Giáo án lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Hoạt động: Âm nhạc - Chủ đề: động vật

GIÁO ÁN

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ

HOẠT ĐỘNG: ÂM NHẠC

Chủ đề: Động vật

 Đề tài: NDTT: Dạy hát: “Con chuồn chuồn”- Vũ Đình Lê

 NDKH: - TCAN: Nghe giai điệu đoán tên bài hát .

 - Nghe hát: “Chị Ong nâu và em bé” ( Nhạc và lời: Tân Huyền)

 Lứa tuổi: 5-6 tuổi.

 Số lượng: 20-25 trẻ

 Thời gian: 30-35 phút

 Ngày thực hiện:

 Giáo viên: Nguyễn Thị Hương Giang

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

1. Kiến thức:

- Trẻ nhớ tên tác giả, tên bài hát “ Con chuồn chuồn”

- Trẻ hiểu nội dung bài hát “ Con chuồn chuồn”, “ Chị ong nâu và em bé”

- Trẻ hiểu cách chơi trò chơi “ Nghe giai điệu đoán tên bài hát.”

2. Kỹ năng:

- Trẻ thuộc lời và hát đúng giai điệu bài hát“ Con chuồn chuồn”

- Trẻ chơi trò chơi “ Nghe giai điệu đoán tên bài hát” đúng luật

3. Thái độ:

- Trẻ mạnh dạn, tự tin và hào hứng tham gia vào hoạt động.

 

doc3 trang | Chia sẻ: haiyen55 | Lượt xem: 1321 | Lượt tải: 2Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án lĩnh vực phát triển thẩm mỹ - Hoạt động: Âm nhạc - Chủ đề: động vật, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
HOẠT ĐỘNG: ÂM NHẠC
Chủ đề: Động vật
 Đề tài: NDTT: Dạy hát: “Con chuồn chuồn”- Vũ Đình Lê
 NDKH: - TCAN: Nghe giai điệu đoán tên bài hát .
 - Nghe hát: “Chị Ong nâu và em bé” ( Nhạc và lời: Tân Huyền)
 Lứa tuổi: 5-6 tuổi.
 Số lượng: 20-25 trẻ
 Thời gian: 30-35 phút
 Ngày thực hiện: 
 Giáo viên: Nguyễn Thị Hương Giang
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên tác giả, tên bài hát “ Con chuồn chuồn”
- Trẻ hiểu nội dung bài hát “ Con chuồn chuồn”, “ Chị ong nâu và em bé”
- Trẻ hiểu cách chơi trò chơi “ Nghe giai điệu đoán tên bài hát.”
2. Kỹ năng:
- Trẻ thuộc lời và hát đúng giai điệu bài hát“ Con chuồn chuồn”
- Trẻ chơi trò chơi “ Nghe giai điệu đoán tên bài hát” đúng luật
3. Thái độ:
- Trẻ mạnh dạn, tự tin và hào hứng tham gia vào hoạt động.
II. CHUẨN BỊ:
Chuẩn bị của cô
	Chuẩn bị của trẻ
- Nhạc bài hát: “ Con chuồn chuồn”, Chị ong nâu và em bé.
- Trò chơi “ Nghe giai điệu đoán tên bài hát”
- Trang phục gọn gàng
- Mũ múa
- Trang phục gọn gàng
- Tâm thế thoải mái
III. CÁCH TIẾN HÀNH:
 Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Ổn định tổ chức:
- Cô cầm con chuồn chuồn bằng giấy trong tay, cô cho trẻ chơi trò chơi “ tập tầm vông”.
- Trẻ trả lời, cô trò chuyện dẫn dắt vào bài
- Nhạc sĩ Vũ Đình Lê đã sáng tác một bài hát rất hay nói về con chuồn chuồn đấy đó là bài hát “ Con chuồn chuồn” các con cùng lắng nghe cô hát nhé
2. Nội dung :
a. Dạy hát bài “ Con chuồn chuồn”
- Cô hát lần 1: không nhạc
- Cô hát lần 2: Kết hợp cử chỉ điệu bộ
Giảng nội dung bài hát: Bài hát nói về con chuồn chuồn bay trong nắng sớm, giữa sân trường, rồi cả đàn bay đến lướt trong gió như đám tau bay.
- Hỏi tên bài hát, tên tác giả.
+ Cho cả lớp hát cùng cô 2 lần.
- Cô mời từng tổ lên thể hiện bài hát.
+ Cô mời nhóm bạn trai lên thể hiện
+ Cô mời nhóm bạn gái lên thể hiện
+ Mời 1 trẻ lên thể hiện.
(Cô lưu ý sửa sai cho trẻ)
+ Cả lớp cùng cô hát lại 1 lần
- Cô hỏi lại trẻ tên bài hát, tác giả?
b. Nghe hát: “Chị ong nâu và em bé"
- Giới thiệu tên bài hát: “ Chị ong nâu và em bé” 
- Cô hát lần 1: Không nhạc
- Cô hát lần 2 : Kết hợp cử chỉ điệu bộ
- Cô hát lần 3 : Trẻ hưởng ứng cùng cô
c. Trò chơi âm nhạc: “ Nghe giai điệu đoán tên bài hát.”
- Cô phổ biến luật chơi, cách chơi: Để chơi được trò chơi này cô sẽ chia lớp mình ra làm 2 đội chơi. Cô đã chuẩn bị rất nhiều giai điệu của các bài hát, nhiệm vụ của các con sẽ phải nghe thật tinh, đoán thật nhanh, thật chính xác xem đó là bài hát gì? Kết thúc trò chơi nếu đội nào dành được nhiều lần trả lời đúng hơn đội đó sẽ dành chiến thắng. 
- Cô cho trẻ chơi 2-3 lần 
- Cô nhận xét kết quả 
3. Kết thúc
- Cho trẻ hát bài “ Con chuồn chuồn” và đi ra ngoài
- Trẻ trò chuyện cùng cô.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Cả lớp hát
- Tổ hát
- Nhóm hát
- Cả lớp hát
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ hưởng ứng cùng cô
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi
- Trẻ hát và đi ra ngoài

File đính kèm:

  • docgiao_an_am_nhac_day_hat_con_chuon_chuon.doc
Giáo Án Liên Quan