Giáo án Mầm non Lớp 4 tuổi - Chủ đề: Thế giới động vật - Chủ đề nhánh 1: Côn trùng quanh bé - Nguyễn Thị Ngọc Cẩm

 HOẠT ĐỘNG GÓC 
Chủ đề nhánh 1: CÔN TRÙNG QUANH BÉ
Từ ngày: 27/02/2012 - 02/03/ 2012 
I/.MỤC ĐÍCH: 
 1/Xây dựng:
 - Biết xây dựng mô hình vườn hoa cho Ong, Bướm...
 - Quan sát thực hiện lắp ráp nhà.
 - Biết phối hợp cùng bạn để hoàn thành công trình, biết nhường nhịn bạn
 2/Phân vai: 
 - Chơi đóng vai gia đình.
 - Thể hiện được vai chơi qua lời nói, cử chỉ và hành động chơi.. 
 3/Học tập:
 - Biết kể truyện theo tranh
 - Biết gộp 2 nhóm đối tượng và đếm trong phạm vi 5.
 4/Thực hiện:
 - Biết cách lật sách, và hiểu nội dung của tranh, ảnh
 5/Nghệ thuật:
 - Biết vẽ con bướm.
 - Hát các bài về chủ đề
 6/Thiên nhiên:
 - Làm thí nghiệm: Vật chìm – Nổi.
 - Biết tưới cây, nhặt lá vàng, chơi trò chơi cát nước,…
 II/.CHUẨN BỊ:
 1/Xây dựng:
 - Các khối màu bitit, đồ chơi lắp ráp, hoa giả và hoa tự làm, 1 số cây xanh, gạch bằng nhựa.
 2/Phân vai:
 - Trẻ nhận biết được cách sinh hoạt hằng ngày của gia đình.
 - Đồ dùng gia đình.
 3/Học tập:
 - Biết gộp 2 nhóm đối tượng và đếm trong phạm vi 5.
 4/Thư viện:
 - Tranh về côn trùng quanh bé.
 - Các loại sách báo nói về côn trùng quanh bé.
 5/Nghệ thuật:
 - Các nguyên vật liệu mở, bút màu, giấy, …mẫu vẽ con bướm.
 - Băng nhạc, máy hát, dụng cụ âm nhạc
 6/Thiên nhiên:
 - Làm thí nghiệm: Vật chìm – Nổi
 - Bình tưới cây, thùng rác, cát, đồ chơi cát, nước, thau, xe….
III/.TỔ CHỨC:
 *Thỏa thuận:
 - Cô hỏi lớp mình có mấy góc chơi? Trong đó có những góc chơi nào, các bạn đăng kí ở những góc chơi nào? Hôm nay cháu chọn góc chơi nào (cho 2,3 cháu trả lời) Cháu sẽ làm gì trong góc đó?
 - Hôm nay góc trọng tâm là góc Phân vai và góc Học tập.
 - Cô đã chuẩn bị rất nhiều nguyên vật liệu ở các góc chơi các cháu hãy vào góc khám phá xem từ những nguyên vật liệu đó sẽ làm ra những sản phẩm gì?
 - Cô cho từng nhóm vào góc chơi
 *Quá trình chơi:
 1/Xây dựng:
 - Cháu vào góc chơi đã chọn, đeo dây, chia làm nhiều nhóm, phân công nhau xây vườn hoa cho Ong, cho Bướm…
 2/Phân vai:
 - Cho cháu vào góc chơi gia đình.
 - Nấu ăn.
 3/Học tập:
 - Cho cháu vào góc kể truyện theo tranh.
 - Gộp 2 nhóm đối tượng và đếm trong phạm vi 5.
 4/Thư viện:
 - Xem tranh ảnh về côn trùng quanh bé. 
 - Xem các loại sách báo nói về côn trùng quanh bé.
 5/Nghệ thuật:
 - Vẽ con bướm
 - Hát các bài về chủ đề
 6/Thiên nhiên:
 - Làm thí nghiệm: Vật chìm – Nổi.
 - Chăm sóc cây và bảo vệ sân trường sạch đẹp, chơi với trò chơi cát nước.
