Giáo án Mầm non Lớp 3 tuổi - Chủ đề 6: Những con vật dễ thương

`KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ 6
NHỮNG CON VẬT DỄ THƯƠNG
 THÁNG 02
Thời gian: 6/02-04/3/2012
I/ MỤC TIÊU:
1/ Phát triển thể chất:
+ Phát triển vận động:
- Hô hấp: tập hít vào, thở ra.
- Tay :giơ cao, đưa ra phía trước, đua sang ngang sau đó kết hợp với lắc bàn tay.
- Lưng, bụng, lườn: cúi về phía trước nghiêng người sang 2 bên.
- Chân: khuỵu gối.
-Bật:Bật tại chỗ.
 - Bò trườn qua vật cản, bò chui qua cổng.
 + Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe:
- Cầm được thìa xúc ăn, cầm cốc uống nước, tự đi dép...
- Đi vệ sinh đúng nơi quy định theo sự hướng dẫn của cô.
- Biết thể hiện một số nhu cầu về ăn uống và vệ sinh bằng cử chỉ
- Biết một số vật dụng gây nguy hiểm.
2/ Phát triển nhận thức:
- Thích chơi với các đồ chơi
- Biết tên gọi và đăc điểm của một số con vật quen thụộc.
-Nhận biết một số vật dụng nguy hiểm, những nơi nguy hiểm không được phép sờ vào hoặc đến gần.
- Nhận biết một số hành động nguy hiểm và phòng tránh..
-Nhận biết, phân biệt những đồ chơi có kích thước to- nhỏ.
3/ Phát triển ngôn ngữ:
- Nhắc được câu 3-4 từ
- Trả lời được câu hỏi đơn giản như:Con gì?, nó kêu như thế nào?nó sống ở đâu?Nó ăn gì?
- Nghe và nói được tên và đặc điểm bên ngòai của một số con vật gần gũi dễ thương.
- Nghe lời nói với sắc thái tình cảm khác nhau.
- Nghe và thực hiện các yêu cầu bằng lời nói. 
- Phát âm các âm khác nhau và nói được tròn câu.
- Thể hiện nhu cầu, mong muốn và hiểu biết bằng một hai câu đơn giản..
- Đọc các đoạn thơ, bài thơ ngắn có lien quan chủ đề.
- Sử dụng các từ thể hiện sự lễ phép khi nói chuyện với người lớn.
- Lắng nghe khi người lớn đọc sách.
- Xem tranh và gọi tên các nhân vật, sự vật, hành động gần gũi trong tranh
4/ Phát triển tình cảm và xã hội:
- Thích xem sách, tranh ảnh có màu sắc...
- Cảm nhận và biểu lộ cảm xúc: hớn hở, sợ hãi...
- Biết cất đồ chơi đúng nơi quy định, biết quan tâm đến những con vật nuôi trong nhà.
- Thực hiện yêu cầu đơn giản của giáo viên.
- Nhận biết và thể hiện một số trạng thái xúc cảm của mình: vui, buồn, tức giận.
- Giao tiếp với những người xung quanh.
- Chơi thân thiện với bạn: chơi cạnh bạn, không tranh giành đồ chơi với bạn. 
- Thực hiện một số hành vi văn hóa và giao tiếp: chào tạm biệt, cảm ơn, nói từ”dạ”, “vâng ạ”, chơi cạnh bạn, không cấu bạn. 
- Thực hiện một số quy định đơn giản trong sinh hoạt ở nhóm/ lớp: xếp hàng chờ đến lượt, để đồ chơi vào nơi quy định.
- Nghe hát, nghe nhạc với các giai điệu khác nhau; nghe âm thanh của các nhạc cụ.
- Hát và tập vận động đơn giản theo nhạc.
-Làm quen với việc sử dụng các nguyên vật liệu tạo hình và tạo ra sản phẩm cùng cô.
II/ NỘI DUNG: 
1/Nhận thức: Trò chuyện về:
- Tên gọi, tỉếng kêu, thức ăn của một số con vật nuôi trong nhà. 
 -Tên gọi, đặc đỉêm của một số con vật sống dưới nước.
