Giáo án Lĩnh vực phát triển thể chất Lớp 4 tuổi - Đề tài: Bật xa 35cm - Chủ đề: Gia đình - Nguyễn Hồng Trang

1. Kiến thức:

- Trẻbiết cách tập bài tập : ‘‘Bật xa 35cm ’’: Dùng sức chân đểnhún bật xa. Trẻ

biết chạm đất bằng 2 nửa bàn chân và cảbàn chân.

- Nắm được luật chơi, cách chơi của trò chơi: “Ai nhanh nhất”

2. Kỹnăng:

- Trẻcó kĩnăng dồn, tách hàng theo yêu cầu của cô giáo.

- Có kĩnăng khởi động, tập bài tập phát triển chung và hồi tĩnh theo nhạc.

 - Trẻkĩnăng vận động “Bật xa”: Dùng sức chân đểnhún bật bằng 2 nửa bàn

chân, khi bật không chạm vào vạch, biết đưa tay ra trước đểgiữthăng bằng.

- Trẻcó kĩnăng hợp tác với bạn, kỹnăng làm việc nhóm. Chơi trò chơi đúng

luật chơi, đúng cách chơi.

pdf6 trang | Chia sẻ: giaoanmamnon | Lượt xem: 58030 | Lượt tải: 1Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Lĩnh vực phát triển thể chất Lớp 4 tuổi - Đề tài: Bật xa 35cm - Chủ đề: Gia đình - Nguyễn Hồng Trang, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẬN CẦU GIẤY 
TRƯỜNG MẦM NON HOA HỒNG 
GIÁO ÁN 
Lĩnh vực phát triển thể chất 
Đề tài : Bật xa 35cm 
TCVĐ: Ai nhanh nhất 
Chủ đề: Gia đình 
Giáo viên: Nguyễn Hồng Trang 
Lớp mẫu giáo nhỡ B6 
Năm học: 2014- 2015 
Lĩnh vực phát triển thể chất 
ĐỀ TÀI: BẬT XA 35CM 
Chủ đề : Gia đình 
Đối tượng dạy: Trẻ mẫu giáo nhỡ B6 
Số lượng: 18 - 20 trẻ 
Thời gian: 20 - 25 phút. 
Người soạn: Nguyễn Hồng Trang - GV Trường MN Hoa Hồng 
I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU 
 1. Kiến thức: 
 - Trẻ biết cách tập bài tập : ‘‘Bật xa 35cm ’’ : Dùng sức chân để nhún bật xa. Trẻ 
biết chạm đất bằng 2 nửa bàn chân và cả bàn chân. 
 - Nắm được luật chơi, cách chơi của trò chơi: “Ai nhanh nhất” 
 2. Kỹ năng: 
 - Trẻ có kĩ năng dồn, tách hàng theo yêu cầu của cô giáo. 
 - Có kĩ năng khởi động, tập bài tập phát triển chung và hồi tĩnh theo nhạc. 
 - Trẻ kĩ năng vận động “Bật xa”: Dùng sức chân để nhún bật bằng 2 nửa bàn 
chân, khi bật không chạm vào vạch, biết đưa tay ra trước để giữ thăng bằng. 
 - Trẻ có kĩ năng hợp tác với bạn, kỹ năng làm việc nhóm. Chơi trò chơi đúng 
luật chơi, đúng cách chơi. 
3. Thái độ: 
 - Trẻ hợp tác, phối hợp với bạn trong đội để chơi tốt trò chơi: Ai nhanh nhất 
 - Trẻ trong lớp có tính kỷ luật, đoàn kết trong khi học. 
 - Trẻ hứng thú với nội dung bài học. Hứng thú chơi các trò chơi, 
 - Trẻ tập trung chú ý trong khi học. 
II. CHUẨN BỊ: 
 + Trang phục của cô và trẻ gọn gàng, phù hợp. 
 + Đàn ghi sẵn bài:Gia đình nhỏ hạnh phúc to,cho con, con cào cào có tiết tấu 
nhịp điệu phù hợp với nội dung bài học. 
 + Bóng bay để chơi trò chơi “Ai nhanh nhất” vạch xuất phát bằng đề can. 
 + Tâm thế của cô và trẻ thoải mái. 
- Địa điểm học: Học trong lớp 