 - Cô quan sát các góc chơi
 *Kết thúc giờ chơi: 
 - Cô nhận xét các góc chơi
HOẠT ĐỘNG GÓC 
Chủ đề nhánh 2: MỘT SỐ ĐỘNG VẬT SỐNG TRONG RỪNG 
Từ ngày: 05/03/2012 - 09/03/2012
I/.MỤC ĐÍCH: 
 1/Xây dựng:
 - Biết xây dựng mô hình nhà của gấu.
 - Quan sát thực hiện lắp ráp nhà.
 - Biết phối hợp cùng bạn để hoàn thành công trình, biết nhường nhịn bạn
 2/Phân vai: 
 - Chơi đóng vai gia đình đi chơi sở thú.
 - Thể hiện được vai chơi qua lời nói, cử chỉ và hành động chơi.. 
 3/Học tập:
 - Biết kể truyện theo tranh
 - Biết so sánh 2 đối tượng về kích thước (to – nhỏ).
 4/Thực hiện:
 - Biết cách lật sách, và hiểu nội dung của tranh, ảnh
 5/Nghệ thuật:
 - Biết nặn con thỏ.
 - Hát các bài về chủ đề
 6/Thiên nhiên:
 - Làm thí nghiệm: Tan – Không tan
 - Biết tưới cây, nhặt lá vàng, chơi trò chơi cát nước,…
 II/.CHUẨN BỊ:
 1/Xây dựng:
 - Các khối màu bitit, đồ chơi lắp ráp, hoa giả và hoa tự làm, 1 số cây xanh, gạch bằng nhựa.
 2/Phân vai:
 - Trẻ nhận biết được đi chơi sở thú có rất nhiều con thú và phải cẩn thận đi theo người lớn và không được đến gần những con thú hung dữ.
 - Đồ dùng gia đình.
 3/Học tập:
 - Biết so sánh 2 đối tượng về kích thước (to – nhỏ).
 4/Thư viện:
 - Tranh về 1 số động vật sống trong rừng.
 - Các loại sách báo nói về 1 số động vật sống trong rừng.
 5/Nghệ thuật:
 - Các nguyên vật liệu mở, bút màu, giấy, …mẫu nặn con thỏ.
 - Băng nhạc, máy hát, dụng cụ âm nhạc
 6/Thiên nhiên:
 - Làm thí nghiệm: Tan – Không tan
 - Bình tưới cây, thùng rác, cát, đồ chơi cát, nước, thau, xe….
III/.TỔ CHỨC:
 *Thỏa thuận:
 - Cô hỏi lớp mình có mấy góc chơi? Trong đó có những góc chơi nào, các bạn đăng kí ở những góc chơi nào? Hôm nay cháu chọn góc chơi nào (cho 2,3 cháu trả lời) Cháu sẽ làm gì trong góc đó?
 - Hôm nay góc trọng tâm là góc Phân vai và góc Xây dựng.
 - Cô đã chuẩn bị rất nhiều nguyên vật liệu ở các góc chơi các cháu hãy vào góc khám phá xem từ những nguyên vật liệu đó sẽ làm ra những sản phẩm gì?
 - Cô cho từng nhóm vào góc chơi
 *Quá trình chơi:
 1/Xây dựng:
 - Cháu vào góc chơi đã chọn, đeo dây, chia làm nhiều nhóm, phân công nhau xây dựng mô hình nhà của gấu.
 2/Phân vai:
 - Cho cháu vào góc chơi gia đình.
 - Nấu ăn và đi chơi sở thú.
 3/Học tập:
 - Cho cháu vào góc kể truyện theo tranh.
 - So sánh 2 đối tượng về kích thước (to – nhỏ).
 4/Thư viện:
 - Xem tranh ảnh về 1 số động vật sống trong rừng. 
 - Xem các loại sách báo nói về 1 số động vật sống trong rừng.
 5/Nghệ thuật:
 - Nặn con thỏ. 
 - Hát các bài về chủ đề
 6/Thiên nhiên:
 - Làm thí nghiệm: Tan – Không tan
 - Chăm sóc cây và bảo vệ sân trường sạch đẹp, chơi với trò chơi cát nước.
