Giáo án Mầm non Lớp 3 tuổi - Chủ đề: Gia đình - Chủ đề nhánh 4: Một số đồ dùng trong gia đình

Tuần 10: CHỦ ĐỀ : GIA ĐÌNH 
 CHỦ ĐỀ NHÁNH 4: Một số đồ dùng trong gia đình 
Thời gian
Nội 
dung
Thứ 2
Ngày 7/11/11
Thứ 3
Ngày 8/11/11
Thứ 4
Ngày 9/11/11
Thứ 5
Ngày
10/11/11
Thứ 6
Ngày 11/11/11
Đón trẻ
Thể dục sáng: hô hấp 3, tay 3 chân 3, bụng 3, bật 3
Thể dục với lời ca: Thật đáng yêu ( Tập vào thứ 2)
Hoạt động có chủ đích
Phát triển Thể chất :
VĐCB: Bật lên phía trước
TC: Đuổi bóng 
Phát triển nhận thức:
(MTXQ)
Trò chuyện và đàm thoại về gia đình: Đồ dùng trong gia đình, tên gọi, đặc điểm nổi bật
Phát triển thẩm mĩ:
( Tạo hình)
Vẽ bánh tròn tặng sinh nhật mẹ
(Đề tài)
Phát triển ngôn ngữ
Truyện: Bông hoa cúc trắng
Phát triển thẩm mĩ (ÂN):
Dạy hát: Chiếc khăn tay
Nghe: Ba ngọn nến lung linh
TC: Tiếng hát ở đâu?
Hoạt động ngoài trời
Quan sát luống rau ngót
TC: Kéo cưa lừa xẻ
Quan sát cái bát, cái thìa
TC: Gà gáy, vịt kêu
Quan sát một số đồ dùng cá nhân của bé
TC: Dung dăng dung dẻ
Quan sát thời tiết
TC: Kéo co
Quan sát hoa hồng
TC: Mèo đuổi chuột
Người thực hiện
Nguyễn Thị Hồng Tân
Hoàng Thị Yến 
Nguyễn Thị hồng Tân
Hoàng Thị Yến 
Nguyễn Thị HồngTân
Hoạt động gốc
Góc 1: Phân vai: Gia đình: Chơi trò chơi bế em, mẹ con, nấu ăn, phòng khám
Góc 2: Xây dựng: Lắp ghép, xếp nhà, sân, vườn, nhà có nhiều tầng,
Góc 3: Khám phá khoa học: Quan sát, khám phá, chơi với cát, sỏi, miếng xốp...
Góc 4: Tạo hình: Tô màu nhà, xé dán ngôi nhà, tô mà đồ dùng theo ý thích.
Góc 5: Âm nhạc: Nghe nhạc, hát các bài về chủ đề, biểu diễn văn nghệ 
Hoạt động chiều
Trò chơi mới: Cửa hàng thực phẩm
Ôn các trò chơi đã học
Chơi với đồ chơi
- Ôn các bài thơ đã học
Nghe kể chuyện về Bác
 Chủ đề: Gia đình
 Hoạt động góc nhánh 4: Một sồ đồ dùng trong gia đình 
Góc 1: Phân vai: Gia đình: Chơi trò chơi bế em, mẹ con, nấu ăn, phòng khám
Góc 2: Xây dựng: Lắp ghép, xếp nhà, sân, vườn, nhà có nhiều tầng,
Góc 3: Khám phá khoa học: Quan sát, khám phá, chơi với cát, sỏi, miếng xốp...
Góc 4: Tạo hình: Tô màu nhà, xé dán ngôi nhà, tô mà đồ dùng theo ý thích.
Góc 5: Âm nhạc: Nghe nhạc, hát các bài về chủ đề, biểu diễn văn nghệ
 Tên góc
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị
Tiến hành
Góc phân vai
- Trẻ biết nhận vai chơi và thể hiện vai chơi
- Trẻ chơi sáng tạo
- Biết phối hợp khi chơi
- Một số đồ dùng gia đình
- Đồ chơi, búp bê...
- Bộ đồ chơi bác sĩ, nấu ăn, cửa hàng...
