Giáo án Mầm non Lớp 3 tuổi - Chủ đề: Ngày Tết và Mùa xuân

Chủ đề : NGÀY TẾT VÀ MÙA XUÂN
I/ MỤC TIÊU:
1/ Phát triển thể chất:
Phát triển vận động:
Biết đi theo hiệu lênh
Giữ dược thăng bằng trong vận động đi, chay thay đổi tốc độ nhanh - chậm.
Có thói quen phản xạ cá hiệu lênh 
Giáo dục dinh dưỡng và sức khoẻ 
-Biết tự xúc ăn và xúc bằng tay phải,tay trái giữ bát, ăn hết suất
-Biết lấy nước uống, đi vệ sinh ... với sự giúp đỡ của người lớn.
-Biết tránh một số vật dụng,nơi nguy hiểm khi được nhắc nhở.
2Phát triển nhận thức
-Nhận biết được được đặc điểm nổi bật của hoa,pủa, đồ vật pua nhìn,nghe,ngửi,sờ,nếm.
-Biết tên và một và một vài đặc điểm nổi bật của một số loại hoa (hoa mai, hoa đào...),pủa (chối, bưởi, cam, dưa hấu...) và bánh Tết (bánh chưng, bánh tét...)trong ngày Tết.
-Biết trong ngày Tết cổ truyền được đi chúc tết ông bà, người thân và được bố mẹ đưa đi chơi.
-Nhận biếy to-nhỏ,một-nhiều.
3.Phát triển ngôn ngữ
-Biết trò chuyện về những loại hoa, qủa,trò chơi và đi chơi trong ngày Tết.
-Biết chào hỏi và biết những câu chúc Tết ông bà, cha mẹ đơn giản.
-Biết nói rõ lời , nói to, đủ nghe và lễ phép khi chào hỏi người lớn và chúc Tết ông bà,bố mẹ và người thân. 
-Nghe hiểiu câu hỏi của cô và biết trả lời đúng ý câu hỏi.
4.Phát triển tình cảm, kĩ năng xã hội và thẩm mĩ
-Biểu lộ thích giao tiếp với cô giáo và các bạn. 
-Thể hiện sự vui thích đón Tết. Thích được đi thăm ông bà, thích được đi chơi Tết.
-Biết hát và vận động đơn giản một vài bài hát / ban nhạc quen thuộc vê ngày Tết/mùa xuân.
-Thích tô màu,vẽ,nặn,xé dán,xếp hình ,xem tranh,hát...
- biết giúp cô một vài công việc phù hợp: láy cất đồ dùng , đồ chơi,cất gối... 
II. CHUẨN BỊ:
Đồ dùng của cô: 
- Tranh ảnh về các loại hoa quả trong ngày tết
- Tranh ảnh về mùa xuân...
 - Một số loại bánh kẹo, trái cây ngày tết...
2)Đồ dùng của trẻ: 
- Nơ, cờ và một số đồ chơi đủ cho trẻ chơi...
Các loại hoa, quả, bánh... trong ngày tết
-Hoa đào /hoa mai, hoa cúc...
-Quả chuối,cam,bưởi..
-bánh chưng,bánh tét..
Ngày tết với bé
-Dọn dẹp nhà cửa
-Trang trí
-Mặc quần áo đẹp
-Đi chơi đi chúc tết 
NGÀY TẾT VÀ MÙA XUÂN
Mùa xuân với bé
-Không khí vui tươi ,nhiều hoa
PT THỂ CHẤT:
- Đi và bê vật trên hai tay; bòqua vật cản; tung bắt bóng vơi cô. Nhh ạn bi ếtnguy c ơ ko an to àn khi sử dụng dao kéo,và khi ăn các loại quả có hạt
PT NGÔN NGỮ:
-Chuyện chiếc áo mùa xuân.Thỏ con ăn gì?
