Giáo án lớp Lá - Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ - Chủ điểm: Thế giới thực vật - Đề tài: Hoa cúc trắng

I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Cháu nhớ tên truyện, nội dung truyện, biết cô bé là người con hiếu thảo.

- Rèn ngôn ngữ mạch lạc, khả năng ghi nhớ có chủ định, tư duy. Trả lời câu hỏi đàm thoại một cách mạch lạc.

- Biết cách chọn vật liệu để làm hoa sáng tạo, đẹp, xếp hột hạt đều, đi cát màu đẹp phù hợp với màu của hoa, biết vẽ thêm các chi tiết phụ để tranh thêm sinh động.

- Giáo dục trẻ phải hiếu thảo với ông bà cha mẹ, biết bảo vệ, chăm sóc hoa, không ngắt hoa , bẻ cành, dẫm đạp lên hoa

II/CHUẨN BỊ:

- Rối về truyện sự tích hoa cúc

- Mũ hoa cúc

- Hộp quà

- Nguyên vật liệu mở như : ống hút, cát, hột hạt, lá cây.giấy.

 

doc4 trang | Chia sẻ: thuthuy20 | Lượt xem: 1028 | Lượt tải: 2Download
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án lớp Lá - Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ - Chủ điểm: Thế giới thực vật - Đề tài: Hoa cúc trắng, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
LĨNH VỰC : PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THỰC VẬT
ĐỀ TÀI : HOA CÚC TRẮNG
LỨA TUỔI: 5-6 TUỔI
I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Cháu nhớ tên truyện, nội dung truyện, biết cô bé là người con hiếu thảo.
- Rèn ngôn ngữ mạch lạc, khả năng ghi nhớ có chủ định, tư duy. Trả lời câu hỏi đàm thoại một cách mạch lạc.
- Biết cách chọn vật liệu để làm hoa sáng tạo, đẹp, xếp hột hạt đều, đi cát màu đẹp phù hợp với màu của hoa, biết vẽ thêm các chi tiết phụ để tranh thêm sinh động. 
- Giáo dục trẻ phải hiếu thảo với ông bà cha mẹ, biết bảo vệ, chăm sóc hoa, không ngắt hoa , bẻ cành, dẫm đạp lên hoa
II/CHUẨN BỊ:
- Rối về truyện sự tích hoa cúc
- Mũ hoa cúc
- Hộp quà
- Nguyên vật liệu mở như : ống hút, cát, hột hạt, lá cây...giấy.
III/ TIẾN TRÌNH:
Cho cả lớp hát bài “Hoa bé ngoan”.
 Cho trẻ di chuyển đội hình ngồi trước sân khấu rối. 
 Các con ơi các con vừa hát bài hát có tên là gì ?
 Vậy các con biết những loài hoa nào?
 Hoa cúc có màu gì nào?
Hoa cúc ngoài màu vàng còn có màu trắng nữa các con ạ !
Để biết tại sao lại gọi là hoa cúc trắng hôm nay cô mời các bạn xem vở kịch rối: “Bông hoa cúc trắng” do các cô trường mẫu giáo Vành Khuyên biểu diễn nha.
Khi xem rối các con phải như thế nào?
Vở kịch của chúng tôi xin được phép bắt đầu.
Cô diễn rối và kể cho trẻ nghe lần một
Các con ơi c
ác con vừa xem vở kịch rối có tên là gì ?
Vở kịch rối đó có hay không ?
Vở kịch rối đã hết rồi bây giờ cô và các bạn cùng về lớp cô sẽ kể lại lần nữa theo tranh cho các bạn nghe nha. (Trẻ đọc bài vè và di chuyển đội hình)
Nghe vẻ nghe ve
Nghe vè hoa cúc
Cúc trắng lung linh
Cúc vàng rực rỡ
Cúc tím dịu dàng
Đang tỏa hương thơm
Hương thơm cái mà hương thơm.
Cô kể lần 2 kết hợp tranh.
Đoạn 1: “Ngày xưa cụ già râu tóc bạc phơ”
Nội dung của đoạn truyện này là: Cô bé sống với mẹ, nhưng chẳng may mẹ bị bệnh và cô phải đi tìm thầy thuốc để chữa bệnh cho mẹ, trên đường đi thì cô gặp một cụ già.