+ Sân tập rộng, thoáng, khô ráo. 
III. TIẾN HÀNH 
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ 
1.Ổn định - 
gây hứng thú 
2. Nội dung 
chính 
a.Khởi động: 
b.Trọng động 
Chào mừng các bạn đến với cuộc thi “Gia đình là số 1” 
Đến với chương trình hôm nay là hai đội chơi gồm “gia 
đình đội đỏ và gia đình đội xanh” .Hai đội thi sẽ trải qua 4 
phần thi hết sức gay cấn: Khởi động, Đồng diễn, Chung 
sức và phần thi đặc biệt.Không thể thiếu là thành phần ban 
giáo khảo đó là bác... 
+ Lưu Đức Thuận – Trưởng ban giám khảo 
+ Cô Trương Nguyệt Anh – Phó ban giám khảo. 
Hai bác sẽ cho điểm và sẽ đánh giá kết quả xem gia đình 
nào chiến thắng. 
Mời các gia đình cùng vào phần thi đầu tiên có tên gọi là 
“Khởi động” 
Cô bật nhạc khởi động cho các gia đình đi vòng tròn (bài 
hát “cùng đi đều” đi các kiểu chân: đi thường, kiễng chân, 
đi thường, đi gót chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, 
chạy chậm) sau đó về 2 hàng điểm số. 
Xin mời các gia đình cùng điểm số 1-2 đến hết, sau đó 
tách hàng chuẩn bị cho phần thi tiếp theo có tên là phần thi 
“đồng diễn” 
Các bạn chú ý bên trái - Quay 
Để làm tốt phần thi này các đội sẽ tập cùng tôi tập đúng, 
đều và dứt khoát. Các bạn có làm được không? 
Cô bật nhạc bài “con cào cào” vừa tập vừa giới thiệu động 
tác và đếm nhịp. 
 ( Cô bật nhạc và đứng tập mẫu- tập cùng trẻ) 
- BTPTC: 
Trẻ tham gia trò 
chuyện cùng cô. 
Trẻ trả lời theo ý 
thích 
Trẻ tham gia 
khởi động cùng 
cô và bạn 
Trẻ điểm số tách 
hàng theo hướng 
dẫn của cô. 
Trẻ tập chung 
hướng lên cô 
cùng tập các 
động tác: Tay- 
Thân - Chân – 
Bật theo nhạc 
* BTPTC: 
Đội hình: 
x x x x x 
 x x x x x 
x x x x x 
 x x x x x 
 X ( Cô) 
 + ĐT tay(1): 2 tay đưa ra trước, lên cao.( 4lx4nhịp). 
 + ĐT bụng(3): Đứng cúi người về phía trước.( 4lx4nhịp). 
 + ĐT chân(2): ngồi khuỵu gối(6lx4 nhịp) 
 + ĐT bật(1): bật luân phiên chân trước chân sau 
 ( 4l x4nhịp.). 
* ( Cho trẻ chuyển đội hình 4 hàng dọc thành 2 hàng 
ngang đứng quay mặt vào nhau cách nhau: 3,5m – 4m.). 
Màn đồng diễn của các gia đình thật là tuyệt vời. Để tiếp 
theo chương trình tôi xin mời các bạn đến với phần thi 
“Chung sức”Hai gia đình cần phải đoàn kết để vượ qua 
chướng ngại vật có tên gọi “Bật xa ”. Tôi mời các gia đình 
cùng tập bài vận động này. 
*) Cô hướng dẫn trẻ: 
- Lần 1: Cô làm mẫu không giải thích. 
Trẻ nghe hiệu 
lệnh và chuyển 
đội hình. 
Trẻ tập chung 
-VĐCB: Bật 
xa 35cm 
( VĐ mới) 
Đội hình: 
xxxxxxxxxxxx 
xxxxxxxxxxxx 
- Lần 2: (Cô làm mẫu kết hợp phân tích động tác): 
Cô đứng trước vạch xuất phát, ở tư thế chuẩn bị, hai chân 
cô đứng tự nhiên, gối hơi khuỵu, đưa tay từ phía trước ra 
sau, Khi có hiệu lệnh “Bật” cô dùng sức của chân bật 
mạnh về phía trước, chạm đất nhẹ bằng hai chân(từ mũi 