-Thơ:Mưa xuân; Hoa kết trái 
IV. MẠNG HOẠT ĐỘNG:
PT THẨM MỸ:-
-Hát vận động đơn giản theo bài: bé và hoa;Thật là hay
-Nghe: Sắp đến tết rồi;Rửa mặt như mèo
 TC: 
-Chiếc túi kỳ lạ; Thi ai nhanh; kéo cưa lừa xẻ; tay đẹp; trời nắng trời mưa
NGÀY TẾT VÀ MÙA XUÂN
PT NHẬNTHỨC:
-Nhận biết một số hoa quả trong ngày tết
-Trò chuyện hoạt động trong ngày tết
-Nhận biết to-nhỏ; một-nhiều
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TRẺ
Chủ đề: NGÀY TẾT VÀ MÙA XUÂN
 Thời gian:3 tuần (17/1--11/2)
Nội dung tích hợp: “Giáo dục tiết kiệm nặng lượng trong ngày tết”
Thứ
Tuần 1
Chuẩn bị đón tết
TDS:Thổi bóng
Tuần 2
Ngày tết với bé
TDS: : Bé tập thể dục
Tuần 3
Mùa xuân với bé
TDS: Tập với vòng 
2
PTVĐ
- BTPTC: Tập với quả.
- VĐCB: Nhảy xa bằng 2 chân
- TCVĐ: Nu na nu nống
PTVĐ
BTPTC: Bé tập thể dục
 VĐCB: Ném trúng đích
TCVĐ: Cáo ơi ngủ à
PTVĐ 
+ BTPTC:Tậpvới vòng 
VĐCB: Bật xa
TCVĐ: Gío thổi rung cây
3
HĐNB
Bánh, kẹo, mứt...
+ TC: Chọn bánh kẹo màu đỏ cho Búp bê
HĐNB
Trò chuyện về bánh chưng.
KH:Tô màu chiếc bánh chưng
HĐNB
Trò chuyện về trang phục ngày tết
 KHTC: Tập gấp quần áo 
4
LQVH
Đọc thơ: Cái kẹo
+ TC: Cái túi kỳ lạ
LQVH
KC: Cây táo 
KH: Nặn quả tròn.
LQVH
Th ơ: Đi dép
5
HĐÂN
- Dạy hát: Sắp đến tết.
- Nghe hát: Chúc xuân
- VĐTN: Cùng múa vui 
HĐÂN
Hát và vận động: Sắp đến tết rồi
NH: Ngày tết quê em
HĐÂN
H át: Đôi dép
6
HĐVĐV
(Phân biệt to, nhỏ)
Bày quả to, nhỏ ra đĩa.
-TC: Thi ai khéo tay
HĐVĐV
Chọn trang phục màu đỏ, vàng.
KHTC “Đi siêu thị”
HĐVĐV
Chọn bánh màu xanh
KH: "Bày mâm quả 
Tuần 19: Các lọai hoa quả bánh trong này tết
( Từ ngày 17-21/1/2011)
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
 1.Kiến thức:
	- Trẻ gọi tên và nhận biết mùi vị, màu sắc của một số món ăn ngày tết.	
	- Trẻ thực hiện vận động nhảy xa bằng 2 chân tự tin, khéo léo
	- Trẻ hát thuộc bài hát và hát đúng giai điệu bài hát: Sắp đến tết.
	- Trẻ đọc thuộc bài thơ: Cái kẹo.
 2.Kỹ năng: 
	- Rèn kỹ năng phân biệt màu sắc, phân biệt to, nhỏ...
	- Kỹ năng hát đọc thơ diễn cảm...
 3.Thái độ:
	- Trẻ biết giữ gìn vệ sinh sạch sẽ.
	- Biết nhường nhịn bạn, không tranh giành đồ chơi của bạn.
 II.CHUẨN BỊ:
 1.Đồ dùng của cô:
	- Tranh minh hoạ bài thơ và một số loại bánh kẹo, mứt...
 	- Băng đĩa nhạc và một số đồ dùng đồ chơi phục vụ cho hoạt động.
 2.Đồ dùng của trẻ:
	- Một số đồ dùng đồ chơi đủ cho trẻ hoạt động.
