Giáo án Mầm non Lớp 4 tuổi - Chủ đề: Phương tiện giao thông - Chủ đề nhánh 1: Phương tiện giao thông đường bộ - Hoạt động ngoài trời - Nguyễn Thị Ngọc Cầm

 HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
 Chủ đề nhánh 1: Phương tiện giao thông đường bộ 
 Thực hiện từ ngày 26/03/2012- 30/03/2012
I.Mục đích yêu cầu:
 - Trẻ biết sử dụng giác quan để nhận biết về phương tiện giao thông đường bộ
 - Sử dụng ngôn ngữ để diễn đạt, trả lời và giao tiếp với cô, với bạn
 - Chơi đúng luật các trò chơi.
 - Tích cực, thích vận động ngoài trời.
II.Chuẩn bị:
 - Cô kiểm tra trước sân bãi, các đồ chơi ngoài trời.
 - Một vài đồ chơi vận động phụ trợ: thau đựng cát, chứa nước, xe, đồ chơi cát nước, đồ chơi thí nghiệm, bình tưới cây, phấn, đồ lau.
III.Tổ chức hoạt động:
 Hoạt động 1: Quan sát xe gắn máy
 - Cô tập trung trẻ vòng tròn xung quanh cô
 - Cô cho trẻ quan sát và gợi hỏi trẻ: 
 + Xe này gọi là xe gì?
 + Các con cho cô biết xe gồm cấu tạo như thế nào?
 + Đầu xe gồm có những gì?
 + Bánh xe làm bằng chất liệu gì?
 + Chiếc xe này màu gì?
 + Xe máy chạy bằng nhiên liệu gì?...
 - Khi đi trên xe các bạn phải tuân thủ những điều luật gì về an toàn giao thông?
 Hoạt động 2:
 - TCVĐ: Mèo bắt chuột.
 + Luật chơi: Mèo phải chạy theo chỗ mà chuột chạy qua không được đi đường tắt.
 + Cách chơi: Các cháu đứng nắm tay nhau thành vòng tròn, 2 người làm mèo và chuột đứng đâu lưng lại với nhau, khi nghe hiệu lệnh 2, 3 bắt đầu chuột chạy và mèo đuổi theo sau. Khi mèo bắt được chuột thì đổi vai chơi cho nhau.
 Hoạt động 3: - TCDG: Trốn tìm
 - Cô gợi hỏi tên trò chơi, trẻ nhắc lại cách chơi, luật chơi
 - Cả lớp chơi vài lần
 - Cô bao quát trẻ chơi, khuyến khích trẻ tích cực tham gia và chơi có trật tự.
 Hoạt động 4: Trẻ chơi tự do 
 - Cô giới thiệu các trò chơi
 - Trẻ tự lựa chọn đồ chơi mà trẻ thích
 - Cô nhắc nhở trẻ có trật tự, không tranh giành đồ chơi. Cô cùng chơi với trẻ.
 *Kết thúc giờ chơi: Cô tập hợp trẻ lại nhận xét chung, cùng cô thu dọn đồ dùng, nhắc trẻ rửa tay trước khi vào lớp.
 *LƯU Ý:
 HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
 Chủ đề nhánh 2: Phương tiện giao thông đường thủy
Thực hiện từ ngày 02/04/2012 - 06/04/2012
I.Mục đích yêu cầu:
 - Trẻ biết sử dụng giác quan để nhận biết về phương tiện giao thông đường thủy
 - Sử dụng ngôn ngữ để diễn đạt, trả lời và giao tiếp với cô, với bạn
 - Chơi đúng luật các trò chơi.
 - Tích cực, thích vận động ngoài trời.
II.Chuẩn bị:
 - Cô kiểm tra trước sân bãi, các đồ chơi ngoài trời.
 - Một vài đồ chơi vận động phụ trợ: thau đựng cát, chứa nước, xe, đồ chơi cát nước, đồ chơi thí nghiệm, bình tưới cây, phấn, đồ lau.
III.Tổ chức hoạt động:
 Hoạt động 1: Quan sát cây thiên tế
 - Cô tập trung trẻ vòng tròn xung quanh cô
 - Cô cho trẻ quan sát và gợi hỏi trẻ: 
 + Cây này gọi là cây gì?
 + Các con cho cô biết cây gồm mấy bộ phận chính?
 + Người ta trồng cây thiên tế để làm gì?
 + Để cho cây tươi tốt các bạn làm như thế nào?...
 Hoạt động 2: 
 - TCVĐ: Bắt bóng.
+ Luật chơi: Trẻ bắt bóng do cô ném và ném trả lại cô
+ Cách chơi: Trẻ xếp thành vòng tròn rộng, cô đứng ở giữa vòng tròn, cô tung bóng cho từng trẻ bắt, và trẻ ném trả lại cô. Cô lại ném cho các bạn khác cho đến hết lượt.
 Hoạt động 3:TCDG: Lộn cầu vồng
 - Cô gợi hỏi tên trò chơi, trẻ nhắc lại cách chơi, luật chơi
 - Cả lớp chơi vài lần
 - Cô bao quát trẻ chơi, khuyến khích trẻ tích cực tham gia và chơi có trật tự.
 Hoạt động 4: Trẻ chơi tự do 
 - Cô giới thiệu các trò chơi
 - Trẻ tự lựa chọn đồ chơi mà trẻ thích
 - Cô nhắc nhở trẻ có trật tự, không tranh giành đồ chơi. Cô cùng chơi với trẻ.
 *Kết thúc giờ chơi: Cô tập hợp trẻ lại nhận xét chung, cùng cô thu dọn đồ dùng, nhắc trẻ rửa tay trước khi vào lớp.
