Giáo án Lớp Lá - Đề tài: Khám phá những chiếc lá - Hoàng Hải Vân

GIÁO ÁN
LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
HOẠT ĐỘNG: KHÁM PHÁ KHOA HỌC
 Đề tài: Khám phá những chiếc lá
 Thời gian: 30 - 35 phút
 Số lượng: 25 trẻ
 Giáo viên: Hoàng Hải Vân
Mục đích – yêu cầu:
Kiến thức:
- Trẻ nhận biết được nét đặc trưng của một số loại lá cây về tên gọi, hình dạng, cấu tạo, màu sắc, ích lợi
- Trẻ nhận biết và phân biệt được lá đơn, lá kép.
2. Kỹ năng:
-  Luyện kỹ năng quan sát, so sánh, nhận xét và chú ý có chủ định
- Trẻ phân biệt được sự giống và khác nhau của một số loại lá cây.
3. Thái độ:
- Hứng thú tích cực tham gia vào các hoạt động.
-Giáo dục trẻ chăm sóc bảo vệ cây, không hái lá, bẻ cành
II. CHUẨN BỊ:
Đồ dùng của cô:
- Lá cây nhiều loại lá cây có kích thước, hình dạng. khác nhau. 
 - Giáo án điện tử, máy tính, máy chiếu, đồ dùng phục vụ các trò chơi.
- Nhạc theo chủ để
2. Đồ dùng của trẻ:
- Rổ cho trẻ đựng lá
- Một số loại lá thật. 
III. TIẾN HÀNH:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Ổn định tổ chức:
- Chào mừng các bạn đến với chương trình “Chiếc lá kỳ diệu” ngày hôm nay. Với sự tham gia của 3 đội chơi vô cùng đáng yêu và xinh xắn: Đội lá xanh, lá đỏ và đội lá vàng. Các bạn hãy nổ một tràng pháo tay thật ròn rã để chào đón 3 đội chơi nào.
Trong chương trình ngày hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau giao lưu trò chuyện và chơi những phần chơi rất hấp dẫn và thú vị, gồm 3 phần:
+ Phần thi thứ nhất: Khám phá
+ Phần thi thứ hai: Nhanh trí.
+ Phần thi thứ ba: Bé trổ tài
Phương pháp, hình thức tổ chức:
*Chào mừng các bạn đến với phần thi đầu tiên mang tên: “Khám phá”
- Trong phần thi này, ban tổ chức đã chuẩn bị cho mỗi đội rất nhiều loại lá cây có kích thước và hình dạng khác nhau. Nhiệm vụ của thành viên mỗi đội là cùng nhau khám phá bằng nhiều cách: sờ, nắm, nhìn, ngửi, phân loại để tìm hiểu về đặc điểm của những chiếc lá.
+Nhóm 1: phân loại lá đơn, lá kép
+Nhóm 2: Phân loại theo hình dạng của lá ( lá dạng tròn, dạng dài, lá kim)
+Nhóm 3: Chỉ ra các bộ phận của lá: cuống lá, gân lá, phiến lá
Trong khi trẻ thảo luận cô bao quát các nhóm hỏi trẻ xem trẻ khám phá được những gì?
- Cho đại diện của từng đội lên nói ý kiến của đội mình về loại lá trẻ đang khám phá.
=>Sau khi đội 1 trình bày xong Cô chính xác lại kiến thức:
-Lá cây có 2 nhóm chính: lá đơn và lá kép
+Lá đơn: trên mỗi cuống lá chỉ có 1 lá
VD: lá mít, lá xoài, lá ổi, lá bưởi
+Lá kép: mỗi cuống lá có nhiều lá nhỏ
VD: lá, phượng, lá dương xỉ, lá hoa hồng, lá nhãn..
-Lá cây có nhiều hình dạng khác nhau, nhưng đa phần
Lá có dạng tròn, dạng dài và lá kim.
-Lá có các bộ phận chính là cuống lá, gân lá, phiến lá.
*Phần thứ 2: nhanh trí
Ở phần thi này các đội sẽ lắng nghe và trả lời câu hỏi do ban tổ chức đưa ra.
-Lá cây có thường có màu gì?
-Tại sao lá cây lại có màu xanh?
Cô cho trẻ xem video 
Cô chốt: Lá cây có màu xanh là vì trong lá cóc chứa nhiều chất diệp lục.
- Ngoài lá màu xanh ai biết còn có lá màu gì nữa? 
- Thế các con có biết tại sao lá lại có màu vàng, màu đỏ nữa không? (ai có ý kiến khác?)
- Lá màu vàng, lá màu đỏ báo hiệu điều gì? ( sắp rụng)
- Thế vào mùa nào thì lá rụng nhiều nhất? 
-Chức năng chính của lá cây để quang hợp, hô hấp, thoát hơi nước cho cây.
-Lá cây được sử dụng để làm gì?
-GD trẻ: chăm sóc, bảo vệ cây, không hái lá, bẻ cành.
* Phần thi thứ ba: Bé trổ tài
-Trò chơi 1: Chung sức
Các đội chơi sẽ lần lượt vượt qua chướng ngại vật, lên chọn đúng loại lá theo yêu cầu mang vê giỏ của đội mình.
+Đội 1: lá dạng tròn
+Đội 2: lá dạng dài
+Đội 3: Lá kim
Thời gian chơi là 1 bản nhạc.Mỗi một lượt lên chỉ được lấy một loại lá và sẽ chơi theo luật tiếp sức.
Cô tổ chức cho trẻ chơi vả nhận xét.
-Trò chơi 2: Thử tài của bé
- Cho trẻ tìm bạn tạo nhóm để chơi với lá
+ Nhóm 1: Trẻ dùng lá tạo thành bức tranh
+ Nhóm 2: Lá làm con vật
+ Nhóm 3: Gói bánh bằng lá cây
Kết thúc:
Chương trình “Chiếc lá kì diệu”được khép lại bằng thông điệp“ Hành tinh xanh”. Với thông điệp này, mỗi chúng ta cùng với mọi người xung quanh hãy chung tay tạo nên một môi trường xanh, sạch, đẹp và không quên nhắc nhở mọi người chăm sóc, giữ gìn, bảo vệ cây xanh, chính chúng ta sẽ được hưởng nhiều điều kỳ diệu từ những chiếc lá. Xin chào và hẹn gặp lại !
Cô cho trẻ hát “Em yêu cây xanh” đi ra sân nhặt lá vàng.
-Trẻ lắng nghe
-Trẻ chia làm 3 nhóm về thảo luận
-Trẻ lên giới thiệu
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ xem video, trả lời câu hỏi của cô
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ chơi
-Trẻ chia nhóm thực hiện