 - Cô quan sát các góc chơi
 *Kết thúc giờ chơi: 
 - Cô nhận xét các góc chơi
HOẠT ĐỘNG GÓC 
Chủ đề nhánh 3: MỘT SỐ ĐỘNG VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC
Từ ngày: 12/03/2012 - 16/03/2012
I/.MỤC ĐÍCH: 
 1/Xây dựng:
 - Biết xây dựng mô hình hồ cá.
 - Quan sát thực hiện xây nhà.
 - Biết phối hợp cùng bạn để hoàn thành công trình, biết nhường nhịn bạn
 2/Phân vai: 
 - Chơi đóng vai gia đình.
 - Thể hiện được vai những người thân trong gia đình qua cử chỉ, điệu bộ, giọng nói.
 3/Học tập:
 - Biết kể truyện theo tranh.
 - Biết tách 1 nhóm đối tượng thành nhiều nhóm nhỏ trong phạm vi 5.
 4/Thực hiện:
 - Biết cách lật sách, và hiểu nội dung của tranh, ảnh
 - Biết được 1 số động vật sống dưới nước.
 5/Nghệ thuật:
 - Biết cắt, dán con cá. 
 - Hát các bài về chủ đề
 6/Thiên nhiên:
 - Làm thí nghiệm: Sự bốc hơi của nước
 - Biết tưới cây, nhặt lá vàng, chơi trò chơi cát nước,…
 II/.CHUẨN BỊ:
 1/Xây dựng: 
 - Các khối màu bitit, đồ chơi lắp ráp, hoa giả và hoa tự làm, 1 số cây xanh, gạch bằng nhựa.
 2/Phân vai:
 - Nấu cơm cho gia đình của mình ăn.
 - Đồ dùng gia đình.
 3/Học tập:
 - Biết tách 1 nhóm đối tượng thành nhiều nhóm nhỏ trong phạm vi 5.
 4/Thư viện:
 - Tranh về 1 số động vật sống dưới nước.
 - Các loại sách báo nói về 1 số động vật sống dưới nước.
 5/Nghệ thuật:
 - Các nguyên vật liệu mở, giấy, viết màu, …tranh mẫu cắt, dán con cá.
 - Băng nhạc, máy hát, dụng cụ âm nhạc
 6/Thiên nhiên:
 - Làm thí nghiệm: Sự bốc hơi của nước
 - Bình tưới cây, thùng rác, cát, đồ chơi cát, nước, thau, xe….
 III/.TỔ CHỨC:
 *Thỏa thuận:
 - Cô hỏi lớp mình có mấy góc chơi? Trong đó có những góc chơi nào, các bạn đăng kí ở những góc chơi nào? Hôm nay cháu chọn góc chơi nào (cho 2,3 cháu trả lời) Cháu sẽ làm gì trong góc đó?
 - Hôm nay góc trọng tâm là góc Âm nhạc và góc Phân vai.
 - Cô đã chuẩn bị rất nhiều nguyên vật liệu ở các góc chơi các cháu hãy vào góc khám phá xem từ những nguyên vật liệu đó sẽ làm ra những sản phẩm gì?
 - Cô cho từng nhóm vào góc chơi
 *Quá trình chơi:
 1/Xây dựng:
 - Cháu vào góc chơi đã chọn, đeo dây, chia làm nhiều nhóm, phân công nhau xây dựng mô hình hồ cá.
 2/Phân vai:
 - Chơi đóng vai gia đình.
 - Nấu ăn.
 3/Học tập:
 - Cháu vào góc chơi kể truyện theo tranh.
 - Tách 1 nhóm đối tượng thành nhiều nhóm nhỏ trong phạm vi 5.
 4/Thư viện:
 - Xem tranh, ảnh về 1 số động vật sống dưới nước. 
 - Sách báo về 1 số động vật sống dưới nước.
 5/Nghệ thuật:
 - Cắt, dán con cá.
 - Hát các bài về chủ đề
 6/Thiên nhiên:
 - Làm thí nghiệm: Sự bốc hơi của nước
 - Chăm sóc cây và bảo vệ sân trường sạch đẹp, chơi với trò chơi cát nước.
