Giáo án lớp Lá - Một số đồ dùng lớp 1

Thứ 6 ngày 8 tháng 5 năm 2015
MỘT SỐ ĐỒ DÙNG LỚP 1
1. Mục đích:
a.Kiến thức:
- Trẻ biết tên, đặc điểm đặc trưng của một số đồ dùng học tập lớp một: sách, vở, bút, sách giáo khoa, bút mực(Cấu tạo, màu sắc, hình dạng, chất liệu, cách sử dụng, công dụng)
b.Kỹ năng:
- Phát triển khả năng ghi nhớ có chủ định, khả năng quan sát, rèn kĩ năng so sánh
- Trẻ biết sắp xếp đồ dùng học tập, sách vở của học sinh lớp 1
- Phát triển khả năng tư duy, quan sát, ghi nhớ có chủ địng cho trẻ
c.Thái độ:
-Trẻ thích đi học lớp 1, thích các đồ dùng học tập và biết cách sử dụng và giữ gìn đồ dùng.
- Trẻ có ý thức tốt trong học tập
2. Chuẩn bị:
 - Một số đồ dùng học tập lớp 1 :cặp, sách vở, bút chì, bút mực, thước
 - Tranh vẽ các đồ dùng trên
 - Tranh vẽ trường tiểu học
3. Tổ chức hoạt động:
ó. Hoạt động 1: Gây hứng thú
Báo tin - báo tin
 Cô nghe nói có một siêu thị mới mở có rất nhiều đồ dùng họ còn thông báo có khuyến mại với những bạn nhỏ sắp vào lớp 1 chúng mình thấy có thú vị không?
-Trẻ vừa đi vừa hát bài "Em tập lái ô tô"
-Đến nơi rồi siêu thị bán nhiều đồ dùng quá chúng mình có biết là những gì không?
Thế sách, vở bút thước này dùng để làm gì ?
Năm nay là năm cuối các con học ở trường mầm non và sang năm các con sẽ được học ở trường gì ?
-Sắp tới khi vào lớp 1 rất cần rất nhiều đồ dùng hôm nay cô con mình sẽ cùng chọn mua đồ dùng lớp một nhé.(Mua cặp sách, vở, bút mực, bút chì, thước kẻ...) cho trẻ về chỗ ngồi.
ó. Hoạt động 2: Quan sát trò chuyện về các đồ dùng học tập của lớp 1
Chúng mình vừa đi siêu thị mua được rất nhiều thứ, bây giờ các cả lớp xem chúng mình mua được những gì nhé !
±.Làm quen chiếc cặp:
Cô đưa cặp ra và hỏi:
- Đây là gì ?
-Con thấy chiếc cặp này như thế nào ?
-Quai để làm gì?, khóa để làm gì?
-Dây đeo để làm gì?
- Nó có những gì ?
- cặp có màu gì, trang trí như thế nào ?
-Cặp có dạng hình gì?
- Cặp dùng để làm gì ?
?Đúng rồi cặp để đựng sách vở, bút không bị rơi đấy
-Chúng mình có muốn biết sách vở bút mực được sắp xếp trong cặp như thế nào không?
-Bên trong cặp còn có các ngăn đấy.
-Cô mời 1 bạn lên xem ngăn thứ nhất có gì nhé.
².Làm quen quyển vở
- Đây là gì ?
- Ai có nhận xét gì về quyển vở này ?
- Vở có dạng hình gì ?
-Có trang trí như thế nào?
- Cô giới thiệu: Tờ giấy bên ngoài có nhãn vở gọi là tờ bìa.
-Chúng mình có biết bên trong quyển vở có gì không?
-Cô lật giấy cho trẻ xem.
 - Những trang giấy này như thế nào ?
-Những trang giấy có dòng kẻ và rất mỏng nên các con phải giữ gìn cẩn thận nhé.
-Quyển vở dùng để làm gì?
- Các dòng kẻ để làm gì ?
-Khi viết chúng mình phải viết như thế nào ?