 -Tên gọi, đặc điểm một số con vật sống trong rừng.
- Trò chuyện về một số loại côn trùng.
2/PTTC: 
- Bò trườn qua vật cản; bò chui qua cổng.
3/Ngôn ngữ:
- Thơ: gà gáy,con voi 
- Kể chuyện:Qủa trứng
 - TCDG: đọc “Bọ dùa”, “Bóng bay”
4/ TCXH: 
 -Dạy hát: Là con mèo;Nghe: Mèo ra bờ sông.
 - Dạy hát:Con gà trống;. nghe:Cò lả( Dân ca Bắc bộ.) 
 -HĐTH: : Vẽ những chấm tròn.
 	Nặn thức ăn cho gà.
III/ KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHUNG:
A/ LỊCH HOẠT ĐỘNG CHUNG:
Thời gian: 6/2- 4/3/2012
TUẦN
THỨ2 
THỨ3
THỨ4
THỨ5
THỨ6
TUẦN 1
LVNT
-Trò chuyện về những con vật nuôi trong gia đình
-QS đoạn phim .
 -Trò chơi: ghép tranh con vật.
LVTC
-Bài tập PTC:Bài 6
VĐCB:Bò trườn qua vật cản.
 -TCVĐ:Thi xem ai vượt nhanh.
LVNN
-Thơ:Thơ “gà gáy”
 -QS:Tranh con gà trống.
 -Trò chơi: Chú gà trống.
LVTCXH
-Hát: Là con mèo.
Nghe:Mèo ra bờ sông 
Đóng chủ đề 
-Trò chuyện về những con vật nuôi trong gia đình.
-Trò chơi: Đi như chú gà con.
-.Làm album chủ đề.
TUẦN2
 LVNT
-Trò chuyện về những con vật sống dưới nước.
-QS: Con cá,cua ,ốc.
-Trò chơi: Câu cá.
LVTC
-Bài tập PTC: Bài 4
-VĐCB:Bò trườn qua vật cản.
-TCVĐ:Bọ dừa.
LVNN
-Thơ:Con cua
-QS:Tranh con cua
-TC: Cấp cua
LVTCXH
-TH: Vẽ những chấm tròn.
Đóng chủ đề:
-Trò chuyện về những con vật sống dưới nước.
-TC: Thả cá vào đúng hồ.
-Cô và trẻ cùng làm đồ chơi từ những chiếc đĩa.
TUẦN3
LVNT
-Trò chuyện về:Con voi, con khỉ
-QS: phim
-TC: Về đúng nhà.
LVTC
Bài tập PTC:Bài 4
-VĐCB:Bò chui qua cổng
-TCVĐ:Thi xem ai giỏi.
LVNN
-Thơ: Con voi
-QS:Con voi
-TC:Phân loại con vật to – nhỏ.
LVTCXH -TM
-Hát: Con gà trống
-Nghe:Cò lả.
-TCAN:Ai đóan giỏi.
Đóng chủ đề
- Trò chuyện về
Những con vật sống trong rừng.
-Làm album các con vật 4 chân.
TUẦN4
LVNT
-Trò chuyện về một số loại côn trùng.
- QS: con bướm, con ong.
LVTC
-Bài tập PTC: Bài 4
-VĐCB: Bò chui qua cổng.
-TCVĐ: Bò con thồ hàng.
LVNN
-Kể chuyện:Qủa trứng
 -Xem tranh truyện
-TC: Đi như chú vịt con.
LVTCXH-TM
-Hát, vận động:”Con gà trống”
Nghe:”Cò lả”.
TCÂN:Đưa tay về phía có tiềng hát.
-Đóng chủ đề
-Trò chuyện về các chú bộ đội.
-Dán quà tặng các chú bộ đội.
b/ KẾ HOẠCH MỞ- KHÁM PHÁ VÀ ĐÓNG CHỦ ĐỀ:
MỞ CHỦ ĐỀ:
-Cho trẻ làm quen với chủ đề những con vật quen thuộc, gần gũi.
