Giáo án Lớp Mầm - Đề tài: Tìm hiểu về đường cát - Phạm Thị Thu Hiền

Giáo án tìm hiếu khám phá
Lĩnh vực phát triển nhận thức
Đề tài: Tìm hiểu về đường cát
Đối tượng: Mẫu giáo bé 3-4 tuổi
Số lượng trẻ: 20 - 25 trẻ
Thời gian: 20 – 25 trẻ
Người soạn: Phạm Thị Thu Hiền
Người thực hiện: Phạm Thị Thu Hiền
Mục đích yêu cầu:
Kiến thức:
Trẻ biết tên đối tượng khám phá: Đường cát, một số tính chất đặc trưng của đường: màu trắng, không có mùi, cứng, có vị ngọt và tan trong nước.
Trẻ biết cách pha nước chanh.
Kỹ năng:
- Trẻ nói to, rõ ràng.
- Trẻ làm theo yêu cầu của cô.
- Trẻ nói câu đơn, câu ghép.
Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động.
- Trẻ biết đánh răng sau khi ăn đồ ngọt để không bị sâu răng.
Chuẩn bị:
- Mỗi trẻ một khay nhỏ, một hộp đường.
- 4 khay to mỗi khay có 5 chai nước, 5 đĩa nhỏ, 5 cốc nhỏ, 5 thìa, khăn khô.
- 4 rổ chanh đã cắt thành miếng nhỏ, nhạc bài hát cây mía, clip sản suất đường, máy chiếu.
- 1 khay có1 hộp đường, 1 cốc, 1 thìa, 1chai nước.
Cách tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Ổn định tổ chức
- Cô và trẻ chơi trò chơi: Pha nước cam
- Chúng mình cho thêm gì để nước cam ngọt nhỉ?
- Để biết ngoài có vị ngọt ngọt ra đường cònnhững tính chất gì ?
 Hôm nay cô và các con sẽ cùng tìm hiểu khám phá đường nhé.
- Cô mời các con cùng lấy đường và khay về bàn của chúng mình nào!
Phương pháp hình thức tổ chức
- Mỗi bạn hãy lấy 1 cái đĩa và múc đường vào đĩa nào!
- Con thấy đường có màu gì?
- Đường có mùi gì không nhỉ? Chúng ình cùng ngửi xem đường có mùi gì nào!
- Bây giờ cô mời chúng mình sờ thử xem đường cứng hay mềm nào! Con sờ thấy đường như thế nào?
- Không biết đường có vị gì nhỉ?
- Đường không có màu, không mùi, có vị ngọt và cứng. Không biết đường cứng như vậy khi cho vào nước thì điều gì sẽ xẩy ra ?
- Cô mời các con cùng lấy cốc và rót nước vào cốc nào!
- Con thấy nước có màu gì? Không biết nước có vị gì không nhỉ? Cô mời các con cùng nếm thử nước nào!
- Nước có vị gì?
- Nếu bây giờ cho đường vào trong nước thì điều gì sẽ xảy ra?
(Cô cho trẻ cho đường vào cốc nước và lấy thìa ngoáy đều nên)
- Đường đâu hết rồi?
- Đường tan vào nước thì nước sẽ có vị gì nhỉ? Chúng mình cùng nếm thử xem nước có vị gì nào. Nước có vị gì?
- Cô mời các con cùng thưởng thức hết cốc nước đường mà chúng mình vừa pha nào!
- Nếu uống nước đường, hoặc ăn đồ ngọt xong chúng mình nên làm gì để không bị sâu răng các con?
- Cô và các con cùng đánh răng nào!
- GD: Chúng mình nhớ đánh răng trước khi đi ngủ và sau khi ăn đồ ngọt để có hằm răng chắc khẻo và không bị sâu răng nhé.
- Bạn nào giỏi cho cô biết đường được làm ra từ cây gì?
- Cho trẻ xem clip sản xuất đường.
* Trò chơi củng cố: Pha nước chanh.
- Cô có gì đây?
- Chúng mình cùng mếm thử xem chanh có vị gì nào?
- Đường thì ngọt, chanh thì chua. Không biết khi pha tranh và đường vào với nhau thì sẽ có vị gì nhỉ? Chúng mình có muốn pha nước chanh không? Cô mời các con cùng về chỗ và các bàn trưởng hãy bê chanh về bàn cho các bạn nào!
- Cô cho trẻ pha nước chanh và cùng thưởng thức nước chanh mà trẻ pha.
Kết thúc
- Cô và trẻ cùng vận động bài hát cây mía.
- Cô nhận xét giờ học.
Trẻ chơi
Trẻ trả lời
Trẻ nghe
Trẻ về bàn
Trẻ làm theo yêu cầu của cô
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ nếm và trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ chơi
Trẻ nghe
Trẻ trả lời
Trẻ xem
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ chơi
Tre vận động
Hà nội ngày. ..Tháng.. năm 2018
 Ban giám hiệu Người dạy