KẾ HOẠCH TUẦN
Các lọai hoa quả bánh trong này tết
( Từ ngày 17-21/1/2011)
Thứ
Các HĐ
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Thể dục sáng
Tập với quả
Chơi tập có chủ đích
Vận động:
- BTPTC: Tập với quả.
- VĐCB: Nhảy xa bằng 2 chân
- TCVĐ: Nu na nu nống
Văn học: 
Đọc thơ: Cái kẹo
+ TC: Cái túi kỳ lạ
Nhận biết: 
Bánh, kẹo, mứt...
+ TC: Chọn bánh kẹo màu đỏ cho Búp bê
Âm nhạc:
- Dạy hát: Sắp đến tết.
- Nghe hát: Chúc xuân
- VĐTN: Cùng múa vui
HĐVĐV:
(Phân biệt to, nhỏ)
Bày quả to, nhỏ ra đĩa.
-TC: Thi ai khéo tay.
Dạo chơi ngoài trời
Quan sát thời tiết mùa xuân trong ngày
Thăm quan bếp ăn
Quan sát vườn hoa
Quan sát cây cối sân trường
Quan sát cây cảnh
Chơi tập buổi sáng
 - Làm sách tranh: Dán những món ăn bé thích.
 - Trò chơi thao tác vai: Bán hàng, nấu ăn.
 - Chơi xếp hình, xâu hạt, nặn...
 - Trò chuyện với trẻ về những món ăn ngày tết.
Chơi tập buổi chiều
Làm quen với bài thơ: Cái kẹo
Chơi: Bán hàng, nấu ăn
Trò chuyện về ngày tết
Xem tranh ảnh về ngày tết
Ôn lại các bài hát đã học
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
 1.Thể dục sáng: Tập với quả.
 a.Chuẩn bị: Phòng tập sạch sẽ đảm bảo an toàn cho trẻ.
	- Một số quả nhựa đủ cho mỗi trẻ 1quả.
 b.Tiến hành: 
 *Hoạt động 1: Cô và trẻ đi thành vòng tròn, kết hợp đi các kiểu.
 *Hoạt động 2: Cô tập lần lượt từng động tác kết hợp giải thích ngắn gọn.
	- Trẻ tập theo cô – cô chú ý sửa sai cho trẻ
	- Cô động viên trẻ tập đều và đúng động tác.
 *Hoạt động 3: Cô và trẻ đi hít thở nhẹ nhàng.
 2.Chơi tập buổi sáng:
	- Làm sách tranh: Dán những món ăn bé thích.
	- Trò chơi thao tác vai: Bán hàng, nấu ăn.
	- Chơi xếp hình, xâu hạt, nặn...
	- Trò chuyện với trẻ về ngày tết.
	Cô tổ chức cho trẻ về góc chơi và hướng dẫn trẻ chơi.
 IV.HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY:
	 Thứ hai ngày 17 tháng 01năm 2011
1.Chơi tập có chủ đích:
Vận động: Nhảy xa bằng 2 chân
 a.Mục đích – yêu cầu:
	- Trẻ thực hiện vận động nhảy xa tự tin, khéo léo.
	- Rèn kỹ năng bật nhảy xa bằng 2 chân.
`	- Trẻ tham gia hoạt động tích cực...
 b.Chuẩn bị:
	- Sân tập sạch sẽ, đảm bảo an toàn cho trẻ.
	- Một số đồ dùng, dụng cụ cho buổi tập.
 c.Tiến hành:
 *Hoạt động 1: Cô và trẻ đi thành vòng tròn, kết hợp đi các kiểu.
 *Hoạt động 2: + BTPTC: Tập với quả.
	- Cô tập các động tác kết hợp giải thích ngắn gọn.
	- Trẻ tập theo cô các động tác.
 + VĐCB: Nhảy xa bằng 2 chân.
- Cô làm mẫu kết hợp giải thích ngắn gọn.
- Trẻ thực hiện – cô chú ý sửa sai cho trẻ.
- Mỗi trẻ thực hiện 2-3 lần. Cô động viên khuyến khích trẻ kịp thời.
