Giáo án lớp chồi năm học 2017 - Chủ đề: Thế giới thực vật

Hoạt động vui chơi ở các góc
Chủ đề	 : Thế giới thực vật
Góc chơi	: - Góc xây dựng: Xây dựng vườn hoa
Góc phân vai: Nấu ăn, bán hàng
Góc tạo hình: vẽ vườn hoa
Góc sách truyện: Xem sách truyện và làm thiệp
Lứa tuổi	 : 4 – 5 tuổi
Thời gian	 : 40 – 45 phút
Người thực hiện	: Bàng Thị Châm Anh
Ngày giảng : /3/2017
Mục đích yêu cầu :
Kiến thức
 - Góc xây dựng: Trẻ biết cách xây dựng một vườn hoa, biết phân chia nhiệm vụ cho nhau.
 - Góc phân vai:+ Nấu ăn: Trẻ biết cách nấu món ăn
 + Bán hàng: Trẻ biết bán đồ dùng tại cửa hàng, biết cách giao tiếp với khách hàng
 - Góc tạo hình: Trẻ biết vẽ và tô màu cho bông hoa, biết phân bố cho cân đối
 - Góc sách truyện: Trẻ biết cách cắt dán trang trí thiệp
2. kỹ năng
 - Trẻ có kỹ năng thiết kế bố cục công trình hài hòa, đẹp mắt
 - Trẻ có kỹ năng sử dụng đồ dùng, đồ chơi đúng mục đích, biết sử dụng các vật liệu sáng tạo để xây dựng vườn hoa
 - Rèn cho trẻ kỹ năng giao tiếp , kỹ năng hoạt động nhóm, biết chia sẻ, nhường nhịn, đoàn kết với các bạn cùng nhóm chơi.
 - Rèn cho trẻ tính kiên trì, óc tưởng tượng, sáng tạo và khả năng chú ý, quan sát.
3. Thái độ
 - Trẻ yêu thích vai chơi của mình, hứng thú tích cực tham gia vào hoạt động
 - Giáo dục trẻ biết giữ gìn bảo quản đồ chơi, cất đồ chơi gọn gàng đúng nơi quy định sau khi chơi.
 - Giáo dục trẻ biết kính trọng, biết ơn các bà, các mẹ và cô giáo của mình.
II. Chuẩn bị :
1.Chuẩn bị của cô :
 - Giáo án bài giảng.
 - Nhạc bài hát “Bông hoa mừng cô”.
2. Chuẩn bị của trẻ :
 - Góc xây dựng: Hàng rào, lắp ghép, các loại hoa, cây xanh, ngôi nhà, sỏi,cổng,
 - Góc phân vai: 
 + Nấu ăn: Bếp, nồi, chảo, bát, đĩa, nguyên liệu nấu ăn
 + Bán hàng: Nguyên liệu nấu ăn, bàn ghế, cây xanh, hoa..
 -Góc tạo hình: Giấy vẽ, bút màu
 - Góc sách truyện: Sách truyện,kéo, keo dán, giấy làm thiệp,giấy màu
III. Tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: Ổn định lớp gây hứng thú.
-Cho trẻ hát bài “Bông hoa mừng cô”
-Chúng mình vừa hát bài hát có tên là gì?
-Bài hát nhắc đến ngày gì? 
-À đúng rồi bài hát nói đến ngày mùng 8 – 3 ngày Quốc tế phụ nữ đấy. Là ngày để mọi người dành tình cảm và tỏ lòng biết ơn đến các bà các mẹ và cô giáo của mình đấy các con ạ.
- Vậy để các bà các mẹ và cô giáo vui lòng thì chúng mình phải làm gì nhỉ? 
- Hôm nay cô đã chuẩn bị rất nhiều góc chơi cho chúng mình, chúng mình cùng quan sát và kể tên các góc cùng cô nào: Góc xây dựng, góc nấu ăn – bán hàng, góc tạo hình, góc sách truyện.
 2. Hoạt động 2: Thỏa thuận vai chơi
- Hàng ngày ở nhà ai là người nấu cơm cho chúng ta ăn?
+Cô muốn 1 bạn hãy là đầu bếp trưởng đa tài để nấu nên những món ăn thật ngon.
+ Các bác đầu bếp sẽ nấu những món gì để chiêu đãi các bác công nhân?