 - Cô quan sát các góc chơi
 *Kết thúc giờ chơi: 
 - Cô nhận xét các góc chơi
HOẠT ĐỘNG GÓC 
Chủ đề nhánh 4: MỘT SỐ ĐỘNG VẬT NUÔI TRONG GIA ĐÌNH
Từ ngày: 19/03/2012 - 23/03/2012
I/.MỤC ĐÍCH: 
 1/Xây dựng:
 - Biết xây dựng mô hình nhà của thú cưng.
 - Quan sát thực hiện xây nhà, xây hàng rào.
 - Biết phối hợp cùng bạn để hoàn thành công trình, biết nhường nhịn bạn
 2/Phân vai: 
 - Chơi đóng vai gia đình.
 - Thể hiện được vai những người thân trong gia đình qua cử chỉ, điệu bộ, giọng nói.
 3/Học tập:
 - Biết kể truyện theo tranh.: Chú Vịt Xám
 - Biết tách 1 nhóm đối tượng thành nhiều nhóm nhỏ trong phạm vi 5.
 4/Thực hiện:
 - Biết cách lật sách, và hiểu nội dung của tranh, ảnh
 - Biết được 1 số động vật nuôi trong gia đình.
 5/Nghệ thuật:
 - Biết vẽ con gà. 
 - Hát các bài về chủ đề
 6/Thiên nhiên:
 - Làm thí nghiệm: Vật chìm – Nổi.
 - Biết tưới cây, nhặt lá vàng, chơi trò chơi cát nước,…
 II/.CHUẨN BỊ:
 1/Xây dựng: 
 - Các khối màu bitit, đồ chơi lắp ráp, hoa giả và hoa tự làm, 1 số cây xanh, gạch bằng nhựa.
 2/Phân vai:
 - Nấu cơm cho gia đình của mình ăn.
 - Đồ dùng gia đình.
 3/Học tập:
 - Biết tách 1 nhóm đối tượng thành nhiều nhóm nhỏ trong phạm vi 5. 
4/Thư viện:
 - Tranh về 1 số động vật nuôi trong gia đình.
 - Các loại sách báo nói về 1 số động vật nuôi trong gia đình.
 5/Nghệ thuật:
 - Các nguyên vật liệu mở, giấy, viết màu, …tranh mẫu vẽ con gà.
 - Băng nhạc, máy hát, dụng cụ âm nhạc
 6/Thiên nhiên:
 - Làm thí nghiệm: Vật chìm – Nổi.
 - Bình tưới cây, thùng rác, cát, đồ chơi cát, nước, thau, xe….
 III/.TỔ CHỨC:
 *Thỏa thuận:
 - Cô hỏi lớp mình có mấy góc chơi? Trong đó có những góc chơi nào, các bạn đăng kí ở những góc chơi nào? Hôm nay cháu chọn góc chơi nào (cho 2,3 cháu trả lời) Cháu sẽ làm gì trong góc đó?
 - Hôm nay góc trọng tâm là góc Thiên nhiên và góc Phân vai.
 - Cô đã chuẩn bị rất nhiều nguyên vật liệu ở các góc chơi các cháu hãy vào góc khám phá xem từ những nguyên vật liệu đó sẽ làm ra những sản phẩm gì?
 - Cô cho từng nhóm vào góc chơi
 *Quá trình chơi:
 1/Xây dựng:
 - Cháu vào góc chơi đã chọn, đeo dây, chia làm nhiều nhóm, phân công nhau xây dựng mô hình nhà của thú cưng.
 2/Phân vai:
 - Chơi đóng vai gia đình.
 - Nấu ăn.
 3/Học tập:
 - Cháu vào góc chơi kể truyện theo tranh.
 - Tách 1 nhóm đối tượng thành nhiều nhóm nhỏ trong phạm vi 5.
 4/Thư viện:
 - Xem tranh, ảnh về 1 số động vật nuôi trong gia đình. 
 - Sách báo về 1 số động vật nuôi trong gia đình.
 5/Nghệ thuật:
 - Vẽ con gà.
 - Hát các bài về chủ đề
 6/Thiên nhiên:
 - Làm thí nghiệm: Vật chìm – Nổi.
 - Chăm sóc cây và bảo vệ sân trường sạch đẹp, chơi với trò chơi cát nước.
 - Cô quan sát các góc chơi
 *Kết thúc giờ chơi: 
 - Cô nhận xét các góc chơi