-Sưu tầm nhiều hình ảnh, bài thơ, bài hát câu chuyện,…để giới thiệu đến trẻ
-Vận động phụ huynh hỗ trợ tranh ảnh cũ liên quan chủ đề.
-Trang trí lớp theo chủ điểm, mảng tường để phối hợp cùng phụ huynh tốt hơn
-Sưu tầm mô hình tranh ảnh về trường lớp, trung thu để cùng trò chuyện với trẻ về chủ đề
-Cùng tìm hiểu và trò chuyện về chủ đề, mở rộng cho trẻ biết những gì mới lạ xung quanh
-Trò chuyện cùng trẻ về các động vật mà trẻ từng thấy qua tranh ảnh, báo đài,…
KHÁM PHÁ CHỦ ĐỀ:
-Cùng trẻ tìm hiểu về những con vật quen thuộc, gần gũi. 
-Kết hợp tranh ảnh giới thiệu đến trẻ
-Dạy cháu làm quen với các bài thơ câu đố, câu chuyện,… để trẻ biết rõ hơn
-Cùng trẻ trang trí chủ điểm mới, làm đồ dung theo chủ đề
-Trải nghiệm những gì liên quan qua tranh ảnh, thực tế
-Tổ chức các hoạt động cho trẻ chơi sắm vai ở góc cho cháu 
-Tổ chức trò chuyện về chủ đề cùng trẻ
-Tổ chức cho trẻ chơi các trò chơi vận động: vận động, học tập, xây dựng, tham gia các trò chơi
ĐÓNG CHỦ ĐỀ: 
-Kết thúc chủ điểm, trẻ học được tất cả những gì liên quan
-Trưng bày được các sản phẩm trẻ tự tạo trong chủ đề
-Biểu diễn văn nghệ cuối chủ điểm, thuộc tất cả các bài thơ, nhớ các câu
-Kết hợp nối kết chủ đề mới
-Thông báo phụ huynh hỗ trợ sưu tầm hình ảnh về chủ đề sau.
C/ KẾ HOẠCH TRỢ GIÚP TRẺ PHÁT TRIỂN CÁC TRÒ CHƠI
a/KẾ HOẠCH HƯỚNG ĐẪN:
NỘI DUNG NHIỆM VỤ
CÁC BIỆN PHÁP
TUẦN 1
TUẦN 2
TUẦN 3 TUẦN4 
TCPASH:
: Chơi “TC bán hàng”.
Góc nghệ thuật: Hát lại hoặc biểu diễn các bài hát đã biết thuộc chủ đề; chơi với các dụng cụ âm nhạc và phân biệt tiếng kêu của các con vật quen thuộc.
Động viên trẻ thể hiện trò chơi: bán hàng. Trẻ biết chơi cùng bạn.
TCHĐV ĐV-ĐC:
làm quen với việc tạo ra sản phẩm.
- Cô hướng dẫn trẻ xem tranh và khuyến khích trẻ tham gia khi nghe kể chuyện .Cho trẻ tham gia ghép tranh.
-Hướng dẫn trẻ một số thao tác tạo hình tạo ra sản phẩm.
 KHÁM PHÁ KHOA HỌC
-Tập cho trẻ làm quen với các đồ dùng dồ chơi góc khám phá , hướng dẫn trể quan sát một số cây kiểng ở góc thiên nhiên.
-Hướng dẫn trẻ chơi với cát, nước, đất.
- Hướng dẫn trẻ quan sát sự nảy mầm của hạt đậu.
TCXD: Xếp hình “Xây chuồng cho những con vật nuôi”;Sắp xếp đồ chơi , chơi với lôto các con vật.
.
Hướng dẫn trẻ chọn lô tô và sắp xếp phù hợp .
b/KẾ HOẠCH TỔ CHỨC GIỜ CHƠI TRONG LỚP
THỜI ĐIỂM
NỘI DUNG NHIỆM VỤ PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN
NHẬN XÉT 
GIỜ CHƠI
I/NỘI DUNG:
-Nhận thức: trò chuyện về những con vật dễ thương.
-Thể chất: Bò trườn qua vật cản, bò chui qua cổng.
