Giáo án Lớp Lá - Chủ điểm: Thế giới thực vật - Đề tài: Truyện "Sự tích cây vú sữa" - Dương Hải Yến

1. Kiến thức.

- Trẻ nhớ tên truyện, tên các nhân vật trong truyện “ Sự tích cây vú sữa”

- Trẻ hiểu nội dung và ghi nhớ trình tự câu truyện.

- Trẻ biết yêu thương và vâng lời mẹ.

2. Kỹ năng.

- Rèn cho trẻ khả năng chú ý và ghi nhớ có chủ định.

- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ.

- Rèn cho trẻ kỹ năng kể truyện diễn cảm.

- Trẻ mạnh dạn tự tin trả lời được câu hỏi của cô

3. Thái độ:

- Trẻ hứng thú tham gia vào học tập có nề nếp.

- Giáo dục trẻ biết yêu quý, vâng lời mẹ, trân trọng tình cảm gia đình, tình cảm mẹ con. Biết vâng lời ông bà, bố mẹ. Biết yêu quý các loại cây xanh, biết tưới cây, chăm sóc cây, không ngắt lá bẻ cành.

 

doc5 trang | Chia sẻ: thomas0207 | Lượt xem: 6942 | Lượt tải: 4Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Lớp Lá - Chủ điểm: Thế giới thực vật - Đề tài: Truyện "Sự tích cây vú sữa" - Dương Hải Yến, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2019 -2020
GIÁO ÁN
Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
Chủ điểm: Thế giới thực vật.
Đề tài: Truyện: Sự tích cây vú sữa.
Đối tượng: 5 - 6 tuổi
Người dạy: Dương Hải Yến
Thời gian: 30 - 35 phút
Ngày dạy: 17/ 12/ 2019.
I. Mục tiêu. 
1. Kiến thức.
- Trẻ nhớ tên truyện, tên các nhân vật trong truyện “ Sự tích cây vú sữa”
- Trẻ hiểu nội dung và ghi nhớ trình tự câu truyện.
- Trẻ biết yêu thương và vâng lời mẹ.
2. Kỹ năng.
- Rèn cho trẻ khả năng chú ý và ghi nhớ có chủ định.
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ.
- Rèn cho trẻ kỹ năng kể truyện diễn cảm.
- Trẻ mạnh dạn tự tin trả lời được câu hỏi của cô
3. Thái độ: 
- Trẻ hứng thú tham gia vào học tập có nề nếp.
- Giáo dục trẻ biết yêu quý, vâng lời mẹ, trân trọng tình cảm gia đình, tình cảm mẹ con. Biết vâng lời ông bà, bố mẹ. Biết yêu quý các loại cây xanh, biết tưới cây, chăm sóc cây, không ngắt lá bẻ cành.
4. Kết quả mong đợi: Đa số trẻ nắm được mục tiêu bài dạy.	
II. Chuẩn bị. 
- Sa bàn truyện, que chỉ. 
- Nhạc nền.
- Sân khấu rối.
- Các nhân vật rối
III. Nội dung tích hợp. 
- ¢m nh¹c: 
+ Bài hát: Bàn tay mẹ, gặp mẹ trong mơ.
+ Nhạc nền không lời
- Môi trường xung quanh: Giáo dục trẻ yêu quý, vâng lời mẹ.
VI. Cách tiến hành.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
HĐ 1. Ổn định tổ chức
Xin chào mừng các bé đến với chương trình Bé yêu văn học ngày hôm nay.
Đến tham dự chương trình Bé yêu văn học hôm nay có các cô giáo của các trường mầm non trong huyện Bắc Sơn. Xin một tràng vỗ tay để chào đón các cô.
Tham gia chương trình hôm nay đó là các bé đến từ lớp 5 tuổi trường mầm non xã Hữu Vĩnh
Cùng đồng hành với chương trình là cô giáo Dương Hải Yến đến từ trường mầm non xã Vũ Lăng. 
Trong chương trình ngày hôm nay các bé sẽ phải trải qua 3 phần chơi
