Giáo án Lớp Lá - Chủ đề: Thế giới động vật - Đề tài: Hát vận động bài hát "Hai chú cún con" - Lê Thị Ánh Nguyệt

GIÁO ÁN DỰ THI
 GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG
Chủ đề: Thế giới động vật
Môn: Giáo Dục Âm Nhạc
Đề tài: Hát vận động bài hát “ Hai chú cún con”
Lứa tuổi: 5-6 tuổi
Thời gian: 30 - 35 phút.
Giáo viên thực hiện: Lê Thị Ánh Nguyệt.
I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ nhớ tên bài hát, tên tác giả
- Trẻ thuộc lời bài hát và hiểu nội dung bài hát.
- Biết vỗ tay đúng theo nhịp bài hát.
2. Kỹ năng
- Rèn kỹ năng vỗ tay theo nhịp cho trẻ
- Rèn cho trẻ kỹ năng nghe và cảm thụ âm nhạc
- Được nghe và cảm thụ trọn vẹn bài “Hai chú mèo”
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tích cực hoạt động
- Giáo dục trẻ chăm sóc bảo vệ các con vật nuôi.
II. Chuẩn bị
- Nhạc bài: Hai chú cún con, Chú mèo con.
- Mũ các loại quả cho trẻ.
- Dụng cụ âm nhạc: trống lắc tự tạo, thanh gõ, gáo dừa
III. Tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1.Ổn định:
* Trò chuyện, gây hứng thú
- Xin nhiệt liệt chào mừng các cô giáo và 3 đội chơi đến với chương trình “Giọng hát nhí” ngày hôm nay với chủ đề “Các con vật bé yêu” ngày hôm nay. Sau đây chúng ta sẽ làm quen với 3 đội chơi rất đáng yêu ngày hôm nay.
- Đội mận trắng
- Đội bí vàng
- Đội dâu tây
- Chương trình ngày hôm nay sẽ trải qua 4 phần chơi vô cùng thú vị và hấp dẫn
+ Phần thứ nhất: Giai điệu thân quen
+ Phần thứ hai: Thể hiện tài năng
+ Phần thứ ba: Cùng thưởng thức
+Phần thứ tư: Rung chuông vàng.
- Bây giờ cô mời chúng mình cùng bước vào phần đầu tiên có tên là: Giai điệu thân quen
- Xin mời bản nhạc đầu tiên của chương trình, chúng mình hãy cùng lắng nghe xem đó là giai điệu của bài hát nào nhé.
- Cô mở nhạc bài Hai chú cún con
- Đó là giai điệu bài hát nào?
- Đó là bài hát “Hai chú cún con” nhạc và lời của nhạc sỹ Cù Minh Nhật.
- Hôm nay cô muốn chúng mình sẽ cùng thể hiện tài năng ca hát của chúng mình với bài hát “Hai chú cún con” thật là hay thông qua phần chơi thứ hai có tên: Thể hiện tài năng
* Hoạt động 1: Hát và vận động “Hai chú cún con” sáng tác Cù Minh Nhật
- Trẻ thể hiện theo nhịp đứng tại chỗ
- Chúng mình vừa thể hiện bài hát gì?
- Do nhạc sỹ nào sáng tác?
- Ở phần thể hiện tài năng này các đội sẽ hát thật hay bài hát này và kết hợp với vận động để cho bài hát hay hơn đấy các con ạ.
- Bây giờ chúng mình hãy cùng lắng nghe cô hát và vận động bài hát này nhé.
- Cô thể hiện vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp.
- Cho trẻ hát và vỗ tay theo nhịp kết hợp với nhạc.
- Cô quan sát sửa sai cho trẻ (nếu có)
- Hôm nay ban tổ chức chương trình giọng hát nhí cũng chuẩn bị cho chúng mình những dụng cụ âm nhạc mà chúng mình yêu thích bây giờ từng tổ sẽ chọn cho mình 1 loại dụng cụ âm nhạc để thể hiện tài năng của mình nhé.
- Tổ 1: Sử dụng nhạc cụ tự tạo.
- Tổ 2: Thể hiện bằng phách tre.
- Tổ 3: Thể hiện bằng phách dừa.
- Bây giờ mỗi đội sẽ cử thành viên của đội mình lên giao lưu với đội bạn nào.
- Mời nhóm trẻ biểu diễn
- Cá nhân biểu diễn.