².Làm quen quyển sách:
Cô đọc câu đố “ Quyển gì cũng có nhiều trang
Nhưng bên trong lại in toàn chữ thôi”
- Ai biết gì về quyển sách này?
-Quyển sách có dạng hình gì?
-Chúng mình cùng xem bên trong quyển sách có gì nhé?
- Sách dùng để làm gì ?
*.So sánh quyển sách và quyển vở có gì giống và khác nhau:
Cô đố lớp mình quyển sách và quyển vở có gì khác nhau?
-Khác nhau: + Sách có hình vẽ
 +Vở không có
 + Vở có ô ly, sách không có ô ly.
 + Sách dầy vở hơn, scah để đọc, vở để viết.
-Giống: Đều làm bằng giấy có các trang và là đồ dùng học tập.
².Làm quen bút chì:
Cô cùng trẻ hát vận động bài “Bạn ở đâu”
Trong lời bài hát các bạn đang tìm bạn gì để viết bài ?
- Các con ạ bút là đồ dùng rất quan trọng và cần thiết hàng ngày để các con viết bài vì vậy bút được xem như mọt người bạn thân của chúng mình đấy
- Đây là bút gì ?
- Ai có nhận xét gì về chiếc bút chì này ?
-Bút chì dùng để làm gì?
- khi bút chì ngắn đi hoặc bị gãy thì chúng mình phải làm gì ?
(cô lấy gọt bút ra gọt cho trẻ xem)
².Làm quen bút máy:
Ở lớp 1 các anh chị còn dùng 1 loại bút khác gọi là bút máy đấy chúng mình thấy bút máy như thế nào?
-Cái bút máy này nó rất khác với bút chì nó tháo ra được.(Cô tháo ra cho trẻ xem)
-Cô đố chúng mình đây là gì?
-Nắp bút, thân bút, ruột, và ngòi bút đó các con ạ.
-Chúng mình có birts để viết được bút máy phải làm gì không?
-Cô lấy lọ mực và bơm mực, viết cho trẻ xem.
*So sánh bút máy và bút chì:
-Chúng mình thấy bút chì và bút máy có gì khác nhau?
-Khác: bút chì làm bằng gỗ, bút máy làm bằng nhựa, ngòi bút bằng kim loại
Cặp, sách, bút, vở , bút máy đó đều là những đồ dùng học tập mà sắp tới các con sẽ được dùng đấy
õ.Mở rộng: 
-Ngoài những đồ dùng trên các con còn mua được gì đây (cho trẻ xem vở tập tô, thước kẻ, bảng, phấn, hộp bút)hỏi trẻ về tên và tác dụng của chúng 
=>Kết luận:
Các con ạ, những đò dùng này chính là hành trang để cho các con sẵn sàng bước vào học tập ở trường tiểu học đấy, và để làm ra được những đò dùng đẹp và tốt như thế này thì các cô chú công nhân đã không quản vất vả ngày đêm để làm ra những sản phẩm phục vụ cho chúng mình. Để biết ơn những người công nhân ấy chúng mình phải làm gì và làm như thế nào?
( cho trẻ lên cất đồ dùng vào cặp )
ó. Hoạt động 3:Trò chơi củng cố
Trò chơi “ Ai nhanh hơn, ai thông minh hơn”
Cô chuẩn bị hai tranh có vẽ các đồ dùng học tập mà trẻ vừa được làm quen, chia trẻ thành 2 đội, bạn đầu hàng bật qua vong lên lấy bút nối các đồ dùng tương ứng với nhau VD: quyển vở thì nối với bút chì và sau đó đến bạn tiếp theo
Sau một thời gian đội nào gạch nhanh và đúng hơn sẽ thắng
Cô cùng trẻ kiểm tra kết quả của 2 đội
ó. Hoạt động 4:Kết thúc, nhận xét, chuyển hoạt động:
Kết thúc cho trẻ hát bài “Cháu vẫn nhớ trường mầm non