Giáo án Lớp Nhà trẻ - Đề tài: Xếp tàu hỏa - Lô Thị Thao

PHÒNG GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO QUẬN BẮC TỪ LIÊM 
TRƯỜNG MẦM NON TÂY TỰU 
-------o0o-------
GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG
Môn : Hoạt động với đồ vật
Đề tài : Xếp tàu hỏa
Lứa tuổi : 24 - 36 tháng.
Số lượng : 12- 14 trẻ.
Thời gian: 12- 15phút.
Lớp : Nhà trẻ D3
Người thực hiện : Lô Thị Thao
Năm học : 2018-2019
GIÁO ÁN
HOẠT ĐỘNG VỚI ĐỒ VẬT
Đề tài: Xếp tàu hỏa
Lứa tuổi: 24 - 36 tháng.
Số lượng : 12- 14 trẻ.
Thời gian: 12- 15phút.
Lớp: Nhà trẻ D3
Người thực hiện: Lô Thị Thao
I.Mục đích- yêu cầu.
1. Kiến thức:
- Cung cấp về màu sắc cho trẻ.
- Trẻ biết gọi tên sản phẩm của mình. 
- Trẻ biết xếp sát, cạnh nhau.
- Trả lời được một số câu hỏi của cô to, rõ ràng. 
2. Kỹ năng:
- Trẻ có kỹ năng xếp thành tàu hỏa
- Trẻ có kỹ năng cầm khối gỗ, xếp sát, cạnh nhau.
- Phát triển vận động tinh các ngón tay cho trẻ.
- Rèn luỵện sự phối hợp của tay với mắt.
3.Thái độ:
- Trẻ hoạt động với đồ vật một cách tích cực, hứng thú, chủ động.
- Trẻ chú ý lắng nghe và trả lời câu hỏi của cô.
- Trẻ có nề nếp học tập ngoan. 
- Thỏa mãn nhu cầu hoạt động với đồ vật của trẻ.
II.Chuẩn bị:
- Đồ dùng của cô:
- Địa điểm trong lớp học.
+ Nhạc bài: Đi nhà trẻ, Lái ô tô
+Rổ đựng: Khối gỗ vuông, chữ nhật
+ Mẫu của cô.
+Vi deo hướng dẫn mẫu trên máy tính
- Đồ dùng của trẻ: 
+ Mỗi trẻ một rổ đựng
+Mỗi trẻ 6 khối chữ nhật + 1 khối vuông 
+ Trang phục của trẻ gọn gàng.
III. CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH:
Các bước hoạt động
 Hoạt động của cô
Hoạt động 
của trẻ
1.Ổn định tổ chức:
2. Phương pháp và hình thức tổ chức:
3.Kết thúc
- Cô tổ chức cho trẻ xúm xít bên cô
Cô và trẻ hát và vận động theo nhạc bài hát lái ô tô
-Dẫn dắt vào bài
*Quan sát mẫu và đàm thoại: Mẫu “tàu hỏa”
+ Đây là cái gì?
+ Cái tàu hỏa này như thế nào?
+Tàu hỏa này được cô xếp bằng gì?
+ Đầu tàu được xếp bằng khối gỗ gì?
+Các toa tàu thì xếp thế nào nhỉ các con?
* Cô làm mẫu :
- Lần 1: Cô làm mẫu trên máy tính.
- Lần 2: Cô làm mẫu và giải thích. 
- Cô cũng đã chuẩn bị rất nhiều khối gỗ vuông, chữ nhật rồi đấy.
- Muốn xếp được chiếc tàu hỏa đẹp, trước khi xếp các con hãy chú ý nhìn lên cô làm mẫu nhé. 
 Tay phải ( tay cầm thìa) cô cầm khối gỗ vuông màu xanh cô xếp xuống sàn nhà tạo thành đầu tàu, cô lấy khối gỗ chữ nhật màu đỏ cô đặt sát khít cạnh phía sau khối gỗ vuông tạo thành toa tàu, cứ như thế cô lấy khối chữ nhật tiếp theo cô đặt sát khít vào nhau để tạo các toa tàu thế là cô đã hoàn thành chiếc tàu hỏa rồi đấy.
- Cô cho trẻ lên tự lấy nguyên vật liệu.
* Tổ chức cho trẻ thực hiện.
- Trong quá trình trẻ thực hiện cô đàm thoại hỏi trẻ.
+ Con đang làm gì?
+ Xếp tàu hỏa như thế nào?
( Trong quá trình trẻ thực hiện, cô bao quát giúp đỡ trẻ nếu thấy cần. Cô mở nhạc nhẹ bài: Đi nhà trẻ.
* Trưng bày sản phẩm.
- Cô cho trẻ ngồi tại chỗ để nhận xét sản phẩm.
+ Cô cho trẻ nêu nhận xét, cô nhận xét khái quát động viên khen ngợi trẻ. 
+ Con thích chiếc tàu hỏa nào?
+ Vì sao con thích?
- Cô nhận xét tiết học, động viên khen ngợi trẻ, 
-Trẻ cất dọn đồ chơi cùng cô, chuyển hoạt động
-Trẻ đến bên cô 
- Trẻ hát vận động cùng cô
-Trẻ trả lời
- Trẻ quan sát và lắng nghe 
-Trẻ chú ý nắng nghe.
-Trẻ lên lấy đồ dùng
-Trẻ thực hiện
-Trẻ trả lời
-Trẻ trả lời
-Trẻ cất dọn đồ chơi