Giáo án Mầm non Lớp 3 tuổi - Chủ đề: Động vật quanh bé
- Cháu biết so sánh số lượng , phân loại tổng hợp
- Trẻ biết phân loại và so sánh điểm giống nhau và khác nhau của các con vật.
- Cháu có kiến thức sơ đẳng về các con vật mà cháu biết.
- Tô viết chữ i. t. c. b, d, đ về một số con vật
- Có ý thức giữ vệ sinh môi trường chuồng trại,
- Phát triển óc quan sát, khả năng páhn đoán nhận xét về môi trường sinh thái vận động của thế giới động vật.
Chủ đề: ĐỘNG VẬT QUANH BÉ - Cháu biết so sánh số lượng , phân loại tổng hợp - Trẻ biết phân loại và so sánh điểm giống nhau và khác nhau của các con vật. - Cháu có kiến thức sơ đẳng về các con vật mà cháu biết. - Tô viết chữ i. t. c. b, d, đ về một số con vật - Có ý thức giữ vệ sinh môi trường chuồng trại,… - Phát triển óc quan sát, khả năng páhn đoán nhận xét về môi trường sinh thái vận động của thế giới động vật. - Trẻ tự tin trong giao tiếp. - Qua những bài thơ, bài hát câu chuyện, giúp trẻ phát triển tư duy, biết đánh giá được điều hay, lẽ phải, hình thành kỹ năng giao tiếp. - Tạo ra được chữ viết, chữ số và các hình có thể nhận ra. - Cháu phát âm các chữ cái i, t, c, b, d, đ… - Làm quen vơí cách đọc và viết tiếng việt. - Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi các bộ phận vả một số đặc điểm nổi bật , rõ nét của một số con vật gần gũi. Mục tiêu: NGÔN NGỮ NHẬN THỨC ĐỘNG VẬT QUANH BÉ THẨM MỸ TC- XH THỂ CHẤT - Thông qua các hoạt động thể dục giúp cho cơ thể phát triển khoẻ mạnh. - Cháu có phản xạ nhanh, có tính tổ chức kĩ luật tốt. - Cháu luyện tập tốt các bài tập về trèo thang, ném xa, bật,… - Giáo dục cháu biết lao động, biết sắp xếp đồ dùng đồ chơi gọn gàng. - Trẻ biết được các vật nuôi có ích. - Biết chăm sóc bảo vệ vật nuôi. - Có tình cảm với con vật gần gũi. - Biết bảo vệ môi trường sinh thái. - Trẻ biết yêu thích con vật nuôi. - Trẽ mong muốn được giữ gìn, bảo vệ môi trường sống. - Có một số kỹ năng cần thiết để bảo vệ môi trường sống như: + Chăm sóc bảo vệ vật nuôi. + Có tình cảm vơí những con vật gần gũi. I)Mục Đích Yêu cầu: 1)Kĩ năng: - Trẻ biết động vật sống khắp nơi. -Biết tên gọi đặc điểm mơi trường sống, thức ăn, vận động sinh sản. 2)Yêu cầu: -So sánh phân loại 1 số động vật về hình dáng, cấu tạo sinh sản , thức ăn nơi sống. -Miêu tả, vẽ, nặn xé dán 1 số con vật. -Tơ vẽ các con vật. -Đĩng vai tạo dáng bắt chước các con vật, về tiếng kêu, vận động, chạy nhảy… -Hát đọc thơ, giải câu đố, kể chuyện về con vật. -Cĩ một số kĩ năng đơn giản về chăm sĩc… Chăm sĩc một số vật nuơi gần gũi đối với trẻ: -Tự tin khi trèo lên xuống thang, phối hợp tay chân nhẹ nhàng. -Khéo léo khi lăn bĩng. 3)Thái độ: -Yêu cầu, chăm sĩc một số động vật gần gũi. -Quý trọng người chăm nuơi. -Yêu thích vẽ đẹp về hình dáng màu sắc, tiếng kêu, vận động.
File đính kèm:
- tgdv trang.doc