Giáo án Lớp Chồi - Chủ đề: Thế giới thực vật - Đề tài: Vẽ hoa mùa xuân - Đỗ Mai Hồng

GIÁO ÁN
DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP THỊ XÃ
Năm học: 2017 - 2018
	Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ
	Hoạt động chung: Tạo hình.
	Đề tài: Vẽ hoa mùa xuân (ĐT)
	Chủ đề: Thế giới thực vật
	Nhánh: Mùa xuân tươi đẹp
	Lứa tuổi: Mẫu giáo nhỡ
	Thời gian: 20 - 25 phút
	Ngày dạy: 01/02/2018
	Giáo viên: Đỗ Mai Hồng
I. Mục đích yêu cầu
1. KiÕn thøc
- Trẻ biết sử dụng các kỹ năng đã học: Nét cong tròn khép kín, nét xiên, nét cong để vẽ tạo thành bông hoa.
- Trẻ biết nhận xét sản phẩm của mình, của bạn.
2. Kü n¨ng
- Rèn kỹ năng Vẽ, tô màucho trẻ.
 - Rèn cho trẻ tÝnh kiªn tr×, tÝnh tỉ mỉ, s¸ng tạo.
 3. Gi¸o dôc.
 - Gi¸o dôc trÎ biÕt yêu quí, chăm sóc các loài hoa.
- Gi¸o dôc trÎ biÕt gi÷ g×n s¶n phÈm vµ tù hµo vÒ s¶n phÈm cña trÎ t¹o ra.
 II. Chuẩn bị
1, §å dïng cña c«
- Vườn hoa cã: Hoa đào,hoa cúc, hoa đồng tiền, hoa hồng, hoa bỏng, hoa thạch thảo... cho trÎ quan s¸t.
- Tranh mÉu: Hoa đào,hoa cúc, hoa đồng tiền.
- Giá treo sản phẩm, nhạc nền.
2, §å dïng cña trÎ:
- GiÊy nÒn, bút màu.
3, Néi dung tÝch hîp: LQVT, LVPTNN, GDVS, GDLG.
 	 III. Tiến trình hoạt động
 Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Hoạt động 1: Trò chuyện- Gây hứng thú
- Chào mừng các bạn lớp MG nhỡ B đã đến với chương trình: “Bé khéo tay“ với chủ đề: Chạm tay tới mùa xuân. 
- Đến với chương trình ngày hôm nay cô xin giới thiệu người dẫn chương trình là: Cô giáo Mai Hồng.
Hội thi gồm 3 phần thi chính:
 + Phần 1: Cùng khám phá
 + Phần 2: Thử tài của bé
 + Phần 3: Bé khéo tay
- Cô mời cả lớp tham gia phần thi thứ nhất có tên gọi:"Cùng khám phá". Trong phần thi này các con sẽ được ban tổ chức thưởng một chuyến đi thăm quan vườn hoa mùa xuân. Cô mời các con cùng đi nào!
- Đến nơi rồi, các con thấy vườn hoa mùa xuân như thế nào?
- Trong vườn hoa có những loại hoa gì đây?
- À đúng rồi! Trong vườn hoa còn có những loài hoa hay nở vào mùa xuân để làm cho mùa xuân thêm hương sắc, rực rỡ và sắc màu đấy như: Hoa đào, hoa đồng tiền, hoa cúc.
-> Cô gợi mở để trẻ nhận xét về tên, đặc điểm của một số loại hoa có trong vườn hoa.
- Các con có yêu quí các loài hoa này không? Yêu quí các loài hoa các con phải làm gì?
Cô H mong rằng các con hãy cùng nhau chăm sóc, bảo vệ, giữ gìn vườn hoa của trường, của lớp để vườn hoa nở thật nhiều hoa đẹp hơn nữa nhé!
2. Hoạt động 2: Hướng trẻ thực hiện nhiệm vụ
- Các con đã tham gia xuất sắc phần thi thứ nhất. Bây giờ các con cùng bước sang phần thi thứ hai với tên gọi: “Thử tài của bé”. Trong phần thi này các con cùng khám phá xem chương trình tặng quà gì nhé.
* Quan sát tranh hoa " Hoa đào"
- Cô vẽ bông hoa gì đây?
- Đúng rồi. Cành hoa đào rất đẹp nó tượng trưng cho ngày tết, chúng mình cùng quan sát xem hoa đào có màu gì?
- Cánh hoa đào màu gì? Có dạng hình gì? 
-> Cánh hoa đào màu hồng, có dạng hình tròn, mỏng.
- Muốn vẽ được thân hoa đào cô đã vẽ bằng những nét gì?
- Cô đã vẽ thân hoa đào bằng những nét thẳng, nét xiên nối lại với nhau để tạo ra cành hoa đào.
- Thân cây đào màu gì?
- Ngoài thân, hoa ra hoa đào còn có thêm gì nữa nào?
- Lá hoa được cô vẽ bằng nét gì? Cô tô màu gì cho lá hoa?
-> Lá hoa đào được cô vẽ bằng những nét cong sau đó cô tô màu xanh cho lá. Các con thấy bông hoa có đẹp không?
* Quan sát tranh hoa " Hoa cúc"
- Đây là bức tranh vẽ hoa gì? 
- Hoa cúc có màu gì? 
+ Cánh hoa cúc cô vẽ bằng nét gì? 
+ Lá hoa cô đã vẽ bằng nét gì?
+ Thân hoa được cô vẽ bằng nét gì nào?