-N. Ngữ: Dạy thơ “Gà gáy”, “Con voi”
+N ngữ: đọc “bọ dừa”, “bóng bay:
-TCXH: hát “Là con mèo”,”Con gà trống”
-TH: Vẽ chấm tròn, nặn thức ăn cho gà.
2 PHÂN CÔNG: 
Cô PHƯỢNG(A) + cô LOAN( B) 
* Đầu giờ: cô ( A) tập trung trẻ lại, đẫn trẻ đi giới thiệu các góc chơi: 
Có các góc như: 
 HĐVĐV.
TCVĐC - ĐV.
TCXD.
TCPAHS.
Cô ( B) hổ trợ trẻ khi chơi chú ý cá nhân không đi theo nhóm.
Triển khai trò chơi:
Cô ( A ) bao quát triển khai khả năng chơi cho trẻ chơi góc :
Tạo hình và góc HĐVĐV ( TCVĐC – ĐV, TCXD)
Cô ( B) bao quát triển khai khả năng chơi cho trẻ chơi góc PASH, GOC ÂN và góc VĐ
Cô ( A) bao quát triển khai khả năng chơi cho trẻ chơi góc văn học, hổ trợ cô B ở góc PASH ( trò chơi bán hàng).
 + Góc gia đình. 
 + Góc khám phá.
Kết thúc giờ chơi:
Cô A: Báo hiệu kết thúc chung cả lớp, tổ chức trò chơi cuối.
Cô ( B ) Bao quát nhắc nhở trẻ, cùng trẻ cất dọn đồ chơi.
Cô ( B) Bao quát trẻ chơi và chơi với trẻ cùng với cô A.
3/NHIỆM VỤ - BIỆN PHÁP THỰC HIỆN
1/ TCVĐC – ĐV
Gợi ý cháu xâu những con vật sống dưới nước và những con vật sống trên cạn.
Rèn cá nhân trẻ yếu thao tác với đất nặn.
2/ TCPASH:
Trò chuyện, đặt câu hỏi gợi ý để trẻ thừa nhận vai chơi của mình đang chơi.
Hướng dẫn khi cần thiết, gíup trẻ mở rộng các hành động chơi, nhận vai chơi cho đúng: Khi đưa hàng hóa cho người mua và cách sắp xếp đồ chơi.
3/ Tập cho trẻ thói quen mau cất dọn đồ chơi để đến với hoạt động tiếp theo.
Trọng tâm quan sát:
- Tình hình chơi trên góc: tạo hình và HĐVĐV
Nội dung chơi kỹ năng thao tác với đất nặn
Hành động của trẻ.
C/ CHUẨN BỊ CHO CHỦ ĐỀ:
1/ Môi trường:
- Tùy theo nội dung trọng tâm của chủ đề trong ngày, cũng như những nội dung, kĩ năng cần ôn luyện mà giáo viên có thể triển khai các góc chơi hoặc thay đổi các góc hoạt động của các ngày trong tuần một cách linh hoạt, phù hợp. 
- Giáo viên có thể sử dụng góc để hướng dẫn một kĩ năng mới giúp trẻ ôn luyện lại kĩ năng cũ hoặc tổ chức, chuẩn bị học liệu để trẻ tự hoạt động, khám phá theo chủ đề.
- Giáo viên cần lưu ý, sắp xếp, gợi ý, điều chỉnh sao cho tránh tình trạng có quá nhiều trẻ, hoặc trẻ chơi quá lâu trong một góc… 
- Ghi âm (nếu có điều kiện) hoặc sưu tầm băng đĩa có ghi giọng nói của trẻ, của cô, một số âm thanh môi trường xung quanh (tiếnglợn , tiếng chó, mèo…)
- Lựa chọn một số trò chơi, bài hát, câu chuyện…liên quan đến chủ đề.
- Làm thẻ tên và kí hiệu cho từng trẻ.
- Chuẩn bị bút màu, đất nặn, giấy vẽ.
2/ Phụ huynh đóng góp:
- Trẻ mang vào đóng góp	
- Có một vài tờ giấy khổ to, hoặc tận dụng bìa lịch, báo cũ,…để trẻ vẽ, cắt dán làm album.
