Giáo án Lớp Chồi - Đề tài: Quan sát con cua - Đỗ Thị Hồng Hạnh

GIÁO ÁN
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Đề tài : Quan sát con cua
Trò chơi vận động : Nhảy tiếp sức
 Chơi theo ý thích  : Câu cá, thổi bóng, vòng, phấn
 Lứa Tuổi : 4- 5 tuổi
 Thời gian : 25 -30 phút.
 Số trẻ : 20 trẻ
 Người dạy : Đỗ Thị Hồng Hạnh
 I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
1.Kiến thức:
Trẻ quan sát và biết tên, nhận xét được một số đặc điểm, ích lợi của con cua.
2.Kỹ năng:
- Rèn cho trẻ khả năng tư duy, ghi nhớ có chủ định.
- Rèn khả năng nhanh nhẹn cho trẻ.
- Trẻ chơi trò chơi đúng luật.
3.Thái độ:
- Trẻ chăm sóc bảo vệ vật sống dưới nước vì chúng cung cấp chất đạm, chất vitamin cho cơ thể giúp cơ thể khỏe mạnh chóng lớn.
- Trẻ thích thú khi tham gia hoạt động .
- Chơi đoàn kết với bạn trong khi chơi .
II.CHUẨN BỊ :
1.Đồ dùng của cô:
- Con cua thật .
- 1 xắc xô to .
- Nhạc bài hát: Tôm, cua , cá thi tài
2.Đồ dùng của trẻ:
- Con cua thật
- Các nguyên liệu từ thiên nhiên:lá cây, màu nước, vải...
- Quả chuối thật .
 - Bóng.
- 1 xắc xô to ..
III.TIẾN HÀNH :
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Ôn định :
Cô và trẻ cùng vận động bài hát: Tôm cua cá thi tài.
Trò chuyện về bài hát
2. Nội dung và phương pháp tổ chức
a. Quan sát con cua :
- Các con nhìn xem trên sân có con gì?
- Con cua có màu gì?
- Các con có nhận xét gì về con cua?
- Con cua có những gì?
- Đầu cua có gì?
- Mình cua như thế nào?
- Con cua có mấy càng?
- Con cua có mấy cẳng?
- Con cua ăn thức ăn gì?
- Cua sống ở đâu?
- Cua có thể dùng để chế biến những món ăn nào?
- Cô gọi hỏi trẻ trả lời cô quan sát động viên sửa sai cho trẻ và tóm tắt các ý trẻ trả lời.
 * Giáo dục:
- Trẻ  biết yêu quý con cua và các con vật sống dưới nước.
*Củng cố: - Cô vừa cho các con quan sát con gì?
b.Trò chơi vận động : “Nhảy tiếp sức”
 Cô thưởng cho lớp mình trò chơi “Nhảy tiếp sức”
- Cô con mình cùng chơi trò chơi này nhé.
- Cô hỏi lại trẻ luật chơi - cách chơi.
- Cô nhắc lại luật chơi - cách chơi.
- Tổ chức cho trẻ chơi 3 -  4 lần.
- Cô bao quát, động viên, khuyến khích trẻ chơi.
* Củng cố: Hỏi lại tên trò chơi.
c.Chơi trò chơi tự chọn:
-Cô tập trung trẻ lại giới thiệu các trò chơi, góc chơi cô đã chuẩn bị sẵn ở các góc sân trường, sau đó cô cho trẻ tự nhận chơi trò chơi ở các góc trẻ thích chơi.
- Cô cho trẻ về chơi các trò chơi.
* Trò chơi 1: Đồ chơi ngoài trời .
- Chuẩn bị: Đồ chơi săp xếp gọn gàng an toàn cho trẻ khi chơi
- Cách chơi: Mỗi trẻ chơi theo ý thích, chơi nhẹ nhàng, không xô đẩy nhau
* Trò chơi 2: Câu cá.
- Chuẩn bị : ao cá, cá, cần câu
- Cách chơi : Trẻ dùng cần câu có gắn nam châm và chơi câu cá
* Trò chơi 3: Đi trên con đường tre 
- Chuẩn bị: Con đường tre
- Cách chơi: Trẻ xếp theo hàng và lần lượt từng bạn nối đuôi nhau đi trên con đường
* Trò chơi 4: Bật liên tục vào các vòng
- Chuẩn bị: Cổng chui cho trẻ
- Cách chơi: Trẻ lần lượt chui qua các cổng mà cô đã chuẩn bị
 * Trò chơi 5: Chơi với nguyên liệu từ thiên nhiên
- Chuẩn bị: Lá cây, rơm , len, que....
- Cách chơi: Cô và trẻ tạo từ các nguyên liệu có và chơi với các sản phẩm đó
* Trò chơi 6: Chơi với đồ chơi mang ra sân
Cô mang thêm một số đồ chơi: xâu, luồn dây, ghép hình cho trẻ chơi nếu muốn
- Hết giờ chơi cô cho trẻ cất đồ chơi.
3. Kết thúc:
- Cô nhận xét, tổng kết lại buổi chơi.
Trẻ hát và vận động cùng cô.
Con cua
Trẻ trả lời
Trẻ nhận xét
 Con cua có đầu, mắt, mai...
Đầu cua có mắt.
 Mình có mai cứng
 2 càng to
 8 cẳng
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi
- Trẻ tập trung lắng nghe cô giới thiệu về các góc chơi ngoài trời.
- 3-4 trẻ chơi
- 3-4 trẻ chơi
- Trẻ chơi
- 3-4 trẻ chơi