Giáo án Mầm non Lớp 3 tuổi - Bò thấp chui qua cổng, bật ô
I.Mục đích - yêu cầu
- Kiến thức: Trẻ biêt bò thẳng, chui không chạm cổng và biết bật bằng 2 chân.
- Kỹ năng: Rèn sự quan sát và phát triển thể lực cho trẻ
- Giáo dục trẻ có nề nếp trong học tập
II.Chuẩn bị
- 2 cái cổng
- 6 cái vòng thể dục
- Quần áo gọn gàng
- Sân tập sạch sẽ
TUẦN 23 THỨ 2 NGÀY 20 THÁNG 2 NĂM 2012 HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT BÒ THẤP CHUI QUA CỔNG, BẬT Ô I.Mục đích - yêu cầu - Kiến thức: Trẻ biêt bò thẳng, chui không chạm cổng và biết bật bằng 2 chân. - Kỹ năng: Rèn sự quan sát và phát triển thể lực cho trẻ - Giáo dục trẻ có nề nếp trong học tập II.Chuẩn bị - 2 cái cổng - 6 cái vòng thể dục - Quần áo gọn gàng - Sân tập sạch sẽ III.Tổ chức hoạt động Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1.Hoạt động 1: - Cho trẻ làm đoàn tàu kết hợp các kiểu đi: Chạy, đi kiễng gót chân, đi bằng gót chân, đi thường sau đó đứng thành vòng tròn. 2.Hoạt động 2 : a.Bài tập phát triển chung - Động tác tay 5: - Động tác chân 1: - Động tác bụng 4: - Động tác bật về phía trước 2-3 lần b.Vận động cơ bản:"Bò thấp chui qua cổng, bật ô". - Cô giới thiệu bài và chia trẻ thành 2 hàng đứng đối diện nhau. - Cô thấy chúng mình tập bài phát triển chung rất đều và giỏi giờ cô sẽ cho các con vận động cơ bản bài "Bò thấp chui qua cổng, bật ô" - Để bò chui qua cổng và bật được các con hãy quan sát cô tập trước nhé. - Cô đứng ở vạch xuất phát, cô quỳ 2 đầu gối xuống, 2 tay chống xuống đất , cẳng chân thẳng, mắt nhìn thẳng, cô đặt tay phải lên phía trước kết hợp đưa chân trái lên phía trước. Sau đó cô lại đặt tay trái lên phía trước và đưa chân phải lên về trước.Cứ như vậy cô bò chui qua cổng, khi chui qua cổng cô uốn lưng xuống để lưng không bị chạm vào cổng, cô bò phối hợp chân nọ tay kia , cô bò hết đường cô đứng dậy tay chống hông nhảy bật liên tục vào 3 ô vòng sau đó về cuối hàng đứng. - Cho 2 trẻ khá lên tập trước. - Cho trẻ thực hiện ( mỗi trẻ 2-3 lần) - Khi trẻ tập cô động viên khuyến khích trẻ tập. - Các con vừa vận động bài gì? 3.Hoạt động 3: Cô cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng. - Trẻ tập cùng cô - Trẻ tập 2 lần x 4 nhịp - Trẻ tập 2 lần x 4 nhịp - Trẻ tập 2 lần x 4 nhịp - Trẻ tập 2 lần x 4 nhịp - Trẻ đứng thành 2 hàng đứng đối diện nhau. - Trẻ quan sát - Trẻ quan sát - Trẻ quan sát cô tập mẫu - 2 trẻ lên tập - Trẻ thực hiện - Trẻ trả lời - Trẻ đi 1-2 vòng
File đính kèm:
- TUẦN 23.thứ 2 ngày 20 tháng 2.doc