+ Phần chơi thứ nhất: Quà tặng cho bé
+ Phần chơi thứ 2: Bé hiểu biết 
+ Phần chơi thứ 3: Bé thưởng thức
Để cho các bé không phải chờ đợi lâu hơn nữa chúng ta sẽ bước vào phần chơi thứ nhất phần chơi có tên gọi: Quà tặng cho bé.
HĐ 2. Quà tặng cho bé
Quà tặng cho bé ngày hôm nay là câu truyện Sự tích cây vú sữa xin mời các bé cùng cảm nhận câu truyện do cô giáo thể hiện.
- Lần 1: Kể truyện diễn cảm thể hiện điệu bộ, cử chỉ minh họa.
* Tóm tắt nội dung: Câu truyện “ Sự tích cây vú sữa” kể về một cậu bé không biết yêu thương mẹ. Vì bị mẹ mắng, cậu đã bỏ đi để lại mẹ cậu ở nhà đau buồn và kiệt sức vì nhớ con. Chỉ đến khi bị đói, bị rét, bị trêu trọc cậu mới nhớ đến mẹ. Nhưng khi về nhà cậu đã mãi mãi không bao giờ được gặp lại mẹ của mình nữa chỉ có một loại cây trong vườn cho trái ngọt như dòng sữa mẹ mà sau này người ta gọi là quả vú sữa.
- Câu truyện còn hay hơn nữa khi có những hình ảnh minh họa cho câu truyện. Các bé cùng chú ý và hướng mắt lên màn hình nào.
- Lần 2: Kết hợp tranh minh họa.
 Vừa rồi các bé đã trải qua phần chơi thứ nhất 
“ Quà tặng cho bé” cô thấy các bé đã chú ý lắng nghe và cảm nhận câu truyện rất tốt, thưởng cho các bé một tràng pháo tay.
HĐ 3: Bé hiểu biết
 Tiếp theo chương trình chúng ta sẽ bước vào phần chơi thứ 2 mang tên “ Bé hiểu biết” ở phần chơi này cô sẽ lần lượt đưa ra những câu hỏi có liên quan đến câu truyện, nhiệm vụ của các bé là giơ tay thật nhanh để trả lời câu hỏi, các bé đã sẵn sàng chưa?....Vậy thì chúng ta hãy lắng nghe câu hỏi nhé!
- Cô vừa kể cho các con nghe câu truyện gì? 
- Trong câu truyện có những nhân vật nào?
- Khi bị mẹ mắng cậu bé đã tỏ thái độ thế nào?
- Con hiểu từ “ Vùng vằng” ở đây có nghĩa là gì? 
+ Giải thích từ vùng vằng: Có nghĩa là tỏ ý giận dỗi.
- Khi bỏ nhà đi thì cậu bé bị làm sao?
- Con hiểu từ “la cà” ở đây có nghĩa là gì?
+ Giải thích từ la cà: Có nghĩa là đi qua chỗ này dừng lại chỗ khác để chơi.
- Khi bị như vậy thì cậu bé đã nghĩ đến ai và làm gì?
- Điều gì đã sảy ra khi cậu bé về đến nhà?
- Khi cậu bé ôm cây xanh và khóc thì điều kì lạ gì sảy ra?
- Các con hiểu thế nào là “ Trổ ra”?
+ Trổ ra có nghĩa là: Mọc ra, nhô ra.
- Hoa và quả của cây như thế nào?
- Khi ăn trái cây này cậu bé cảm nhận được điều gì? 
- Hình ảnh nào khiến cậu bé hình dung ra mẹ?
- Trái cây thơm ngon ở vườn nhà cậu bé được gọi tên là gì?
- Câu truyện giúp các con biết được điều gì?
À đúng rồi đấy các con ạ câu truyện giúp chúng mình biết được sự ra đời của cây vú sữa đấy vậy bây giờ chúng mình hãy cùng đứng dậy gieo hạt để trồng thành những cây vú sữa nào.
- Qua câu truyện nhắc nhở các con điều gì? 
- Để thể hiện tình cảm yêu thương của mình với mẹ chúng mình phải làm gì?