- Đây là bức tranh cô đã vẽ về hoa cúc, để có được bức tranh hoa cúc đẹp cô đã vẽ cánh hoa bằng những nét cong dài và nhỏ được xếp đan xen lên nhau, lá hoa cô đã vẽ bằng nét cong và có răng cưa, thân hoa cô vẽ bằng 2 nét thẳng nối lại vơi nhau, để bức tranh thêm đẹp cô còn tô màu vàng cho cánh, màu xanh cho lá và màu nâu cho thân cô tô màu thật khéo léo vào bên trong và không chờm màu ra ngoài.
* Quan sát tranh hoa " Hoa đồng tiền"
- Đây là bức tranh vẽ hoa gì?
- Hoa đồng tiền có màu gì?
- Cô đã dùng những nét gì để vẽ nhụy hoa? 
+ Cô dùng kỹ năng nào để vẽ được cánh hoa?
+ Lá hoa cô đã vẽ bằng nét gì?
+ Thân hoa được cô vẽ bằng nét gì nào?
- Đây là bức tranh cô đã vẽ về hoa đồng tiền, để có được bức tranh đẹp cô đã vẽ cánh hoa bằng những nét xiên và nhỏ được xếp chồng lên nhau, nhụy hoa cô vẽ bằng nét cong tròn khép kín, lá hoa cô đã vẽ bằng nét cong tròn nối lại với nhau, thân hoa cô vẽ bằng 2 nét thẳng nối lại vơi nhau, để bức thêm đẹp cô còn tô màu đỏ cho cánh, màu xanh cho lá và màu nâu cho thân cô tô màu thật khéo léo vào bên trong và không chờm màu ra ngoài.
Cô tổng quát lại : Cô đã vẽ được cành đào, hoa cúc, hoa đồng tiền. Cô đã dùng kỹ năng vẽ nét cong tròn, nét xiên, nét thẳng để tạo nên các loại hoa đó đấy.
Bây giờ chúng mình cùng bước vào phần thi tiếp theo mang tên “Bé khéo tay”. Phần thi này mỗi bạn hãy tự chọn và vẽ cho mình một loại hoa thật đẹp nhé. 
- Thế bạn nào cho cô biết con định vẽ hoa gì ? muốn vẽ được con làm như thế nào ? (Hỏi ý tưởng 2-3 trẻ)
 Ngoài các loại hoa các con vừa được xem, các con có thể vẽ thêm một số các loại hoa khác mà các con biết như hoa thạch thảo, hoa hồng,
- Cô thấy bạn nào cũng có ý tưởng riêng của mình rồi. Vậy chúng mình cùng thi tài xem ai sẽ là người vẽ giỏi nhất vẽ được các loại hoa mà các con thích đẹp nhất. Bây giờ các con về chỗ để vẽ các loại hoa thật đẹp nhé!
3. Hoạt động 3: Trẻ thực hiện nhiệm vụ
- Để vẽ đẹp các con ngồi như thế nào? Cầm bút như nào?
- Muốn vẽ và tô màu được bức tranh đẹp thì chúng mình phải ngồi thẳng lưng, đầu hơi cúi, cầm bút màu bằng 3 đầu ngón tay ngón trỏ, ngón cái cầm bút, ngón giữa để đỡ bút. Các con chú ý vẽ bông hoa ở giữa tờ giấy cho cân đối và tô màu thật đẹp không để chờm ra ngoài, nét vẽ mềm mại thể hiện được vẻ đẹp của bông hoa.
- Chúng mình đã muốn vẽ những bông hoa mùa xuân thật đẹp chưa? Hãy cùng cô đếm 1,2,3 để bắt đầu cuộc thi nhé !
- Trẻ thực hiện dưới nền nhạc 
- Cô đến bên trẻ hỏi ý tưởng của trẻ vẽ bông hoa gì?
- Cô gợi ý, hướng dẫn để tạo sản phẩm.
- Cô chú ý bao quát, động viên trẻ thực hiện.
- Giúp trẻ gặp khó khăn quan tâm tới trẻ yếu.
4.Hoạt động 4: Trưng bày, nhận xét sản phẩm
- Cô cho trẻ trưng bày sản phẩm
- Cô cho 2->3 trẻ lên nhận xét. 
- Con thích bài vẽ của bạn nào? Vì sao con thích? Bạn đã dùng những kĩ năng gì để tạo được bông hoa.
( Cô gọi trẻ có bài được chọn lên giới thiệu về sản phẩm của mình)
- Cô nhận xét chung cả lớp.
- Hôm nay cô thấy các con tham gia vào hội thi “ Bé khéo tay” bạn nào cũng thể hiện được sự khéo léo của mình để vẽ được những sản phẩm đẹp và ban tổ chức hội thi "Bé khéo tay" với chủ đề “Chạm tay tới mùa xuân” công nhận sản phẩm của tất cả các con đều đẹp và sáng tạo và dành tặng cho các con và thưởng cho tất cả các con một tràng pháo tay thật lớn.
* Kết thúc
Cô mời các con cùng nhau ra vườn hoa để chăm sóc hoa để cho vườn hoa thêm đẹp.
- Trẻ vỗ tay.
Trẻ đi thăm vườn hoa
Rất đẹp ạ.
Hoa sắc pháo, hoa bỏng....
- Yêu quí và chăm sóc hoa ạ
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ trả lời
Trẻ về chỗ ngồi
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
Trẻ thực hiện
- Trẻ mang sp nên trưng bày
- Trẻ nhận xét.
Trẻ lắng nghe
Trẻ ra vườn hoa.