Giáo án Lớp Mầm - Đề tài: Trò chuyện về các loại rau, củ, quả

PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Trò chuyện về các loại rau,củ,quả
I.Mục đích yêu cầu:
*Kiến thức: 
	MT 11: Trẻ biết phân loại các đối tượng theo một dấu hiệu nổi bật
- Trẻ được quan sát, sờ, nhận biết đặc điểm của một số rau củ quả 
- Trẻ biết tác dụng của việc ăn rau
- Trẻ biết so sánh, nhận xét đặc điểm giống và khác nhau của rau ăn lá và rau ăn quả
*Kỹ năng:
- Rèn khả năng chú ý và ghi nhớ có chủ định của trẻ.
- Mở rộng vốn từ, rèn trẻ nói câu đầy đủ.
*Giáo dục: 
-Trẻ ăn rau để tốt cho sức khỏe, giúp mẹ nhặt rau
II.chuẩn bị: 
- Tranh ảnh, video về các loại rau củ quả
III.Tổ chức hoạt động :
Hoạt động của cô 
Hoạt động của trẻ 
1.Ổn định 
Cho trẻ chơi trò chơi gieo hạt
-Các con vừa gieo hạt và trồng được rất nhiều rau xanh 
-Bây giờ mình chơi 1 TC nhỏ với cô ai trả lời nhanh sẽ được cô tặng 1 rỗ rau nhé
2.Hoạt động 1: Thách đố 
Nhìn vào rổ rau được cắt thành những lát nhỏ , nhiệm vụ của các bé sẽ đi chợ và mua đúng những loại rau trong rỗ mang về, phần thưởng dành cho ai nhanh và đúng nhất
-Tiến hành quan sát
-Các bé đi chợ
-Cô nhận xét 
-Các con chọn những loại rau gì?
-Con lấy được nhóm rau gì?
-Giải thích rau ăn lá, rau ăn quả, rau ăn củ (hình ảnh minh họa)
2.Hoạt động 2:Hoạt động nhóm 
Cho 3 nhóm ngồi xung quanh rỗ rau của mình
So sánh rau ăn lá – rau ăn quả
Cho trẻ nhận xét 
Cô tóm lại 
3.Hoạt động 3:
Cho trẻ xem hình ảnh trình chiếu về các loại rau
Cô hỏi tên và màu sắc 
Các loại rau tuy có những đặc điểm khác nhau nhưng đều được gọi chung là rau, đều cung cấp vitamin và muối khoáng, đều nằm trong thế giới thực vật
-Trước khi ăn rau ta phải làm gì?
Cho trẻ trao đổi với nhau 
4.Hoạt động 4:Trải nghiệm:
Cho trẻ thực hành lặt rau và rửa rau
Kết thúc: Hát 1 bài hát trong chủ đề 
Trẻ chơi
Trẻ trả lời
Trẻ thực hiện nhiệm vụ
Trẻ quan sát 
Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời
Chia nhóm 
Trẻ nêu nhận xét 
Quan sát, trả lời
Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời
Trẻ thực hành