 *LƯU Ý:
 HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
 Chủ đề nhánh 3: Phương tiện giao thông đường sắt
Thực hiện từ ngày 09/04/2012 - 13/04/2012
I.Mục đích yêu cầu:
 - Trẻ biết sử dụng giác quan để nhận biết về phương tiện giao thông đường sắt 
 - Sử dụng ngôn ngữ để diễn đạt, trả lời và giao tiếp với cô, với bạn
 - Chơi đúng luật các trò chơi.
 - Tích cực, thích vận động ngoài trời.
II.Chuẩn bị:
 - Cô kiểm tra trước sân bãi, các đồ chơi ngoài trời.
 - Một vài đồ chơi vận động phụ trợ: thau đựng cát, chứa nước, xe, đồ chơi cát nước, đồ chơi thí nghiệm, bình tưới cây, phấn, đồ lau.
III.Tổ chức hoạt động:
 Hoạt động 1: Quan sát cây hoa sống đời
 - Cô tập trung trẻ vòng tròn xung quanh cô
 - Cô cho trẻ quan sát và gợi hỏi trẻ:
 + Cây này gọi là cây gì?
 + Các con cho cô biết cây gồm mấy bộ phận chính?
 + Người ta trồng cây hoa sống đời để làm gì?
 + Để cho cây tươi tốt các bạn làm như thế nào?...
 Hoạt động 2: 
 - TCVĐ: Thi xem ai nói đúng.
 + Luật chơi: Trẻ phải dùng từ khái quát hoặc cụ thể theo yêu cầu của trò chơi.
 + Cách chơi: Trẻ đứng thành vòng tròn, cô đứng giữa cầm quả bóng, cô vừa tung bóng và nói tên 1 thứ gì đó, trẻ bắt bóng phải trả lời đúng từ khái quát hoặc cụ thể tên hoa, quả, con vật, đồ vật khi cô gọi tên bạn đó và ném bóng vào bạn đó.Bạn nào không trả lời đúng câu hỏi của mình, sẽ bị phạm luật.
 Hoạt động 3: TCDG: Chồng nụ chồng hoa
 - Cô gợi hỏi tên trò chơi, trẻ nhắc lại cách chơi, luật chơi
 - Cả lớp chơi vài lần
 - Cô bao quát trẻ chơi, khuyến khích trẻ tích cực tham gia và chơi có trật tự.
 Hoạt động 4: Trẻ chơi tự do 
 - Cô giới thiệu các trò chơi
 - Trẻ tự lựa chọn đồ chơi mà trẻ thích
 - Cô nhắc nhở trẻ có trật tự, không tranh giành đồ chơi. Cô cùng chơi với trẻ.
 *Kết thúc giờ chơi: Cô tập hợp trẻ lại nhận xét chung, cùng cô thu dọn đồ dùng, nhắc trẻ rửa tay trước khi vào lớp.
 *LƯU Ý:
 HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
 Chủ đề nhánh 4: Phương tiện giao thông đường hàng không
Thực hiện từ ngày 16/04/2012 - 20/04/2012
I.Mục đích yêu cầu:
 - Trẻ biết sử dụng giác quan để nhận biết về phương tiện giao thông đường hàng không
 - Sử dụng ngôn ngữ để diễn đạt, trả lời và giao tiếp với cô, với bạn
 - Chơi đúng luật các trò chơi.
 - Tích cực, thích vận động ngoài trời.
II.Chuẩn bị:
 - Cô kiểm tra trước sân bãi, các đồ chơi ngoài trời.
 - Một vài đồ chơi vận động phụ trợ: thau đựng cát, chứa nước, xe, đồ chơi cát nước, đồ chơi thí nghiệm, bình tưới cây, phấn, đồ lau.
III.Tổ chức hoạt động:
 Hoạt động 1: Quan sát cây cẩm tú cầu
 - Cô tập trung trẻ vòng tròn xung quanh cô
 - Cô cho trẻ quan sát và gợi hỏi trẻ:
 + Cây này gọi là cây gì?
 + Các con cho cô biết cây gồm mấy bộ phận chính?
 + Người ta trồng cây cẩm tú cầu để làm gì?
 + Để cho cây tươi tốt các bạn làm như thế nào?...
 Hoạt động 2:
 - TCVĐ: Bắt chước tạo dáng.
 + Luật chơi: Trẻ phải đứng ngay lại khi có tín hiệu, nói đúng dự định của mình.
 + Cách chơi: Trước khi chơi cô gợi ý cho trẻ nhớ lại hình ảnh của con gì? Cái gì? Cô cho trẻ chạy tự do theo nhịp gõ xắc xô. Trẻ chạy khoảng 30 giây hoặc 1 phút thì cô ra hiệu lệnh 1 lần để trẻ đứng lại tạo dáng. Trẻ chơi tiếp tục.
 Hoạt động 3: TCDG: Chồng đống, chồng đe.
 - Cô gợi hỏi tên trò chơi, trẻ nhắc lại cách chơi, luật chơi
 - Cả lớp chơi vài lần
 - Cô bao quát trẻ chơi, khuyến khích trẻ tích cực tham gia và chơi có trật tự.
 Hoạt động 4: Trẻ chơi tự do 
 - Cô giới thiệu các trò chơi
 - Trẻ tự lựa chọn đồ chơi mà trẻ thích
 - Cô nhắc nhở trẻ có trật tự, không tranh giành đồ chơi. Cô cùng chơi với trẻ.
 *Kết thúc giờ chơi: Cô tập hợp trẻ lại nhận xét chung, cùng cô thu dọn đồ dùng, nhắc trẻ rửa tay trước khi vào lớp.
 *LƯU Ý: