Giáo án Lớp Lá - Hoạt động: Thơ "Đèn giao thông" - Năm học 2019-2020 - Trần Thị Ngọc Giàu

PGD&ĐT HUYỆN MỸ TÚ
TRƯỜNG MN HUỲNH HỮU NGHĨA
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Thị trấn, ngày tháng 10 năm 2019
NỘI DUNG THẢO LUẬN SINH HOẠT TỔ CHUYÊN MÔN 
THEO NGHIÊN CỨU BÀI HỌC 
TỔ LÁ 
Tháng 10 lần 1
I. Thảo luận sinh hoạt chuyên môn theo tiết học: 
HOẠT ĐỘNG HỌC
LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
HOẠT ĐỘNG: THƠ “ ĐÈN GIAO THÔNG”
NGÀY DẠY: 10/10/2019
GV DẠY: TRẦN THỊ NGỌC GIÀU
1. Mục tiêu.
- Trẻ nhớ tên bài thơ “ Đèn giao thông” của tác giả Minh Trang.Trẻ hiểu nội dung bài thơ, cảm nhận được nhịp điệu của bài thơ.
 - Trẻ thuộc bài thơ, đọc thơ diễn cảm, thể hiện được sự quan tâm của cháu đến mọi người qua nét mặt, điệu bộ. 
-Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, rèn cho trẻ phát âm từ “ tín hiệu”.
- Đối với trẻ dân tộc trẻ nghe hiểu và nói đúng từ : Bé ngoan, tín hiệu, giao thông.
-Qua bài thơ giáo dục cháu biết chấp hành một số luật giao thông khi muốn qua ngã tư đường phố.
2. Chuẩn bị.
- Tranh minh họa bài thơ" Đèn giao thông".
- Bài hát “ Em đi chơi thuyền”
- Ba thẻ tín hiệu đèn.
- Thời gian: 35 phút
- Địa điểm: Trong lớp.
3. Tiến hành:
stt
Cấu trúc
Hoạt đông cô và trẻ
1
Hoạt động 1: Bé cùng hát
*Hoạt động 2: Bé thưởng thức thơ
*Hoạt động 3: Thi sĩ đọc thơ
Cho trẻ hát : Em đi chơi thuyền.
-Các bạn vừa hát bài hát nói về gì?
-Thuyền là PTGT đường gì các bạn?
- Cho trẻ kể một số loại PTGT dường thủy mà trẻ biết
- Thế ngoài PTGT đường thủy các bạn còn biết PTGT đường gì nửa?
- Cho trẻ xem đèn xanh, đèn đỏ. Các bạn có biết dây là gì không?
- CÔ cũng có bài thơ nói về đèn giao thông bà thơ có tên “ Đèn giao thông: của tác giả Minh Trang.
- Cô đọc thơ.
+ Lần 1: Đọc thơ diễn cảm
+ Lần 2: Đọc kết hợp với tranh
+ Lần 3: Trích dẫn giảng nội dung.
-Từ “ Đèn xanh, đèn đỏ, đèn vàng
 Ba đèn tín hiệu an toàn giao thông”
Đoạn thơ nói về các loại đèn giao thông.
*Từ khó: Tín hiệu có nghĩa là báo biệu của đèn giao thông.
+ Cô vừa cho các bạn nghe bài thơ gì?
+ Bài thơ nói về gì?
+ Đèn giao thông có mấy màu? Và những màu gì?
-Từ “ Đi đường bé nhớ nghe không
.Đèn đỏ dừng lại kẻo rồi tong nhau”
Đoạn thơ này nói về ý nghĩa của các loại đèn giao thông.
*Từ khó: 
+ Thông đường có nghĩa là các loại PTGT đã được phép đi.
+ Tong nhau có nghĩa là va đụng vào nhau.
+ Khi đi dường bé phải nhớ điều gì?
+ Khi nào thì các loại PTGT được đi?
+ Đèn vàng bật thì như thé nào?
+ Đèn đỏ bật thì làm sao?
+ Nếu vượt đèn đỏ thì chuyện gì xảy ra?
-Từ “ Bé ngoan bé thuộc lào lào Xanh đi, đỏ phải dừng mau đúng rồi”
- Bé ngoan thì phải chấp hành đúng luật giao thông nhé.
+ Trong bài thơ bé ngoan thì bé phải như thế nào?
+ Nếu là con thì con có chấp hành đúng luật giao thông không? Tại sao?
+ Khi tham gia giao thông khi thấy đèn đỏ con sẽ nói gì với ba mẹ?
+ Ngoài tên bài thơ “ Đèn giao thông” con có ý tưởng nào khác đặt tên cho bài thơ?
- Cô cho trẻ đọc thơ.
+ Cả lớp.
+ Nhóm
+ Cá nhân.
+ Đọc nối tiếp.
- Cho trẻ chơi trò chơi “ Làm theo tín hiệu”
+ Luật chơi: Trẻ phải mô phỏng đúng động tác của PTGT ,chạy và dừng theo đúng tín hiệu, ai sai phải ra ngoài một lần chơi.
+ Cách chơi: 
+ Cô nói: "Ô tô xuất phát", trẻ làm động tác lái ô tô, miệng kêu "Bim bim ..." và chạy chậm. Cô giơ tín hiệu đèn đỏ, trẻ dừng lại. Cô chuyển tín hiệu đèn xanh trẻ tiếp tục chạy.
 + Cô nói tiếp: "Máy bay cất cánh", trẻ dang 2 tay sang 2 bên, nghiêng ngừoi làm máy bay bay, mỉệng kêu "Ù ù..." và chạy nhanh. Cô giơ đèn xanh trẻ tiếp tục bay. Cô chuyển đèn vàng trẻ đi từ từ chậm lại. Cô nói "Máy bay hạ cánh", đồng thời đưa tín hiệu đèn đỏ trẻ phải dừng lại.
 + Cô nói tiếp: "Thuyền ra khơi", trẻ ngồi nhanh xuống, hai tay làm động tác chèo thuyền. Cô nói "Thuyền về bến", đồng thời giơ tín hiệu đèn đỏ, trẻ dừng lại và đứng dậy. Cô chuyển tín hiệu đèn xanh trẻ tiếp tục đi và chèo thuyền.
+ Cho trẻ chơi.
+ Nhận xét.
- Kết thúc hát “ Em qua ngã tư dường phố”
II. Công tác chuẩn bị cho tiết thao giảng chuyên đề.
- Thảo luận về giáo án chuyên đề?
- Chuẩn bị đồ dùng khi lên tiết?
- Dự kiến ngày dạy?
TTCM BGH