- Các tranh ảnh lấy từ trong sách báo cũ liên quan đến chủ đề.
- Cây kiểng ở góc thiển nhiên.	
KẾ HOẠCH TUẦN 1
Thời gian:6/02-12/02/2012
 NHỮNG CON VẬT NUÔI TRONG GIA ĐÌNH
Thời điểm
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
Đón trẻ
- Nhận thông tin từ PH về trẻ, quan sát sức khoẻ trẻ, phòng chống bệnh suy dinh dưỡng ở trẻ.
- Cho trẻ xem tranh, nghe nhạc liên quan chủ đề.
TDS
BÀI 6
- Hô hấp: Gà gáy
- Tay: Gà vỗ cánh
- Lườn, bụng: Gà mổ thóc 
- Chân: Gà bới đất
-Bật: bật tại chỗ
Điểm danh
- Điểm danh: Nói tên bạn vắng
- Thời gian: Hôm nay là thứ mấy
- Thông tin thời tiết: Quan sát bầu trời, trò chuyện về thời tiết
- Sinh hoạt một ngày của bé
- Thông tin mới
- Trò chuyện về chủ đề:Những con vật nuôi trong gia đình
HD có chủ định
LVNT
-Trò chuyện về những con vật nuôi trong gia đình
-QS tranh, con rối:chó, mèo, gà,vịt.
 -Trò chơi: ghép tranh con vật.
LVTC
-Bài tập PTC:Bài 4
-VĐCB:Bò trườn qua vật cản.
 -TCVĐ:Thi xem ai vượt nhanh.
LVNN
-Thơ:Thơ “gà gáy”
 -QS:Tranh con gà trống.
 -Trò chơi: Chú gà trống.
LVTCXH
-Hát: Là con mèo.
-Nghe:Mèo ra bờ sông 
- TCÂN: Tiếng kêu con gì?
Đóng chủ đề
-Trò chuyện về những con vật nuôi trong gia đình.
-Trò chơi: Đi như chú gà con.
-.Làm album chủ đề.
Chơi các góc
- PV:
- XD:
- Nghệ thuật:
- Góc khám phá KH
- T/C : bán hàng
- Xây trang trại chăn nuôi.
- Biễu diễn bài hát trong chủ đề, chơi với các dụng cụ âm nhạc.
- Đọc thơ “Gà gáy ”
Chăm sóc cây.
Đong nước vào chai.
 - Khám phá hạt đậu nảy mầm.
HD ngoài trời
- Đi dạo, quan sát đàn gà con.
- TCVĐ: Mèo và chim sẻ
-TCDG: Chi chi chành chành.
- Đi dạo, quan sát cây cao kiểng
-TCVĐ: Mèo và chim sẻ.
- TCDG: Bóng bay
- Đi dạo,quan sát đàn vịt con.
-TCVĐ: Mèo và chim sẻ 
TCDG:Chi chi chành chành.
- Đi dạo, quan sát đồ chơi ngòai trời.
- TCVĐ: Mèo và chim sẻ
TCDG:Bóng bay
- Đi dạo, nhặt lá cây trên sân trường.
 -TCVĐ: Mèo và chim sẻ
TCDG:Dung dăng dung dẻ
Chơi tự do
HĐ chiều
-Ôn luyện hoạt động có chủ đích
-Nhắc nhỡ trẻ vệ sinh cá nhân
-Nghe đọc truyện.
Chơi ở các góc
Nêu gương cuối ngày
Trả trẻ
Nghe nhạc chủ đề
Chơi các trò chơi ở góc vận động
KẾ HOẠCH TUẦN 2
Thời gian:13/02-19/02/2012
Nhánh 2:NHỮNG CON VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC
Thời điểm
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
Đón trẻ
- Nhận thông tin từ PH về trẻ, quan sát sức khoẻ trẻ, phòng chống bệnh suy dinh dưỡng ở trẻ.
- Cho trẻ xem tranh, nghe nhạc liên quan chủ đề.
