Giáo án Mầm non Lớp 3 tuổi - Tô màu củ cà rốt, củ xu hào
I. Mục đích – yêu cầu:
- Kiến thức: Trẻ biết cách cầm xáp màu, ngồi đúng tư thế, biết tô màu củ cà rốt, củ xu hào.
- Kỹ năng: Rèn kỹ năng quan sát và sự khéo léo của đôi bàn tay.
- Giáo dục: Trẻ có ý thức trong giờ học.
II. Chuẩn bị:
- Đồ dùng của cô: Tranh mẫu, xáp màu, giấy A3
- Đồ dùng của trẻ: Mỗi trẻ 1 tranh có vẽ củ xu hào, củ cà rốt, xáp màu.
THỨ 5 NGÀY 1 THÁNG 3 NĂM 2012 HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ DÍCH PHÁT TRIỂN THẨM MĨ : TẠO HÌNH TÔ MÀU CỦ CÀ RỐT, CỦ XU HÀO (MẪU ) I. Mục đích – yêu cầu: - Kiến thức: Trẻ biết cách cầm xáp màu, ngồi đúng tư thế, biết tô màu củ cà rốt, củ xu hào. - Kỹ năng: Rèn kỹ năng quan sát và sự khéo léo của đôi bàn tay. - Giáo dục: Trẻ có ý thức trong giờ học. II. Chuẩn bị: - Đồ dùng của cô: Tranh mẫu, xáp màu, giấy A3 - Đồ dùng của trẻ: Mỗi trẻ 1 tranh có vẽ củ xu hào, củ cà rốt, xáp màu. III. Tổ chức hoạt động: Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú - Xúm xít, xúm xít? - Cô cùng trẻ trò chuyện về chủ đề? - Cho trẻ về các loại rau, củ mà trẻ biết? - Ai gõ cửa đấy, cô ra xem thì ra là bạn thỏ bông. - Thỏ bông chào các bạn? - Bạn thỏ bông nói với cô là biết các con học giỏi và rất khéo tay. Hôm nay là sinh nhật thỏ bông, bạn rất thích củ cà rốt và củ xu hào. Vậy các con đã nghĩ ra làm món quà gì để tặng thỏ bông chưa, cô đã nghĩ ra một cách là chúng mình sẽ tô màu củ cà rốt , củ xu hào để tặng thỏ bông, các con thấy có được không? 2. Hoạt động 2: Tô màu củ cà rốt, củ xu hào a. Xem tranh mẫu: * Cho trẻ xem tranh vẽ củ cà rốt, củ xu hào - Cho trẻ đàm thoại về bức tranh: - Củ cà rốt có đặc điểm gì? - Củ cà rốt có dạng hình gì? - Củ cà rốt cô tô màu gì? - Cuống lá màu gì? - Cô chỉ vào củ xu hào và hỏi trẻ + Đây là củ gì? + Củ xu hào có đặc điểm gì? + Củ xu hào cô tô màu gì? + Củ xu hào có dạng hình gì? b. Cô tô mẫu cho trẻ xem: - Để tô màu củ cà rốt , củ xu hào thật đẹp các con xem cô tô trước nhé! - Cô cầm xáp màu bằng tay phải, cầm bàng 3 đầu ngón tay, cô tô màu cam vào củ cà rốt, tô màu xanh vào cuống lá. - Cô đã tô xong củ gì rồi? - Củ xu hào tô màu gì? - Các con có muốn tô màu củ cà rốt củ, xu hào giống cô không? c. Trẻ thực hiện: - Cô nhắc trẻ thế ngồi, cách cầm bút? - Cho trẻ nhắc lại cách tô? - Cho trẻ thực hiện? - Khi trẻ tô cô quan sát, động viên, giúp đỡ trẻ còn lúng túng. 3. Hoạt động 3: Trưng bày sản phẩm - Cho trẻ mang bài lên trưng bày? - Cho trẻ nhận xét bài của mình, bài của bạn? - Cô nhận xét chung. - Bạn thỏ bông cảm ơn các con và mời các con đến nhà bạn để dự sinh nhật đấy. * Kết thúc: - cho trẻ ra ngoài chơi - Quanh cô, quah cô - Trẻ kể - Trẻ kể - Trẻ lắng nghe - Chúng tôi chào thỏ bông - Trẻ lắng nghe - Trẻ quan sát - Trẻ đàm thoại - Trẻ trả lời - Dạng hình dài - Màu cam - Màu xanh - Trẻ quan sát - Củ xu hào - Trẻ trả lời - Màu xanh - Dạng hình tròn - Trẻ quan sát - Trẻ xem cô tô mẫu - Trẻ quan sát - Màu xanh - Có ạ ! - Trẻ ngồi đúng tư thế - Trẻ nhắc lại - Trẻ thực hiện - Trẻ thực hiện - Trẻ mang bài lên trưng bày - Trẻ nhận xét - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe
File đính kèm:
- THỨ 5 NGÀY 1 THÁNG 3 NĂM 2012.doc