- Thoả thuận: Cho trẻ nhận vai chơi
- Qúa trình chơi: Hỏi trẻ:
+ Ai làm mẹ? Ai là con? Mẹ làm những công việc gì? Khi con ốm sẽ đưa con đi đâu? Gia đình cần những đồ dùng gì? Mua những đồ dùng này ở đâu?( Cô chơi cùng trẻ)
- Kết thúc: Cho trẻ tự nhận xét góc chơi
Cô củng cố, giáo dục, tuyên dương
Góc xây dựng
Trẻ biết nhận vai chơi thể hiện vai chơi
- Biết chơi theo nhóm
- Trẻ ham tìm, kích thích sự sáng tạo, sự khéo léo ở trẻ
- Đồ dùng cho góc xây dựng: khối gỗ, gạch, hàng rào, cây xanh, rau xanh...
- Cát, sỏi, đá, đồ dùng lắp ghép...
- Thoả thuận: Cô vào góc chơi cùng trẻ giúp trẻ nhận vai chơi
- Qúa trình chơi:
+ Hỏi trẻ: Các con đang làm gì vậy? Xây nhà các con phải làm như thế nào? Con xây nhà mấy tầng? Nhà có những khu vực nào? Dùng gì để xây?( Cô xếp mẫu)
- Kết thúc: Cho trẻ giới thiệu sản phẩm
Cô nhận xét góc chơi, tuyên dương trẻ
Góc khám phá khoa học
Trẻ biết nhận vai chơi thể hiện vai chơi
- biết quan sát và nhận ra sự khác nhau giữa các chất liệu
- Trẻ hứng thú tham gia
- Các đồ chơi bằng các chất liệu khác nhau, các hình, khối vuông, chữ nhật....
Thoả thuận: Cô vào góc chơi cùng trẻ giúp trẻ nhận vai chơi
- Qúa trình chơi:
+ Hỏi trẻ: Góc chơi của con có những đồ chơi gì? Con sẽ làm gì với chúng? Đồ chơi này có dạng hình gì? Màu gì? Cô chơi cùng trẻ
- Kết thúc: Cho trẻ giới thiệu sản phẩm
Cô nhận xét góc chơi, tuyên dương trẻ
Góc tạo hình
Trẻ biết nhận vai chơi thể hiện vai chơi, tô màu các ngôi nhà, đồ dùng...
- Biết chơi theo nhóm
- Trẻ ham tìm hiểu về thế giới xung quanh 
- Đồ dùng của góc tạo hình: Kéo, keo, đất nặn, sáp màu...
- Bàn , ghế...
- Bàn cho trẻ trưng bày sản phẩm
Thoả thuận: Cô vào góc chơi cùng trẻ giúp trẻ nhận vai chơi
- Qúa trình chơi:
+ Hỏi trẻ: Góc chơi của con có những đồ chơi gì? Các con hãy nặn, vẽ dán những đồ dùng, dụng cụ trong gia đình nào! (Cắt dán, tô màu nhà, đồ dùng, đồ chơi)
- Kết thúc: Cho trẻ giới thiệu sản phẩm
Cô nhận xét góc chơi, tuyên dương 
Góc Âm nhạc
Trẻ biết nhận vai chơi thể hiện vai chơi
- Biết chơi sáng tạo
- Trẻ hứng thú
- Dụng cụ âm nhạc, các bài hát về chủ đề, trang phục 
Thoả thuận: Cô vào góc chơi cùng trẻ giúp trẻ nhận vai chơi
- Qúa trình chơi:
+ Hỏi trẻ: + Cô hướng dẫn trẻ hát các bài hát trẻ yêu thích về chủ đề
+ Thể hiện tình thương yêu giữa mọi người trong gia đình
- Kết thúc: 
Cô nhận xét góc chơi, tuyên dương 
3. Trò chơi mới: “ Cửa hàng thực phẩm” 
3.1 Mục đích:
- Rèn luyện khả năng phản xạ nhanh cho trẻ 
- Phát triển óc quan sát, tai nghe, ngôn ngữ cho trẻ
- Giáo dục trẻ chơi đoàn kết với bạn, ăn đầy đủ chất
3.2 Chuẩn bị:
Một số đồ chơi mô phỏng: Bánh, kẹo, rau, củ, quả, tôm, cá...
- Tiền
- giỏ đựng đồ
3.3 Cách chơi, luật chơi:
* Cách chơi:
Yêu cầu nhóm trẻ đóng vai người bán hàng xếp thực phẩm theo từng loại
- Các nhóm trẻ đóng vai người đi mua hàng phải đưa ra yêu cầu: Ví dụ: Bác bán cho tôi mớ rau ngót; Bác bán cho tôi quả mận...Người mua hàng trả tiền và nói cảm ơn rồi tạm biệt nhau.