TDS
BÀI 6
- Hô hấp: Gà gáy
- Tay: Gà vỗ cánh
- Lườn, bụng: Gà mổ thóc 
- Chân: Gà bới đất
-Bật: bật tại chỗ
Điểm danh
- Điểm danh: Nói tên bạn vắng
- Thời gian: hôm nay thứ mấy
- Thông tin thời tiết: Quan sát bầu trời, trò chuyện về thời tiết
- Sinh hoạt một ngày của bé
- Thông tin mới
- Trò chuyện về chủ đề:
HD có chủ định
 LVNT
-Trò chuyện về những con vật sống dưới nước.
-QS: Con cá,cua ,ốc.
-Trò chơi: Câu cá.
LVTC
-Bài tập PTC: Bài 4
-VĐCB:Bò trườn qua vật cản.
-TCVĐ:Bọ dừa.
LVNN
-Thơ:Con cua
-QS:Tranh con cua
-TC: Cấp cua
LVTCXH
- TH: Vẽ những chấm tròn
Đóng chủ đề:
-Trò chuyện về những con vật sống dưới nước.
-TC: Thả cá vào đúng hồ.
-Cô và trẻ cùng làm đồ chơi từ những chiếc đĩa.
Chơi các góc
- PV:
- XD:
- Nghệ thuật:
- T/C : bán hàng
- Xây trang trại chăn nuôi.
- Biễu diễn bài hát trong chủ đề, chơi với các dụng cụ âm nhạc.
- Đọc thơ “Gà gáy ”
Chăm sóc cây.
Đong nước vào chai.
Khám phá hạt đậu nảy mầm.
HD ngoài trời
- Đi dạo, quan sát con cá.
TCVĐ: Cá bơi về ao.
TCDG:Dung dăng dung dẻ
- Đi dạo, quan sát con cua.
-TCVĐ: Cấp cua.
TCDG:Dung dăng dung dẻ
- Đi daọ, quan sát con ốc.
-TCVĐ:Cá bơi về ao 
TCDG:Dung dăng dung dẻ
- Đi dạo, quan sát con tôm.
- TCVĐ:Cấp cua.
TCDG:Dung dăng dung dẻ
-Đi dạo làm VS bồn cá, TCVĐ: Cá bơi về ao
TCDG:Dung dăng dung dẻ
Chơi tự do
HĐ chiều
Trò chuyện về những con vật sống dưới nước
- Đọc truyện
Trò chơi biểu diễn văn nghệ
Kể chuyện sáng tạo
-Nhắc nhỡ trẻ vệ sinh cá nhân
Chơi ở các góc
Nêu gương cuối ngày
Trả trẻ
Nghe nhạc chủ đề
Chơi các trò chơi ở góc vận động
KẾ HOẠCH TUẦN 3
Thời gian:20/02-26/02/2012
 ĐỘNG VẬT SỐNG TRONG RỪNG
Thời điểm
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
Đón trẻ
- Nhận thông tin từ PH về trẻ, quan sát sức khoẻ trẻ, phòng chống bệnh suy dinh dưỡng ở trẻ.
- Cho trẻ xem tranh, nghe nhạc liên quan chủ đề.
TDS
BÀI 6
- Hô hấp: Gà gáy
- Tay: Gà vỗ cánh
- Lườn, bụng: Gà mổ thóc 
- Chân: Gà bới đất
-Bật: bật tại chỗ
Điểm danh
- Điểm danh: Nói tên bạn vắng
- Thời gian: hôm nay thứ mấy
- Thông tin thời tiết: Quan sát bầu trời, trò chuyện về thời tiết
- Sinh hoạt một ngày của bé
- Thông tin mới
- Trò chuyện về chủ đề:
HD có chủ định
LVNT
-Trò chuyện về:Con voi, con khỉ, con hươu cao cổ.
-QS: Tranh
-TC: Về đúng nhà.
LVTC
Bài tập PTC:Bài 4
-VĐCB:Bò chui qua cổng.
-TCVĐ:Thi xem ai giỏi.
LVNN
-Thơ: Con voi
-QS:Con voi
-TC:Phân loại con vật to – nhỏ.