Trong đoạn truyện này có từ khó là từ: “túp lều” có nghĩa là nhà được dựng lên tạm bợ, không chắc chắn chỉ để che mưa nắng.
Cho lớp đọc từ khó.
Khi kể đoạn chuyện này các con phải kể với nhịp độ chậm và giọng buồn vì mẹ bạn nhỏ bị bệnh nên bạn rất buồn.
Đoạn 2 : “ Bỗng cô bé...........vô vàn cánh hoa ”
Nội dung của đoạn truyện nói rằng: Ông lão đã chỉ cho cô bé cách cứu mẹ, cô bé đã tìm được bông hoa, nhưng bông hoa lại rất ít cánh, bằng sự thông minh của mình cô bé đã xé những cánh hoa thành nhiều sợi nhỏ, và bông hoa hai mươi cánh biến thành bông hoa có vô vàn cánh hoa.
Trong đoạn này có từ khó là: “cổ thụ” có nghĩa là cây rất to và sống lâu năm
Cho trẻ đọc từ khó.
Ngoài từ “ cổ thụ ” trong đoạn này còn có từ “ vô vàn ” có nghĩa là rất nhiều không đếm hết được.
Cho trẻ đọc từ khó.
Khi kể đoạn truyện này các con kể với nhịp độ vừa phải, để thể hiện sự ân cần sự chỉ bảo của ông lão cho cô bé
Đoạn 3: “Cô bé vội vã..lòng hiếu thảo”
Nội dung của đoạn truyện này là: Cô bé mang bông hoa về nhà và điều kì diệu xảy ra là mẹ cô bé đã khỏi bệnh, từ đó người ta gọi bông hoa là hoa cúc trắng tượng trương cho tấm lòng hiếu thảo.
Khi kể về đoạn truyện này các con kể với nhịp độ nhanh hơn để thể hiện sự vui sướng khi cứu được mẹ của cô bé nha.
Các con có muốn làm những bông hoa xinh đẹp không ?
* Trò chơi: Chuyển tiếp
 Hoa đẹp hoa xinh
 Tím vàng trắng tinh
 Về vườn của mình 
 Thi xem thi xem 
 Hoa nào đẹp nhất 
Cháu về ba khu vườn có ba hình dạng khác nhau.
Vườn hoa cúc trắng có dạng hình gì ?
Vườn hoa cúc vàng có dạng hình gì ? 
Vườn hoa cúc tím có dạng hình gì ?
* Đàm thoại
- Bây giờ cô sẽ tổ chức cho ba vườn hoa thi đua với nhau xem vườn hoa nào giỏi, vườn hoa nào trả lời được nhiều câu hỏi của cô hơn sẽ được tặng nhiều quà.
- Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện có tên là gì? 
-Trong câu chuyện có những nhân vật nào?
- Ai đã chỉ cho cô bé cách cứu mẹ? Ông lão đã nói gì?
- Cô bé có tìm được hoa không? Chuyện gì xảy ra?
- Cô bé đã làm gì với bông hoa đó?
- Từ đó bông hoa có tên là gì?
- Cô bé là người như thế nào?
- Các con ơi! Chúng ta nên học tập đức tính gì của cô bé?
* Cô giáo dục: 
Các con phải biết hiếu thảo với ông bà cha mẹ, phải biết chăm sóc khi ông bà cha mẹ ốm đau, nghe lời và giúp đỡ ông bà cha mẹ, phải biết chăm sóc, bảo vệ cho hoa, không hái hoa bẻ cành nha.
* Trò chơi: Hoa tặng bạn
- Các con ơi cô thấy bạn nhỏ rất là hiếu thảo với mẹ của mình,vậy các con có muốn giúp bạn nhỏ làm những bông hoa thật đẹp để tặng cho mẹ không?
- Xin mời đại diện của ba nhóm lên lấy nguyên vật liệu về để làm quà tặng cho bạn nhỏ
- Nhóm 1: Làm hoa bằng ống hút, lá cây, nắp chai.
- Nhóm 2 : Xếp hột hạt hoa cúc
- Nhóm 3: Làm tranh cát hoa cúc
- Trẻ làm xong cô và trẻ cùng nhận xét tuyên dương, cô bỏ vào hộp để gửi cho cô bé.
* Kết thúc: Hát bài “Bông hồng tặng cô”
 KÝ DUYỆT CỦA BGH NGƯỜI THỰC HIỆN
 Đặng Thị Việt Trinh

File đính kèm:

  • doctruyen_Hoa_cuc_trang.doc