 +TCVĐ: Nu na nu nống.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi vài lần.
 *Hoạt động 3: Cô và trẻ đi hít thở nhẹ nhàng.
 	Nhận xét tuyên dương trẻ.
2.Dạo chơi ngoài trời: 
Quan sát thời tiết mùa xuân trong ngày.
 a.Mục đích – yêu cầu:
	- Trẻ quan sát và nhận biết được đặc điiểm thời tiết của mùa xuân.
	- Rèn khả năng quan sát và nêu nhận xét.
	- Trẻ chơi ngoan không xô đẩy nhau.
 b.Chuẩn bị:
	- Địa điểm quan sát an toàn cho trẻ.
	- Một số đồ dùng phục vụ cho hoạt động.
 c.Tiến hành:
 *Hoạt động 1: Cô và trẻ đọc đồng dao: Đi cầu đi quán.
 *Hoạt động 2: Cô cùng trẻ quan sát thời tiết trong ngày.
	- Cô gợi hỏi trẻ: + Các con thấy trời hôm nay như thế nào? Có lạnh không? Nếu lạnh thì các con phải mặc áo quần gì?
 + Cây cối về mùa xuân thì như thế nào?
 + Về mùa xuân có hoa gì nở?... 
 *Hoạt động 3: Chơi lộn cầu vồng.
	- Cô tổ chức cho trẻ chơi vài lần.
 *Hoạt động 4: Chơi tự do – Cô bao quát trẻ.
	Nhận xét tuyên dương trẻ.
3.Chơi tập buổi chiều:
Làm quen với bài thơ: Cái kẹo.
 a.Mục đích – yêu cầu:
	- Trẻ được làm quen với vần điệu và nhịp điệu của bài thơ.
	- Rèn kỹ năng đọc thơ diễn cảm.
	- Trẻ học ngoan vâng lời cô giáo.
 b.Chuẩn bị:
	- Một số đồ dùng đủ cho cô và trẻ hoạt động.
 c.Tiến hành:
 *Hoạt động 1: Cô và trẻ chơi dung dăng dung dẻ và về chỗ ngồi.
 *Hoạt động 2: Làm quen với bài thơ: Cái kẹo.
	- Cô đọc bài thơ cho trẻ nghe vài lần. Giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả
	- Cô tập cho trẻ đọc thơ. Mời từng tổ nhóm, cá nhân lên đọc.
	- Cô chú ý sửa sai cho trẻ và động viên khuyến khích trẻ kịp thời.
 *Hoạt động 3: Cô và trẻ hát múa bài: Chúc xuân.
	- Cô mở nhạc và hát múa cùng trẻ.
 	Nhận xét tuyên dương trẻ.
 *Cô tập cho trẻ rửa tay bằng xà phòng dưới vòi nước sạch.
 a.Mục đích – yêu cầu:
	- Trẻ biết cách rửa tay bằng xà phòng dưới vòi nước sạch.
	- Rèn cho trẻ có thói quen vệ sinh sạch sẽ.
	- Trẻ ngoan, không nghịch phá nước.
 b.Chuẩn bị:
	- Một số đồ dùng phục vụ cho cô và trẻ.
 c.Tiến hành:
	- Cô hướng dẫn cho trẻ rửa tay từng động tác một
ĐÁNH GIÁ TRẺ CUỐI NGÀY
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
..........................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
********************
 Thứ ba ngày 18 tháng 01 năm 2011.
1.Chơi tập có chủ đích:
Văn học: Đọc thơ: Cái kẹo.
 a.Mục đích – yêu cầu:
	- Trẻ đọc theo cô cả bài thơ, nhớ tên bài thơ.
	- Rèn kỹ năng đọc thơ diễn cảm.
	- Trẻ biết giữ gìn vệ sinh cá nhân sạch sẽ.
 b.Chuẩn bị:
	- Một số đồ dùng dụng cụ phục vụ cho hoạt động.
 c.Tiến hành:
 *Hoạt động 1: Cô và trẻ đọc đồng dao: Đi cầu đi quán.