LVTCXH -TM
-Hát: Con gà trống
-Nghe:Cò lả.
-TCAN:Ai đóan giỏi.
Đóng chủ đề
- Trò chuyện về
Những con vật sống trong rừng.
-Làm album các con vật 4 chân.
Chơi các góc
- PV:
- XD:
- Nghệ thuật:
- T/C : bán hàng
- Xây trang trại chăn nuôi.
- Biễu diễn bài hát trong chủ đề, chơi với các dụng cụ âm nhạc.
- Đọc thơ “Gà gáy ”
Chăm sóc cây.
Đong nước vào chai.
Khám phá hạt đậu nảy mầm.
HD ngoài trời
-Đ dạo, quan sát tranh con voi.
-TC :Thỏ đổi chuồng.
TCDG :Bóng xanh, bóng đỏ
- Đi dạo, quan sát tranh con hươu cao cổ.
-TC :Thỏ đổi chuồng TCDG :Bóng xanh, bóng đỏ
- Đi dạo,quan sát tranh con gấu.
-TC : Thỏ đổi chuồng. TCDG :Bóng xanh, bóng đỏ
- Chăm sóc vườn hoa của lớp
TC :Thỏ đổi chuồng TCDG :Bóng xanh, bóng đỏ
-Vệ sinh sân trường : nhặt lá khô.
Chơi tự do
HĐ chiều
Trò chuyện về những con vật sống trong rừng
- Đọc truyện
Trò chơi tạo dáng con vật
Kể chuyện sáng tạo
-Nhắc nhỡ trẻ vệ sinh cá nhân
Chơi ở các góc
Nêu gương cuối ngày
Trả trẻ
Nghe nhạc chủ đề
Chơi các trò chơi ở góc vận động
KẾ HOẠCH TUẦN 4
Thời gian: 27/02- 4/3/2012
CÔN TRÙNG CÓ CÁNH
Thời điểm
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
Đón trẻ
- Nhận thông tin từ PH về trẻ, quan sát sức khoẻ trẻ, phòng chống bệnh suy dinh dưỡng ở trẻ.
- Cho trẻ xem tranh, nghe nhạc liên quan chủ đề.
TDS
BÀI6
- Hô hấp: Gà gáy
- Tay: Gà vỗ cánh
- Lườn, bụng: Gà mổ thóc 
- Chân: Gà bới đất
-Bật: bật tại chỗ
Điểm danh
- Điểm danh: Nói tên bạn vắng
- Thời gian: hôm nay thứ mấy
- Thông tin thời tiết: Quan sát bầu trời, trò chuyện về thời tiết
- Sinh hoạt một ngày của bé
- Thông tin mới
- Trò chuyện về chủ đề:
HD có chủ định
LVNT
- Nhận biết phân biệt con bướm và con ong.
- QS con bướm và con ong
- TC: bắt bướm
LVTC
-Bài tập PTC: Bài 4
-VĐCB: Bò chui qua cổng.
-TCVĐ: Bò con thồ hàng.
LVNN
-Kể chuyện:Qủa trứng
 -Xem tranh truyện
-TC: Đi như chú vịt con.
LVTCXH-TM
- Nặn thức ăn cho gà.
-Đóng chủ đề
- Trò chuyện về một số loại côn trùng
- Làm một số côn trùng từ nguyên vật liệu sẵn có.
Chơi các góc
- PV:
- XD:
- Nghệ thuật:
- T/C : bán hàng
- Xây trang trại chăn nuôi.
- Biễu diễn bài hát trong chủ đề, chơi với các dụng cụ âm nhạc.
- Đọc thơ “Gà gáy ”
- Chăm sóc cây.
- Đong nước vào chai.
- Khám phá hạt đậu nảy mầm.
HD ngoài trời
- Đi dạo, quan sát vườn hoa.
-TC :Thỏ và cáo
TCDG :Chi chi chành chành
- Đi dạo, quan sát vườn rau.
-TC : Thỏ và cáo
TCDG : Chi chi chành chành
- Đi dạo, quan sát hoa mười giờ.