=> Giáo dục trẻ: Các con ạ! Mẹ là người luôn yêu thương, mẹ chăm lo cho các con từng bữa ăn, giấc ngủ. Vì vậy các con phải biết yêu thương, kính trọng mẹ, đừng bao giờ khiến mẹ phải buồn, hãy chăm ngoan, học giỏi để bố mẹ vui và tự hào các con nhé! 
Hoạt động 4: Bé thưởng thức: 
 Vậy là các bạn bé vừa trải qua 2 phần chơi rất xuất sắc và không để cho các bé chờ lâu hơn nữa chúng ta sẽ bước vào phần chơi tiếp theo cũng là phần chơi cuối cùng có tên gọi: “ Bé thưởng thức” ở phần chơi này các bạn nhỏ sẽ thưởng thức câu truyện qua sự biểu diễn của các bạn rối. 
 Vừa rồi các con vừa được thưởng thức câu truyện “ Sự tích cây vú sữa” qua diễn rối rất hay về nhà chúng mình sẽ kể câu truyện này cho ông bà, bố mẹ của chúng mình nghe nhé.
- Hôm nay cô và chúng mình vừa được tìm hiểu câu truyện gì?
Hoạt động 5. Kết thúc. 
 Để kết thúc chương trình Bé yêu văn học ngày hôm nay chương trình xin mời các bé cùng nhẹ nhàng đứng dậy và thể hiện bài hát “ Bàn tay mẹ” thật hay nào.
 Vậy là chương trình Bé yêu văn học đến đây xin được kết thúc rồi, xin được kính chúc các cô giáo sức khỏe, hạnh phúc và thành công, chúc các con luôn chăm ngoan học giỏi, biết vâng lời ông bà, bố, mẹ và cô giáo. Xin chào và hẹn gặp lại.
- Trẻ chú ý lắng nghe và ghi nhớ
- Chú ý lắng nghe và ghi nhớ.
- Chú ý lắng nghe và ghi nhớ.
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ lắng nghe cô kể truyện
- Trẻ nghe cô nói nội dung câu truyện
- Trẻ chú ý lắng nghe và quan sát tranh minh họa
- Trẻ lắng nghe và ghi nhớ
- Câu truyện “ Sự tích cây vú sữa”.
- Có mẹ, có cậu bé, có lũ trẻ tinh nghịch, có dân làng.
- Cậu vùng vằng bỏ đi
- Có nghĩa là giận dỗi
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Vừa đói, vừa rét và bị lũ trẻ lớn bắt nạt
- Là đi chơi hết chỗ này đến chôc khác
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Nghĩ đến mẹ và tìm về nhà
- Không thấy mẹ, chỉ thấy một cây xanh trong vườn 
- Cây xanh run rẩy, trổ hoa và có quả
- Có nghĩa là hoa mọc ra
- Hoa bé tí, trắng như mây, quả da căng mịn, xanh óng ánh.
- Quả có vị ngọt và thơm như sữa mẹ
- Lá của cậy một mặt xanh bóng mặt kia đỏ hoe như mắt mẹ khóc chờ con
- Gọi là cây vú sữa
- Biết được sự ra đời của cây vú sữa
- Trẻ chơi trò chơi gieo hạt
- Phải biết yêu thương, vâng lời mẹ
- Ngoan ngoãn, vâng lời mẹ
- Trẻ chú ý lắng nghe và ghi nhớ
- Trẻ chú ý nghe cô nói
- Truyện “ Sự tích cây vú sữa”
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ hát vui tươi
Đánh giá sau tiết dạy:
1. Tình trạng sức khỏe của trẻ.
.
.
2. Trạng thái cảm xúc và hành vi của trẻ.
3. Kiến thức kĩ năng của trẻ.
+ Những biểu hiện tích cực đặc biệt trong các hoạt động.
+ Những trẻ chưa nắm được các yêu cầu hoạt động.
-------------------*---------------------*----------------------*--------------------*------------

File đính kèm:

  • docphat trien ngon ngu 5 tuoi_12738945.doc