 *Hoạt động 2: Dạy trẻ đọc thơ.
	- Cô đọc cho trẻ nghe vài lần, giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả.
	- Cô đọc cho trẻ nghe và giải thích nội dung bài thơ.
	- Cô tập cho trẻ đọc thơ. Mời từng tổ nhóm, cá nhân lên đọc, cô động viên khuyến khích trẻ.
	- Cô mời một vài trẻ lên đọc và chú ý sửa sai cho trẻ.
 *Hoạt động 3: Chơi trò chơi: Chiếc túi kỳ lạ.
	- Cô nêu luật chơi và hướng dẫn trẻ chơi.
	- Cô tổ chức cho trẻ chơi vài lần.
	- Cô giáo dục trẻ biết giữ gìn vệ sinh cá nhân sạch sẽ.
 	Nhận xét tuyên dương trẻ.
2.Dạo chơi ngoài trời:
Thăm quan nhà bếp.
 a.Mục đích – yêu cầu:
	- Trẻ biết được một số món ăn được chế biến từ rau, thịt...
	- Phát triển khả năng quan sát và giao tiếp với mọi người xung quanh.
	- Trẻ tích cực tham gia vào các hoạt động.
 b.Chuẩn bị: 
	- Chọn địa điểm quan sát hợp lý và đảm bảo an toàn cho trẻ.
 c.Tiến hành:
 *Hoạt động 1: Cô và trẻ vừa đi vừa hát bài: Đi chơi.
 *Hoạt động 2: Thăm quan nhà bếp.
	- Cô chọn địa điểm cho trẻ đứng quan sát đảm bảo an toàn cho trẻ.
	- Cô giới thiệu các cô bác cấp dưỡng và công việc của họ.
	- Cô giới thiệu các món ănđược chế biến từ rau, thịt..
	- Cô giáo dục trẻ biết vệ sinh sạch sẽ trước và sau khi ăn.
 *Hoạt động 3: Cô dẫn trẻ ra ngoài sân chơi và cho trẻ vẽ những cái bánh hình tròn.
	- Cô hướng dẫn trẻ vẽ...
 	Nhận xét tuyên dương trẻ.
3.Chơi tập buổi chiều:
Chơi bán hàng, nấu ăn.
 a.Mục đích – yêu cầu:
	- Trẻ biết chơi cùng bạn và chơi liên kết với nhau.
	- Rèn khả năng giao tiếp với mọi người xung quanh.
	- Trẻ chơi ngoan, không tranh giành đồ chơi của bạn.
 b.Chuẩn bị:
	- Một số đồ dùng đồ chơi đủ cho trẻ chơi.
 c.Tiến hành:
 *Hoạt động 1: Cô và trẻ chơi: Dung dăng dung dẻ
 *Hoạt động 2: Cô hướng dẫn trẻ nhận vai chơi và về góc chơi.
	- Cô đóng một vai và cùng chơi với trẻ.
	- Cô gợi hỏi trẻ: + Bác đang làm gì vậy?
 + Thế bác đi chợ mua được những cái gì?
 + Cái này bác mua hết bao nhiêu tiền?
 + Hôm nay cô nấu cho mấy người ăn?...
 	- Cô gợi ý cho trẻ chơi liên kết với nhau.
 *Hoạt động 3: Cô giáo dục biết chơi cùng nhau...
 *Hoạt động 4: Cô cùng trẻ thu dọn đồ chơi sau buổi chơi.
	Nhận xét tuyên dương trẻ.
 *Cô tập cho trẻ biết sắp xếp đồ dùng đồ chơi đúng nơi quy định.
 a.Mục đích – yêu cầu:
	- Trẻ biết sắp xếp đồ dùng đồ chơi đúng nơi quy định.
	- Rèn cho trẻ có thói quen ngăn nắp gọn gàng.