-Bạn nào muốn chơi ở góc xây dựng?
+ Ai sẽ xung phong nhận làm bác kỹ sư trưởng?
+ Bác kỹ sư trưởng ơi hôm nay chúng ta sẽ xây dựng công trình gì vậy?
+ Vậy bác đã có ý tưởng gì cho công trình xây dựng vườn hoa của mình chưa?
+ Bác sẽ xây dựng cái gì trước?
+ Vậy cô chúc các bác công nhân hôm nay sẽ xây dựng được 1 vườn hoa thật là đẹp nhé.
-Để cho công trình xây dựng được hoàn thiện, các món ăn thật phong phú thì chúng mình phải mua những nguyên vật liệu, vậy bạn nào muốn làm người bán hàng khéo léo để bán hàng cho mọi người nào?
+ Con sẽ bán những loại hàng gì?
+ Con cần ai phụ giúp bán hàng không?
-Cô cần có các bạn họa sĩ để vẽ những bông hoa thật đẹp để tặng các bà, các mẹ, các cô.
+ Vậy bạn nào sẽ chơi ở góc tạo hình nào?
+ Con đã có ý tưởng gì về bức tranh của mình chưa?
-Và cuối cùng cô cần 1 số bạn thật khéo tay để làm những tấm thiệp thật đẹp để tặng các bà các mẹ các cô? Vậy bạn nào xung phong chơi ở góc sách truyện nào?
+ Chúng mình cần gì để làm được những tấm thiệp nhỉ?
+ Cô chúc các bạn làm được thật nhiều tấm thiệp đẹp nhé.
-Chúng mình đã nhận được vai chơi của mình chưa?
 3. Hoạt động 3: Qúa trình chơi :
- Cô cho trẻ về các góc chơi
- Cô bao quát trẻ
- Hướng dẫn trẻ chơi ở các góc
- Cho trẻ đi giao lưu giữa các góc.
 4. Hoạt động 4: Nhận xét, kết thúc :
- Cô nhận xét các góc chơi:
+ Góc bán hàng: Cô bán hàng hôm nay bán đắt hàng không? Cô có muốn sang xem các bạn ở góc sách truyện làm thiệp không?
+ Góc sách truyện: Chúng mình đã hoàn thành những tấm thiệp đẹp và ý nghĩa để chúc mùng ngày 8-3 chưa? Chúng mình cùng để sản phẩm lại để lát tặng các cô giáo của chúng mình nhé. Bây giờ cô và chúng mình cùng sang với các bác họa sĩ xem hôm nay các bác ấy vẽ tranh gì nhé!
+ Góc tạo hình: Các họa sĩ hôm nay đã vẽ được nhiều tranh đẹp chưa? Bức tranh của bác có gì đây? Bây giờ cũng trưa rồi các bác hãy nghỉ tay để sang ăn cơm cùng các bạn nào.
+ Góc nấu ăn: Các bác đầu bếp hôm nay nấu có vất vả không? Bác nấu được những món gì? Các khách hàng có thấy ngon miệng không? Chúng mình ăn đã no chưa? Giờ thì chúng mình cùng nhau đi thăm quan công trình vườn hoa của các bác thợ xây thôi nào.
+ Góc xây dựng: Cô cho trẻ tập trung lại góc xây dựng: Chào mừng tất cả các bạn đến buổi khánh thành Công viên hoa . Bây giờ cô mời bác kỹ sư trưởng giới thiệu về công trình của mình cho các vị khách cùng biết nào. Các bác đã mất bao lâu để xây dựng được vườn hoa đẹp như thế này?
-Cô cho các bạn khác nhận xét góc xây dựng
-Cô nhận xét
-Cô khuyến khích động viên trẻ
-Kết thúc.
-Trẻ hát cùng cô
-Bông hoa mừng cô ạ
-Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ nhận vai
-Trẻ trả lời
-Trẻ nhận vai
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ nhận vai
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ nhận vai
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ nhận vai
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ trả lời
-Trẻ về các góc và chơi
-Trẻ trả lời
-Trẻ quan sát và trả lời
-Trẻ quan sát và trả lời
-Trẻ quan sát và trả lời
-Trẻ thuyết trình về công trình
-Trẻ nhận xét
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng nghe