Giáo án Mầm non Lớp 3 tuổi - Chủ đề: Thế giới thực vật

Gi¸o ¸n
dù thi gi¸o viªn d¹y giái cÊp TỈNH
n¨m häc 2013- 2014
	Giáo viên dự thi: Ngu
	Đơn vị: Trường Mầm non Đồng Tiến- TP Hòa Bình
	Hoạt động: Kể chuyện “Quả thi”
	Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ
	Chủ đề: Thế giới th
	Đối tượng: Nhà trẻ 24-36 tháng
	Ngày dạy: Thứ 4 ngày 17 tháng 12 năm 2013	
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU.
- Trẻ nhớ tên câu chuyện, tên các nhận vật trong truyện, nhận biết 1 số loai 
- Rèn kỹ năng tập trung chú ý, lắng nghe và trả lời câu hỏi của cô. Luyện phát âm: quả trứng, ò ó o, ụt à ụt ịt, vít vít.
- Giáo dục trẻ mạnh dạn tự tin, tham gia tích cực các hoạt động tập thể. Biết chăm sóc bảo vệ con vật nuôi trong gia đình.
II. CHUẨN BỊ.
- Hình ảnh minh họa nội dung câu chuyện
- Rối các nhân vật : Quả trứng, gà trống, lợn con, vịt con
- Nhạc bài hát: Đàn vịt con
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG. 
1. Hoạt động mở đầu
- Cho trẻ chơi trò chơi “Gà gáy vịt kêu”.
- Quan sát hình ảnh các con vật gà trống, gà mái, gà con, vịt mẹ, vịt con trên màn hình.
- Cô đưa ra 1 quả trứng cho trẻ đoán là quả trứng của con vật nào có trong hình ảnh trên …? (trẻ đoán )
=> Để biết đây là quả trứng gì chúng mình cùng lắng nghe cô kể câu chuyện "Quả trứng" nhé!
2. Hoạt động trọng tâm.
Hoạt động 1: Kể chuyện diễn cảm
- Cô kể lần 1 : Thể hiện bằng cử chỉ điệu bộ
Hỏi trẻ: Đố các con biết cô vừa kể chuyện gì?
- Cô kể lần 2 : Kèm hình ảnh minh họa
- Trích dẫn làm rõ ý qua hình ảnh
	+ Không biết ai làm rơi quả trứng trên đường.
	+ Bạn Gà trống, Lợn con ra xem quả trứng.
	+ Bạn vịt con từ trong quả trứng chui ra, thì ra đó là quả trứng vịt.
- Cô kể lần 3: Hoạt động 2 : Đàm thoại
- Cô vừa kể chuyện gì ? 
- Trong chuyện có những nhân vật nào?
- Gà trống nói thế nào khi nhìn thấy quả trứng? – Ò ó o, quả gì to..to..
( Cho cả lớp cùng bắt chước bạn gà trống)
- Lợn con đoán đó là trứng gì ? – Trứng gà, trứng vịt.
- Theo con thì đó là quả trứng gì? – trứng vịt, gà…
- Quả trứng lúc lắc và nở thành con gì? – con vịt.
- Vịt con có đáng yêu không? Vịt con kêu thế nào? – Vít vít.
=> Giáo dục trẻ chăm sóc, bảo vệ con vật nuôi trong gia đình.
* Chơi “Tìm về đúng nhà” Cô có các ngôi nhà của các con vật nuôi, chúng mình vừa đi vừa hát, khi có hiệu lệnh tìm về con vật nào thì các con về ngay nhà đó, ai sai sẽ phải nhảy lò cò.
3. Kết thúc hoạt động. 
Cho trẻ cùng làm đàn vịt con đi kiếm mồi. (Nhạc bài “Đàn vịt con”)