	- Trẻ tham gia hoạt động tích cực.
 b.Chuẩn bị:
	- Một số đồ dùng phục vụ cho hoạt động.
 c.Tiến hành:
	- Cô hướng dẫn cho trẻ sắp xếp đồ dùng đồ chơi đúng nơi quy định 
ĐÁNH GIÁ TRẺ CUỐI NGÀY
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
******************
 Thứ tư ngày 19 tháng 01 năm 2011
1.Chơi tập có chủ đích:
Nhận biết: Nhận biết: Bánh, kẹo, mứt..
 a.Mục đích – yêu cầu:
	- Trẻ gọi tên và nhận biết một số đặc điểm, mùi vị của các loại bánh kẹo,mứt.
	- Rèn kỹ năng nhận biết và phân biệt mùi vị, màu sắc của một số loại bánh kẹo, mứt...
	- Trẻ học ngoan, biết giữ gìn vệ sinh cá nhân sạch sẽ.
 b.Chuẩn bị:
	- Một số đồ dùng đồ chơi phục vụ cho hoạt động.
 c.Tiến hành:
 *Hoạt động 1: Cô và trẻ hát bài: Chúc xuân
	Đàm thoại về nội dung bài hát.
 *Hoạt động 2: Nhận biết: Bánh, kẹo, mứt.
	- Cô cho trẻ quan sát từng loại bánh, kẹo, mứt.
	- Cô đặt câu hỏi: + Đây là loại bánh gì? Nó có màu gì?
 + Khi ăn thì có vị gì?
 + Ở nhà mẹ các con hay mua loại bánh, kẹo gì?
 + Khi ăn bánh kẹo xong thì các con phải làm gì?...
 *Hoạt động 3: Chơi chọn bánh kẹo màu đỏ cho búp bê.
	- Cô hướng dẫn trẻ chơi.
 	 Nhận xét tuyên dương trẻ.
2.Dạo chơi ngoài trời:
Quan sát vườn hoa.
 a.Mục đích yêu cầu:
	- Trẻ gọi tên và nhận biết đặc điểm, màu sắc của một số loại hoa.
	- Rèn kỹ năng nhận biết và phân biệt màu sắc của hoa.
	- Trẻ biết yêu quý và bảo vệ cái đẹp.
 b.Chuẩn bị:
	- Trang phục áo quần cho trẻ khi đi ra ngoài.
	- Một số đồ dùng cho cô và trẻ.
 c.Tiến hành:
 *Hoạt động 1: Cô và trẻ hát bài: Ra vườn hoa.
 *Hoạt động 2: Quan sát vườn hoa.
	- Cô cho trẻ quan sát một số loại hoa và gợi hỏi trẻ:
	+ Hoa gì đây? Nó có màu gì?
	+ Cánh của hoa như thế nào?
	+ Hoa gì thường nở vào mùa xuân?...
- Cô giáo dục trẻ biết cách chăm sóc và bảo vệ hoa.
 *Hoạt động 3: Chơi trò chơi: Nu na nu nống.
	- Cô nêu luật chơi và hướng dẫn cách chơi.
 *Hoạt động 4: Chơi tự do – Cô bao quát trẻ.
	Nhận xét tuyên dương trẻ.
3.Chơi tập buổi chiều:
Trò chuyện về ngày tết.
 a.Mục đích – yêu cầu:
	- Trẻ biết được ngày tết trẻ được mẹ mua cho quần áo đẹp, được đi thăm ông bà...
	- Rèn kỹ năng nói trọn câu.
	- Trẻ học ngoan, trò chuyện sôi nổi.
 b.Chuẩn bị:
	- Một số đồ dùng đồ chơi phục vụ cho hoạt động.
 c.Tiến hành:
 *Hoạt động 1: Cô và trẻ hát bài: Sắp đến tết rồi.
 *Hoạt động 2: Trò chuyện về ngày tết.
	- Cô trò chuyện với trẻ: 
+ Sắp đến tết rồi những ai đã được ba mẹ mua cho quần áo đẹp?
+ Ngày tết các con được ba, mẹ đưa đi đâu?
+ Khi đến thăm ông, bà thì các con phải làm gì?...
 *Hoạt động 3: Hát múa: Ngày tết quê em.