chân đến cả bàn chân, tay đưa ra trước để giữ thăng bằng) 
đứng chụm chân trước vạch xuất phát.Khi bật, chú ý 
không chạm vạch. Bật xong cô đi về cuối hàng . 
 - Lần 3( Cô làm mẫu kết hợp hỏi trẻ): 
 + Ở tư thế chuẩn bị cô đứng như thế nào? ( Chân có 
chạm vạch không? 
 + Cô bật bằng mấy chân? Bật xong cô làm gì? 
- Cô mời 2 trẻ lên bật thử, cho trẻ trong lớp nhận xét. 
*) Trẻ luyện tập: 
Để các bạn có thời gian luyện tập nhiều hơn và tăng thêm 
tinh thần đoàn kết trong khi tập luyện các con về các nhóm 
và tập luyện, tôi mời cô Thiều Trang giúp tôi luyện tập 
thêm cho các bạn.Khi có hiệu lệnh tập chung các bạn về vị 
trí tập kết theo yêu cầu của cô. Nào các con hãy kết nhóm, 
kết nhóm. 
- Lần 1: Cô cho trẻ tập theo 4 nhóm . Cô bao quát sửa sai 
cho trẻ, động viên và nhận xét trẻ. ( Bật nhạc cho trẻ tập) 
- Lần 2: Cô tập trung trẻ và cho trẻ của 2 hàng lần lượt lên 
tập 
* Củng cố: Cô hỏi lại trẻ tên bài tập. Mời 2 trẻ khá nhất 
lên bật lại cho cả lớp xem. 
( Cho trẻ vỗ tay, đấm lưng, bóp vai cho nhau) 
*Trò chơi: Vừa rồi tôi thấy hai gia đình tập luyện rất là 
xem cô làm mẫu 
và phân tích 
động tác. 
Trẻ trả lời theo ý 
hiểu 
- 2 trẻ xung 
phong lên tập. 
Cả lớp quan sát, 
nhận xét 
-Trẻ thực hiện 
bài tập 
-Trẻ cả lớp tích 
cực luyện tập 
theo nhóm 
- TC: Ai 
nhanh nhất 
c. Hồi tĩnh: 
3. Kết thúc: 
tốt. Cho nên tôi tuyến bố cả hai đội đều được vào vòng thi 
đặc biệt. Đến với vòng thi đặc biệt này các bạn phải thể 
hiện sự khéo léo, tinh thần đoàn kết giữa các thành viên 
trong gia đình. Tôi đã chuẩn bị rất nhiều bóng bay và 
nhiệm vụ của hai đội đó là sẽ đưa quả bóng này đến vạch 
đích hai bạn một sẽ dùng bụng hoặc dùng đầu để đưa quả 
bóng này về vạch đích.. Các bạn đã hiểu cách chơi chưa 
nào? 
- Luật chơi:, các bạn nhớ không được dùng tay đỡ bóng, 
không được làm rơi bóng nếu làm rơi thì coi như quả bóng 
đó không được tính. Thời gian sẽ tính theo bản nhạc, bản 
nhạc kết thúc là trò chơi kết thúc, Đội nào mang được 
nhiều bóng về nhất sẽ là đội chiến thắng. 
Cô tổ chức cho trẻ chơi 3 lần. Sau mỗi lần chơi cô nhận 
xét và tuyên bố đội thắng cuộc. 
 * Hồi tĩnh: cô cho trẻ nghe nhạc và hít thở nhẹ nhàng 
theo lời nhạc(cho con) 
- Vừa rồi, hai đội xanh và đội đỏ đã trải qua rất nhiều phần 
thi gay cấn. Tôi thấy cả hai đội đều đã thể hiện rất tốt 
trong các phần thi của mình. Tôi xin tuyên bố cả 2 đội đều 
dành giải nhất. Sau đây tôi xin mời bác Lưu Đức Thuận 
Và cô Trương Nguyệt Anh lên trao giải được biệt cho các 
gia đình. 
Trẻ nhắc lại tên 
bài tập 
Trẻ lắng nghe 
luật chơi, cách 
chơi. 
Trẻ tham gia 
chơi cùng bạn 
Trẻ làm động tác 
hít thở cùng cô. 

File đính kèm:

  • pdfGiao an Bat xa 35 cm.pdf
Giáo Án Liên Quan