Giáo án Lớp Lá - HĐTH: Vẽ đoàn tàu - Năm học 2019-2020

I. Mục đích và yêu cầu

 - Trẻ biết phối hợp các kỹ năng tạo hình để vẽ tàu hỏa.

 - Trẻ vẽ được tàu hỏa theo hướng dẫn của cô.

 - Trẻ có thái độ tích cực, hứng thú và cố gắng hoàn thành sản phẩm.

II. Chuẩn bị

 - Vở TH , màu tô, bút chì

 - Bàn ghế, giá trưng bày sản phẩm.

 

doc2 trang | Chia sẻ: thomas0207 | Lượt xem: 851 | Lượt tải: 0Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Lớp Lá - HĐTH: Vẽ đoàn tàu - Năm học 2019-2020, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ Tư ngày 30 tháng 10 năm 2019
HĐTH: VẼ ĐOÀN TÀU
I. Mục đích và yêu cầu
	- Trẻ biết phối hợp các kỹ năng tạo hình để vẽ tàu hỏa.
	- Trẻ vẽ được tàu hỏa theo hướng dẫn của cô.
	- Trẻ có thái độ tích cực, hứng thú và cố gắng hoàn thành sản phẩm.
II. Chuẩn bị
	- Vở TH , màu tô, bút chì
 	 	- Bàn ghế, giá trưng bày sản phẩm.
 	- Tranh mẫu:
III. Tiến trình hoạt động:
*Ổn định.
	- Cô và trẻ cùng hát bài hát “ Đoàn tàu nhỏ xíu” 
	- Chúng mình vừa hát bài gì?
	- Thế các bạn đã được nhìn thấy đoàn tàu bao giờ chưa?
	- Cô dẫn dắt cho trẻ vẽ đoàn tàu.
*Hoạt động 1: Quan sát mẫu, vẽ tranh
	- Cô cho trẻ quan sát bài mẫu cơ bản mà cô thể hiện một đoàn tàu.
 	- Cô có bức tranh vẽ gì đây?
 	 	- Đoàn tàu có những bộ phận nào?
 	- Đầu tàu có những gì?
 	- Đầu tàu được cô thể hiện bằng những hình, nét nào?
 	- Chúng mình biết đây là gì không?
 	- Các toa được cô vẽ như thế nào?
 	- Còn gì nhỉ? Bánh xe vẽ ra sao?
 	- Đoàn tàu trong tranh của cô có những màu gì?
 	- Các bạn có muốn cùng cô vẽ đoàn tàu thật đẹp? 
 	- Cô vẽ mẫu cho trẻ xem.
 	- Muốn vẽ được đoàn tàu thì chúng mình vẽ gì trước?
 	- Tiếp theo chúng mình vẽ gì đây?
	- Trên đầu tàu thì có gì đây?
	- Trò chuyện về màu sắc với trẻ.
	- Hỏi ý định của trẻ
	- Cho trẻ thực hiện
	- Cô quan sát trẻ thực hiện và kèm thêm những trẻ yếu hơn chưa làm được.
* Hoạt động 2: Nhận xét sản phẩm sản phẩm
	- Cô cho trẻ tự lên treo tranh của mình 
	- Cho trẻ đứng hoặc ngồi xung quanh sản phẩm trưng bày của mình.
	- Cô thấy lớp chúng mình vẽ đoàn tàu rất là đẹp đấy.
	- Cô mời trẻ lên nhận xét tranh của mình và của bạn. 
	- Tại sao con lại thích bức tranh này?
	- Bạn ấy đã thể hiện bức tranh như thế nào?
	- Bạn đã sử dụng những màu gì?
	- Ngoài ra con còn thích tranh nào nữa?
	- Cô nhận xét và động viên trẻ.
* Kết thúc: Nhận xét, cho trẻ hát bài hát “ em đi qua ngã tư đường phố"

File đính kèm:

  • docphat trien tinh cam tham mi 5 tuoi_12837678.doc