?
 2. Nội dung:
2.1. Hoạt động 1: Quan sát , đàm thoại.
- Trời tối- trời sáng.
- Cô có món quà gì đây?
- Chiếc vòng này có màu gì?
- Cô đã xâu vòng màu đỏ này xen kẽ là những ống nhựa nhiều màu sắc.
- Cô còn có chiếc vòng này màu gì?
- Vòng màu xanh cô xâu xen kẽ là những ống nhựa nhiều màu sắc.
- Vòng màu gì nữa đây con?
- Đây là vòng cô xâu hoa nhiều màu, xen kẻ cũng có những ống nhựa.
- Cách xâu: Cô cầm dây xâu bằng tay phải, tay phải là tay cầm thìa ăn cơm đó con. Cô cầm vào đầu dây không có thắt nút. Tay trái sẽ chọn bông. Tay cầm dây xâu qua cái lỗ ở giữa bông hoa rồi cầm vào đầu dây để cho hoa không bị rơi rồi kéo hoa xuống và tiếp đến là xâu ống, lần lượt cứ 1 bông hoa là xen kẽ 1 ống, cứ như thế với các bông hoa còn lại nha. 
- Hỏi trẻ: Cách xâu làm sao? 
- Khi mẹ cô được tặng vòng mẹ cô rất là thích và mẹ cô nói lời cám ơn cô đó.
- Mẹ các con chắc cũng rất thích khi nhận được 1 chiếc vòng như vậy. Các con hãy cùng xâu vòng để tặng cho mẹ nhé.
- Con thích xâu như thế nào? 
2.2 Hoạt động 2: Trẻ thực hiện:
- Cô mở nhạc để trẻ ngồi xâu.
- Cô nhắc trẻ tư thế ngồi học, hướng dẫn gợi ý khuyến khích để trẻ xâu cho đẹp. Quan sát động viên những trẻ xâu còn chậm.
 - Báo sắp hết giờ
 - Hết giờ
2.3 Hoạt động 3: Nhận xét sản phẩm:
- Cô nhận xét theo nhóm. (sản phẩm chưa xong để vào góc tạo hình làm mọi lúc mọi nơi)
- Cô nhận xét tuyên dương những sản phẩm đẹp, động viên những cháu xâu chưa đẹp cần cố gắng xâu đẹp hơn .
+ Trò chơi: “ Ngón tay nhúc nhích”.
* Giáo dục: Trẻ biết nhớ công ơn của mẹ. biết yêu quý, biết vâng lời mẹ.
- Hát: “ Quà 8/3 ”.
3. Kết thúc hoạt động.
- Trẻ hát cùng cô.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ chú ý lắng nghe.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ chú ý quan sát và lắng nghe.
- Trẻ chú ý lắng nghe.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ ngồi xâu.
- Trẻ chú ý lắng nghe.
- Trẻ chú ý lắng nghe.
- Trẻ chú ý lắng nghe.
- Trẻ chơi cùng cô.
- Trẻ chú ý lắng nghe.
- Trẻ hát cùng cô và đi ra ngoài.
 	 Giáo viên dạy
Nguyễn Thị Hòa