- Qua phần thể hiện tài năng với bài hát Hai chú cún con. Cô thấy chúng mình hát rất hay và vận động rất giỏi cô khen cả lớp mình nào.
- Bài hát mà chúng mình vừa hát nhắc đến con vật nào?
- Cún con là con vật sống ở đâu?
- Ngoài cún con là con vật trong gia đình chúng mình còn biết con vật nào sống trong gia đình nữa?
- Không để chúng mình phải đợi lâu bây giờ cô mời chúng mình đến với phần thi trong chương trình hôm nay có tên “Cùng thưởng thức”
* Hoạt động 2: Nghe hát “Mèo đi câu cá” sáng tác Phạm Tuyên.
- Ban tổ chức của “Chương trình âm nhạc” ngày hôm nay có một món quà dành cho các con và chương trình đã nhờ cô gửi giúp đến các con đấy đó là một bài hát cũng nói về một con vật rất là đáng yêu đấy mà cô tin chắc là tất cả các bạn ở đây ai cũng biết.
- Đó là bài hát “Mèo đi câu cá” do nhạc sỹ Phạm Tuyên sáng tác mà bây giờ cô sẽ hát tặng chúng mình đấy.
- Lần 1: Cô hát cho trẻ nghe trọn vẹn bài hát
- Cô vừa gửi tặng chúng mình bài hát gì?
- Do nhạc sỹ nào sáng tác?
- Lần 2: Cô hát cho trẻ nghe và cho trẻ vận động theo bài hát.
- Chúng mình thấy chú mèo con có đáng yêu không?
- Mèo con và Cún con giúp con người làm gì?
- Giáo dục: Cún con và mèo con là những con vật sống ở trong gia đình, và đều là những con vật có ích đối với cuộc sống của chúng mình. Vì vậy hàng ngày chúng mình phải chăm sóc và bảo vệ các con vật sống ở trong gia đình chúng mình nhớ chưa?
*Hoạt động 3: Trò chơi “ rung chuông vàng”
Ở trò chơi này thì các bạn sẽ chia làm ba đội, mỗi đội sẽ cử ra 1 tổ trưởng để lắc chuông khi nghe giai điệu bài hát hoặc bức tranh minh họa về bài thơ, để giành quyền trả lời cho đội của mình, đội nào rung chuông trước thì đội đó sẽ được trả lời, nếu đội rung chuông trước không trả lời đúng thì đội tiếp theo sẽ được giành quyền trả lời. Trong quá trình chơi, dội nào giành được nhiều ngôi sao hơn sẽ giành được 1 phần quà từ chương trình.
Cô cho trẻ xếp thành ba đội chơi và chơi cùng cô, cô hỗ trợ trẻ chơi.
Cô nhận xét – tuyên dương.
3.Kết thúc.
Vùa rồi các đội thi đã vượt qua các phần thi thật tuyệt vời, bây giờ chúng ta hãy cùng nhau khép lại chương trình “ giọng hát nhí” bằng cách vận động bài hát “Hai chú cún con” nhé!
- “Chương trình giọng hát nhí” với chủ đề “Các con vật bé yêu” ngày hôm nay xin phép được kết thúc tại đây. Chúc các cô giáo sức khỏe hạnh phúc, chúc các con chăm ngoan học giỏi xin hẹn gặp lại trong chương trình lần sau.
Trẻ chú ý lắng nghe.
Trẻ vẫy tay chào quí khán giả.
Trẻ hưởng hứng các phần chơi.
Trẻ chú ý lắng nghe.
Trẻ hát tại chỗ.
Cô cho trẻ thể hiện.
Trẻ trả lời theo suy nghĩ
Trẻ lắng nghe và quan sát cô.
Trẻ chú ý quan sát.
Trẻ lấy dụng cụ âm nhạc và vận động theo nhạc.
Trẻ lấy từng loại nhạc cụ.
Trẻ vận động theo nhóm.
Trẻ xung phong lên vận động.
Trẻ trả lời câu hỏi theo suy nghĩ của mình.
Trẻ đàm thoại cùng cô.
Trẻ xung phong trả lời.
Trẻ chú ý lắng nghe.
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ vận động theo lời nhạc.
Trẻ Trẻ lời theo suy nghĩ của trẻ.
Trẻ chú ý lắng nghe cách chơi.
Trẻ xếp thành ba đội chơi
Trẻ lắng nghe và vận động theo nhạc bài hát hai chú cún con.