Giáo án Mầm non Lớp 3 tuổi - Thơ: Quả thị
1.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
-Trẻ đọc theo cô đến hết bài thơ.
-Đọc đúng từ theo lời thơ, biết hát và vỗ tay theo bài hát
-Biết chăm sóc cây.Không được hái quả
2.CHUẨN BỊ :
-Đồ dùng dạy học của cô : sách thơ (Qủa thị) , giá để tranh
-Góc học : tại lớp . Trẻ ăn mặc gọn gàng
3.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG :
*HĐ 1 : Cô dẫn cháu đi đến góc sách xem tranh các loại quả và giới thiệu trẻ đây là “Qủa thị”. Cô có bài thơ nói về quả thị
*HĐ 2 : Cô và trẻ cùng chơi trò chơi “Hái quả”.
-Cô giới thiệu tên bài thơ hôm nay cô có bài thơ rất hay nói về quả thị đó là bài thơ “Qủa thị”. Cô cho trẻ nhắc lại tên bài.
-Cô đọc mẫu 2 lần : lần 1 cô đọc trẻ nghe . Lần 2 cô đọc chậm rõ ràng diễn cãm theo bài thơ . Cô cho trẻ xem tranh và giải thích nội dung đây là “quả thị” tròn, vàng như mặt trăng, da quả thị rất mịn màng và thơm.
Thứ ba ngày 03 tháng 01 năm 2012 Thơ : QUẢ THỊ 1.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : -Trẻ đọc theo cô đến hết bài thơ. -Đọc đúng từ theo lời thơ, biết hát và vỗ tay theo bài hát -Biết chăm sóc cây.Không được hái quả 2.CHUẨN BỊ : -Đồ dùng dạy học của cô : sách thơ (Qủa thị) , giá để tranh -Góc học : tại lớp . Trẻ ăn mặc gọn gàng 3.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG : *HĐ 1 : Cô dẫn cháu đi đến góc sách xem tranh các loại quả và giới thiệu trẻ đây là “Qủa thị”. Cô có bài thơ nói về quả thị *HĐ 2 : Cô và trẻ cùng chơi trò chơi “Hái quả”. -Cô giới thiệu tên bài thơ hôm nay cô có bài thơ rất hay nói về quả thị đó là bài thơ “Qủa thị”. Cô cho trẻ nhắc lại tên bài. -Cô đọc mẫu 2 lần : lần 1 cô đọc trẻ nghe . Lần 2 cô đọc chậm rõ ràng diễn cãm theo bài thơ . Cô cho trẻ xem tranh và giải thích nội dung đây là “quả thị” tròn, vàng như mặt trăng, da quả thị rất mịn màng và thơm. -Các con phải biết chăm sóc cây không được hái quả -Cô cho cả lớp đọc theo cô 2-3 lần -Cô nhắc lại mấy từ âm khó cho trẻ đọc theo “Thị”, “Mặt trăng” , “treo ” , “vòm lá”, “nhẵn” , “mịn màng”, “thơm quá” -Cho trẻ đọc cá nhân - Mỗi tốp đọc 1 lần Cũng cố : Cô hỏi tên bài thơ đọc lại một lần *HĐ 3: Nghe hát bài “đố quả” -Cô và trẻ hát vỗ tay theo nhạc ( cô khuyến khích trẻ) 2-3 lần -Nhận xét : khen động viên trẻ *Những điều cần lưu ý : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày 03 tháng 01 năm 2012 VĐT : THÁO LẮP VÒNG 1.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : -Trẻ biết tháo lắp vòng . -Biết kết hợp tay mắt lắp vòng vào bệ , tháo vòng ra . -Không dành đồ chơi , chơi xong biết cất đồ chơi . 2.CHUẨN BỊ : -Đồ dùng dạy học : Bệ vòng mỗi cháu 1 bộ ( 4-5 ) vòng -Nơi tập tại lớp . 3.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG : *HĐ 1 : Cô cùng cháu đến góc xây dựng xem đồ chơi , cô chỉ giới thiêu tên đồ chơi đây là bệ , vòng , cháu nhận gọi tên đồ chơi *HĐ 2 : Hôm nay cô sẽ cùng các con chơi tháo lắp vòng . -Cô đem đồ chơi vòng , bệ giới thiệu tên đồ chơi cho trẻ lặp lại theo cô . -Cô làm mẫu 2 lần ; -Lần 1: Cô lắp vòng vào bệ , sau đó cô tháo vòng ra cho trẻ xem -Lần 2 : Cô vừa làm vừa giải thích cho trẻ hiểu cô đặt bệ xuống tay trái cô vịn bệ , tay phải cô cầm vòng bằng 2 ngón tay ngón cái và ngón trỏ cô lắp từng vòng vào bệ cho hết số vòng , xong cô tháo từng vòng ra -Sau đó cô gọi 1 cháu lên làm thử cho bạn xem . *HĐ 3 : Cô cho trẻ chơi trò chơi hái quả .Cô phát đồ chơi cho trẻ cùng chơi cô cho từng trẻ chơi mỗi trẻ cho tập 2 lần (Cháu yếu cô giúp trẻ) -Cô chia ra làm 2 tốp , xem tốp nào làm rồi trước mỗi tốp thực hiện 1 lần . -Trò chơi “giấu tay” cô trẻ cùng thực hiện 2 lần. -Cô cho chơi tập thể xem ai làm nhanh được thưởng chơi tập 1 lần . -Cũng cố : Cô hỏi cháu vừa chơi tập gì ? nhắc tên bài làm lại 1 lần . -Nhận xét : Khen và động viên . *Những điều cần lưu ý : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
File đính kèm:
- Thứ ba ngày 03 tháng 1 năm 2012.doc