TC : Thỏ và cáo
TCDG : Chi chi chành chành
- Chăm sóc vườn hoa của lớp
TC : Thỏ và cáo
TCDG : Chi chi chành chành
Chi chi chành chành
-Vệ sinh sân trường : nhặt lá khô.
Chơi tự do
HĐ chiều
Trò chuyện về một số loại côn trùng.
- Đọc truyện
Kể chuyện sáng tạo
Diễn văn nghệ
-Nhắc nhỡ trẻ vệ sinh cá nhân
Chơi ở các góc
Nêu gương cuối ngày
Trả trẻ
Nghe nhạc chủ đề
Chơi các trò chơi ở góc vận động
THỂ DỤC SÁNG
BÀI SỐ 6
1/ Khởi động: Trẻ xếp thành vòng tròn đi chậm, đi nhanh, chạy. Cho trẻ chuyển thành 3 hàng ngang.
2/ Trọng động:
Bài tập phát triển chung:
Hô hấp1: Gà trống gáy
+ Chuẩn bị: trẻ đưng chân ngang vai, hai bàn tay khum lại đưa trước miệng.
+ Tập: Trẻ làm gà trống gáy ò ó o…trở về tư thế ban đầu.
Tay: Gà vỗ cánh
+ Chuẩn bị: Trẻ đứng thoải mái, tay thả xuôi
+ Tập: Trẻ giơ thẳng tay sang ngang rồi về tư thế ban đầu.
Chân: Gà bới đất
 + Chuẩn bị: Trẻ đứng tự nhiên 2 tay chống hông.
 + Tập: Trẻ giậm chân tại chỗ kết hợp nói: gà bới đất.
 - Bụng: Gà mổ thóc
 + Chuẩn bị: Chân đứng ngang vai, tay thả xuôi.
 + Tập: Trẻ cúi xuống, 2 tay gõ vào đầu gối, kết hợp nói “ tốc, tốc,…” trở về tư thế ban đầu.
b/Hồi tĩnh: Đàn gà đi dạo
HOẠT ĐỘNG ĐIỂM DANH
1/ MĐYC:
Cháu biết tên bạn vắng, biết lý do bạn vắng.
Cháu biết thời gian, thời tiết, và các hoạt động có trong ngày.
Biết gắn kí hiệu của trẻ và bạn vắng.
Trẻ tích cực tham gia vào các hoạt động trong ngày. 
2/ CHUẨN BỊ:
- Các biểu bảng cần cho buổi hoạt động
- Sách truyện ( thơ) mới của tuần
- Chỗ ngồi hợp lý, các biểu tượng cho các biểu bảng. 
3/ TIẾN HÀNH
Hoạt động 1: Điểm danh
-Cho cháu hát và vận động: Là con mèo
-Đàm thoại về bài hát
-Mời từng tổ điểm danh, báo cáo
-Nhắc nhở trẻ quan tâm đến bạn
Hoạt động 2: Thời gian
Cho trẻ đi dạo 1 vòng đến bảng ghi thời gian
Trò chơi “trời tối, trời sáng”
Cho trẻ xem bốc lịch.
Hôm nay là ngày mấy? tháng mấy? năm nào?
Cho trẻ nói thời gian.
Hoạt động 3: Thời tiết
Cho cháu chơi trò chơi:Chi chi chành chành 
Gợi hỏi thời tiết hôm nay: Con thấy bầu tròi hôm nay như thế nào? Các cây cối xung quanh ra làm sao ?
Cho trẻ gắn biểu tượng
Đàm thoại về mùa trong năm: Thời tiết ra sao? Trang phục cần như thế nào?
Hoạt động 4: Chế độ sinh hoạt
Cho cháu xem lịch sinh hoạt
Trò chuyện về lịch sinh hoạt trong ngày cùng trẻ
Giới thiệu sách mới: cô cho trẻ tìm quyển sách mới, giới thiệu sơ nội dung quyển sách
Nhận xét chung – kết thúc
Kế hoạch tiếp theo:
Nhận xét của cô: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Quan sát con vật
I/ MĐYC:
Cháu biết gọi đúng tê