	- Cô mở nhạc cô và trẻ cùng hát múa...
 	 Nhận xét tuyên dương trẻ.
 *Cô tổ chức cho trẻ chơi tự do
 a.Mục đích – yêu cầu:
	-Trẻ chơi đồ chơi và trò chơi mà trẻ thích.
	- Rèn khả năng chơi cùng nhau...
	- Trẻ chơi ngoan, không tranh giành đồ chơi của bạn. 
 b.Chuẩn bị:
 	- Một số đồ chơi đủ cho trẻ chơi.
 c.Tiến hành:
	- Cô tổ chức hướng dẫn cho trẻ chơi.
ĐÁNH GIÁ TRẺ CUỐI NGÀY
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. ...........................................................................................................................	
*************
 Thứ năm ngày 20tháng 01 năm 2011
1.Chơi tập có chủ đích:
Âm nhạc: - Nghe hát: Chúc xuân
- Dạy hát: Sắp đến tết
- VĐTN: Cùng múa vui
 a.Mục đích – yêu cầu:
	- Trẻ hát theo cô cả bài hát, nhớ tên bài hát.
- Rèn kỹ năng hát đúng giai điệu bài hát.
- Trẻ thích nghe hát và hát theo cô.
 b.Chuẩn bị:
	- Một số đồ dùng dụng cụ âm nhạc phục vụ cho hoạt động.
 c.Tiến hành:
 *Hoạt động 1: Cô và trẻ chơi: Dung dăng dung dẻ.
 *Hoạt động 2: Nghe hát: Chúc xuân.
	- Cô hát cho trẻ nghe 2lần, cô giới thiệu tên bài hát, tên tác giả.
	- Cô hát cho trẻ nghe, kết hợp làm điệu bộ minh hoạ.
	- Cô hỏi trẻ về tên bài hát, tên tác giả.
- Cô hát và mời một số trẻ cùng vận động với cô.
 *Hoạt động 3: Dạy trẻ hát.
	- Cô mở đàn cho trẻ nghe nhạc và đoán tên bài hát.
	- Cô tập cho trẻ hát theo cô cả bài, mời tổ nhóm, cá nhân lên hát.Cô chú ý sửa sai cho trẻ.
 *Hoạt động 4: Vận động theo nhạc: Cùng múa vui.
	- Cô mở nhạc, cô cùng trẻ hát và vận động theo nhạc...
	- Cô mời tổ nhóm, cá nhân lên hát và VĐTN...
 	Nhận xét tuyên dương trẻ.
2.Dạo chơi ngoài trời:
Quan sát cây cối ở sân trường.
 a.Mục đích – yêu cầu:
	- Trẻ quan sát cây và nhận biết được những đặc điểm rõ nét của từng loại cây.
	- Rèn khả năng quan sát và nêu nhận xét.
	- Trẻ tham gia hoạt động tích cực.
 b.Chuẩn bị:
	- Địa điểm quan sát an toàn cho trẻ.
	- Một số đồ dùng cho cô và trẻ.
 c.Tiến hành:
 *Hoạt động 1: Cô và trẻ hát bài: Đi chơi.
 *Hoạt động 2: Quan sát cây cối ở sân trường.
	- Cô cho trẻ quan sát cây bàng, cây phượng và một số loại cây khác.
	- Cô đặt câu hỏi: + Cây gì đây? Lá cây như thế nào?
 + Cây gì thường có hoa nở vào mùa xuân?
 + Muốn cho cây luôn tươi đẹp thì các con phải làm gì? Cô giáo dục trẻ biết chăm sóc và bảo vệ cây.
 *Hoạt động 3: Chơi trò chơi: Về đúng nhà.
	- Cô nêu luật chơi và hướng dẫn cách chơi.
 *Hoạt động 4: Chơi tự do – Cô bao quát trẻ.
	Nhận xét tuyên dương trẻ.
3.Chơi tập buổi chiều:
Xem tranh ảnh về ngày tết.
 a.Mục đích – yêu cầu:
	-