Giáo án Mầm non Lớp 3 tuổi - Mẹ tắm cho bé
*HĐ 1 : Cô dẫn cháu đi vào góc sách cùng xem cô giới thiệu ở đây có rất nhiều sách – tranh chuyện
*HĐ 2 : Cô giới thiệu tên chuyện hôm nay cô sẽ kể cho các con nghe chuyện : “Mẹ tấm cho bé”
-Cô kể 2 lần cho cháu nghe – lần 1 cô kể nói tên bài . Lần 2 cô vừa kể vừa giải thích nội dung theo tranh chuyện : đây là bé đang ngồi tắm , mẹ dang gội đầu cho bé , bé rất ngoan bé được chơi với nước bé rất thích (khi tắm các con không được khóc phải ngoan như bé)
*HĐ 3 :Nghe hát “Đi nhà trẻ” Cô và trẻ cùng hát và vỗ tay 2 đến 3 lần
Cô kể lần 3 chỉ vào tranh cho trẻ xem hỏi trẻ - ai đây ? mẹ đang làm gì ? câu chuyện gì ? gợi ý cháu tập nói
Thứ năm ngày 03 tháng 11 năm 2011 KCTT : MẸ TẮM CHO BÉ 1.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : -Trẻ nói tên chuyện nhận biết nội dung nhân vật trong chuyện -Hiểu nội dung nhân vật “mẹ tắm cho bé” -Trẻ biết khi tắm không được khóc nhè 2.CHUẨN BỊ : -Đồ dùng dạy học : tranh chuyện “Mẹ tắm cho bé” -Nơi học: tại lớp . 3.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG : *HĐ 1 : Cô dẫn cháu đi vào góc sách cùng xem cô giới thiệu ở đây có rất nhiều sách – tranh chuyện *HĐ 2 : Cô giới thiệu tên chuyện hôm nay cô sẽ kể cho các con nghe chuyện : “Mẹ tấm cho bé” -Cô kể 2 lần cho cháu nghe – lần 1 cô kể nói tên bài . Lần 2 cô vừa kể vừa giải thích nội dung theo tranh chuyện : đây là bé đang ngồi tắm , mẹ dang gội đầu cho bé , bé rất ngoan bé được chơi với nước bé rất thích (khi tắm các con không được khóc phải ngoan như bé) *HĐ 3 :Nghe hát “Đi nhà trẻ” Cô và trẻ cùng hát và vỗ tay 2 đến 3 lần Cô kể lần 3 chỉ vào tranh cho trẻ xem hỏi trẻ - ai đây ? mẹ đang làm gì ? câu chuyện gì ? gợi ý cháu tập nói -Cũng cố : Cô hỏi tên câu chuyện , kể lại 1 lần -Nhận xét : Khen trẻ *Những điều cần lưu ý : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ năm ngày 03 tháng 11 năm 2011 VĐ : BÒ CHUI DƯỚI GẬY ( 2m – 2,5m ) 1.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : -Trẻ biết đi bò theo hướng thẳng và chui qua gậy -Biết bò theo hướng thẳng đến gậy khom người chui qua gậy (2m – 2.5m) -Không xô đẫy nhau , biết cất đồ chơi. 2.CHUẨN BỊ : -Đồ chơi : Gậy , trống lắc -Nơi tập : Tại lớp . 3.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG : *Khởi động : -Cô hướng dẫn trẻ đi theo cô đi chậm , đi vừa , đi nhanh , đi chậm lại 1 hoặc 2 vòng . *Trọng động : +BTPTC : Bài tập số 3 ( Mõi động tác tâp 2- 4 lần ) . +VĐCB : Bò chui dưới gậy( 2m – 2,5m ). -Cô giới thiệu tên bài : Hôm nay cô cháu mình cùng chơi tập bò chui dưới gậy cô đưa gậy ra và nói tên : đây là cây gậy cho trẻ nói theo cô “Bò chui dưới gậy” -Cô làm mẫu 2 lần : + Lần 1 : Cô bò chui cho trẻ xem . + Lần 2 : Cô vừa làm vừa giải thích cô bò theo hướng thẳng , mắt nhìn phía trước , đến gậy cô khom người xuống chui qua không chạm gậy -Cô mời 1 trẻ lên tập thử cho bạn xem . -Cô cho từng cá nhân trẻ tập cô chú ý hướng dẫn trẻ thực hiên 1 – 2 lần . -Cô cho mỗi tóp ( 2 – 3 trẻ ) lên tập 1 lần ( Chú ý sữa sai động tác khi trẻ tập ). -Cô hỏi trẻ các con đang chơi tập gì ? cho trẻ lập lại tên bài “Bò chui qua gậy”. -Cho trể cùng thực hiện xem ai thực hiện nhanh chơi tập 1 lần . +Cũng cố : Cô hỏi lại tên bài làm lại 1 lần. *Hồi tĩnh : Cho trẻ cùng đi nhẹ nhàng theo cô -Nhận xét : Khen và động viên trẻ *Những điều cần lưu ý : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
File đính kèm:
- Thứ năm ngày 03 tháng 11 năm 2011.docx